②荆轲与太子的对话,表现了荆轲怎 样的性格特点? 表现他有谋略,胆识超人, 气魄非凡。 ③文章写太子“不忍”有什么作用? 反衬荆轲智谋非凡,英勇果敢
Harbin No.3 middle School ②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎 样的性格特点？ ③文章写太子“不忍”有什么作用？ 表现他有谋略，胆识超人， 气魄非凡。 反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢
行刺准备: 荆軻知太了不忍,乃遂私见樊於期,曰: 秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族皆为戮没今 闻购樊将军之首金干斤,邑万家,将奈何?”樊将 军仰天太息流涕日:“吾每念,常痛于骨髓,顾计 不知计所出耳!轲日:“今有一言,可以解燕国之 患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前日:“为 之奈何?”荆轲日:“愿得将军之首以献秦,秦王必 喜而善见臣臣左手把其袖而右手椹其胸然则将军 之仇报而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊 於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃 今得闻教!遂自刎
Harbin No.3 middle School ， 行刺准备 ： 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰: “秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族,皆为戮没.今 闻购樊将军之首,金千斤，邑万家，将奈何?”樊将 军仰天太息流涕曰: “吾每念，常痛于骨髓，顾计 不知计所出耳!”轲曰:“今有一言，可以解燕国之 患，而报将军之仇者，何如?”樊於期乃前曰:“为 之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦，秦王必 喜而善见臣.臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军 之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊 於期偏袒扼腕 而进曰:“此臣日夜切齿拊心也，乃 今得闻教!”遂自刎
去子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可 奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。于是太子预 求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金 使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者。 乃为装遣荆轲。燕国有勇士秦武阳,年十二杀人 人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有所待,欲 与俱,其人居远未来,而为留待。顷之未发,太子 迟之,疑其有改悔,乃复请之日:“日以尽矣,荆 卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!荆轲怒,叱太子 日:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不 测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之 请辞决矣!遂发 遇蛤
Harbin No.3 middle School 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可 奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。于是太子预 求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金， 使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。 乃为装遣荆轲。 燕国有勇士秦武阳，年十二杀人， 人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有所待，欲 与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子 迟之，疑其有改悔，乃复请之曰:“日以尽矣，荆 卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子 曰:“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不 测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之， 请辞决矣!”遂发
读第二部分:行刺准备 思考:④荆轲与太子丹为刺 秦王做了哪些准备工作?哪 些详写?哪些略写? 求取信物 详 准备匕首配备副手略
Harbin No.3 middle School 研读第二部分：行刺准备 思考：④荆轲与太子丹为刺 秦王做了哪些准备工作？哪 些详写？哪些略写？ 求取信物 准备匕首 配备副手 详 略