《电工技术》实验教学大纲课程代码：092014电工与电子技术课程名称：英文名称：Electrical and Electronics technology64学时课程学时(周数)：16学时实践学时（周数）：开设时间：三4课程学分：适用专业：（（2020）机械设计制造及其自动化实验一基尔霍夫定律的验证一、预习内容1.基尔霍夫电流定律（KCL）特性及原理。2.基尔霍夫电压定律（KVL）特性及原理。二、目的要求1.掌握基尔霍夫定理的基本内容：2.验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。三、实验内容设置Ei=6V，E2=12V：电阻设置为Ri=R3=R4=510Q2，R2=1kQ2，Rs-4kQ2：直流电压表及直流电流表内阻采用默认值。1.：基尔霍夫电流定律（KCL）的验证（1）在实验前，先假设支路的电流的参考方向，如图中箭头所示：（2）运行实验，记录各电流表中电流值（设定电流表极性与电流的参考方向一致），假设电流流入为“+”，电流流出为“”，将各电流值填入表中。2.基尔霍夫电压定律（KVL）的验证（1）实验前，假设回路绕行方向，如图中所示：（2）运行实验，记录各电压表中电压值，电压极性与回路绕行方向一致，将各电压值填入表中。四、作业1.阐述基尔霍夫定理的基本内容。2.补充完整表1和表2，根据实验数据，验证KCL及KVL的正确性
《电工技术》实验教学大纲 课程代码： 092014 课程名称： 电工与电子技术 英文名称： Electrical and Electronics technology 课程学时(周数)： 64 学时 实践学时(周数)： 16 学时 开设时间： 三 课程学分： 4 适用专业： (2020）机械设计制造及其自动化 实验一 基尔霍夫定律的验证 一、预习内容 1. 基尔霍夫电流定律（KCL）特性及原理。 2. 基尔霍夫电压定律（KVL）特性及原理。 二、目的要求 1. 掌握基尔霍夫定理的基本内容； 2. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。 三、实验内容 设置 E1=6V，E2=12V；电阻设置为 R1=R3=R4=510Ω，R2=1kΩ，R5=4kΩ；直流电压表及 直流电流表内阻采用默认值。 1. 基尔霍夫电流定律（KCL）的验证 （1）在实验前，先假设支路的电流的参考方向，如图中箭头所示； （2）运行实验，记录各电流表中电流值（设定电流表极性与电流的参考方向一致），假 设电流流入为“+”，电流流出为“-”，将各电流值填入表中。 2. 基尔霍夫电压定律（KVL）的验证 （1）实验前，假设回路绕行方向，如图中所示； （2）运行实验，记录各电压表中电压值，电压极性与回路绕行方向一致，将各电压值 填入表中。 四、作业 1. 阐述基尔霍夫定理的基本内容。 2. 补充完整表 1 和表 2，根据实验数据，验证 KCL 及 KVL 的正确性
实验二叠加定理的验证一、预习内容1.叠加定理特性及原理。2.线性电路齐次性特性及原理。二、目的要求1.验证线性电路中叠加定理的正确性。2.掌握线性电路的叠加性和齐次性。3.掌握叠加定理的适用范围。三、实验内容按照下图搭建实验电路，其中直流电压表和直流电流表内阻采用默认值。O'O:mAAYaOO1(1.叠加定理的验证（1）运行实验，记录激励源共同作用情况下电路中各处电流及电压于表中：（2）测量Es单独作用时数据：设置电流源断路，电压源Es2短路，记录直流电压源Us单独作用情况下电路中各处电流及电压于表中；（3）测量Es2单独作用时数据：设置电流源断路，电压源Es1短路，记录直流电压源Es2单独作用情况下电路中各处电流及电压于表中：（4）测量Is单独作用时数据：设置电压源Es1和Es2均短路，记录直流电流源I,单独作用情况下电路中各处电流及电压于表中；（5）补充完整表中，验证叠加定理的正确性。2.线性电路中的齐次性按照图中连接实验电路。将Es1、Es2、Is同时变为原来的0.5倍、1.5倍、2倍，记录各处电流和电压（设Es1=10V、Es2=5V、Is=1A为基准激励源）。四、作业1.阐述叠加定理的基本内容及使用范围。2．补充完整表1和表2，根据实验数据，验证线性电路的叠加性及齐次性，完成实验报告
实验二 叠加定理的验证 一、预习内容 1. 叠加定理特性及原理。 2. 线性电路齐次性特性及原理。 二、目的要求 1. 验证线性电路中叠加定理的正确性。 2. 掌握线性电路的叠加性和齐次性。 3. 掌握叠加定理的适用范围。 三、实验内容 按照下图搭建实验电路，其中直流电压表和直流电流表内阻采用默认值。 1. 叠加定理的验证 （1）运行实验，记录激励源共同作用情况下电路中各处电流及电压于表中； （2）测量 Es1 单独作用时数据：设置电流源断路，电压源 Es2 短路，记录直流电压源 Us1 单独作用情况下电路中各处电流及电压于表中； （3）测量 Es2 单独作用时数据：设置电流源断路，电压源 Es1 短路，记录直流电压源 Es2 单独作用情况下电路中各处电流及电压于表中； （4）测量 Is 单独作用时数据：设置电压源 Es1 和 Es2 均短路，记录直流电流源 Is 单独作 用情况下电路中各处电流及电压于表中； （5）补充完整表中，验证叠加定理的正确性。 2. 线性电路中的齐次性 按照图中连接实验电路。将 Es1、Es2、Is 同时变为原来的 0.5 倍、1.5 倍、2 倍，记录各 处电流和电压（设 Es1=10V、Es2=5V、Is=1A 为基准激励源）。 四、作业 1. 阐述叠加定理的基本内容及使用范围。 2. 补充完整表 1 和表 2，根据实验数据，验证线性电路的叠加性及齐次性，完成实验报告
实验三RLC串联正弦稳态电路的相量法分析一、预习内容1.正弦稳态电路。2．元件伏安关系的相量形式。3基尔霍夫定律的相量形式41RLC串联正弦交流电路的相量分析法二.目的要求熟练掌握元件伏安关系的相量形式。1.2.掌握基尔霍夫定律的相量形式，从而加深对相位概念的理解。3.掌握正弦稳态电路相量法分析一般步骤，熟练对RLC串联正弦交流电路进行相量法分析。4.验证基尔霍夫电压定律的相量形式。三、实验内容采用相量分析法研究RLC串联正弦交流电路的电路响应，验证基尔霍夫电压定律的相量形式。按照下图连接实验电路。输入信号u选择元件交流电压源（有效值），设置有效值为220V，频率为50Hz，其余参数采用默认值：交流电压表及交流电流表内阻均采用默认值：R=1kQ2，C=10μF，L=100mH：运行实验，记录各交流电压表及交流电流表的读数于表中，验证基尔霍夫电压定律的相量形式。四、作业1．阐明RLC串联电路相量法分析计算过程，补充完整表2，阐述理论计算过程。2.说明基本元件的伏安关系的相量形式，验证KVL定律，完成实验报告
实验三 RLC 串联正弦稳态电路的相量法分析 一、预习内容 1. 正弦稳态电路。 2. 元件伏安关系的相量形式。 3 基尔霍夫定律的相量形式 4 RLC 串联正弦交流电路的相量分析法 二.目的要求 1. 熟练掌握元件伏安关系的相量形式。 2. 掌握基尔霍夫定律的相量形式，从而加深对相位概念的理解。 3. 掌握正弦稳态电路相量法分析一般步骤，熟练对 RLC 串联正弦交流电路进行相量法分析。 4. 验证基尔霍夫电压定律的相量形式。 三、实验内容 采用相量分析法研究 RLC 串联正弦交流电路的电路响应，验证基尔霍夫电压定律的相 量形式。按照下图连接实验电路。 输入信号 ui 选择元件交流电压源（有效值），设置有效值为 220V，频率为 50Hz，其余 参数采用默认值；交流电压表及交流电流表内阻均采用默认值；R=1kΩ，C=10μF，L=100mH； 运行实验，记录各交流电压表及交流电流表的读数于表中，验证基尔霍夫电压定律的相量形 式。 四、作业 1. 阐明 RLC 串联电路相量法分析计算过程，补充完整表 2，阐述理论计算过程。 2. 说明基本元件的伏安关系的相量形式，验证 KVL 定律，完成实验报告
实验四1RLC串联谐振电路的研究一、预习内容1.RLC串联谐振原理。2.RLC串联电路的谐振特性。二、目的要求1.握测试RLC串联谐振电路的幅频特性曲线的方法。2.掌握电路发生谐振时的条件及特点。3掌握测量RLC串联谐振电路的截止频率、品质因数和带宽的方法。4掌握电路品质因数对谐振曲线的影响，加深对RLC串联谐振电路频率特性的理解，三、实验内容研究RLC串联谐振电路的电路特点，并计算电路的品质因数。按照下图连接实验电路。输入信号源选择交流电压源，设置电压幅值为10V，并在整个实验过程中保持不变；设置R=5102,C=10nF，L=47mH;1.测量谐振频率令信号源的幅值不变，频率由小逐渐变大（本次实验谐振频率理论值为7.34kHz），运行实验，记录各交流电压表及交流电流表的读数于表1中；当R两端的电压表读数最大时，信号源上的频率即为电路的谐振频率fo，此时对应的电压及电流分别记为Uro、Uco、ULo、lo，记录相关数据并计算品质因数Q。测量上限频率f和下限频率f2.根据和是失谐时，幅度下降到最大值的0.707倍时的上、下频率点，因此在谐振点（理论值为7.34kHz）两侧，逐点测出不同频率下Ur的值，记录使得幅度下降到最大值（由上述步骤求得最大值）的0.707倍时的上、下限频率（理论值分别为6.53kHz和8.26kHz）。四、作业1.阐述电路发生谐振时的条件及特点。2.补充完整表1和表2，根据测量数据，绘制电阻两端的幅频特性曲线（提示：幅频特性曲线He(jo)的模值|Hr(j@)=20lg(Ur/Uirms))，完成实验报告
实验四 RLC 串联谐振电路的研究 一、预习内容 1. RLC 串联谐振原理。 2. RLC 串联电路的谐振特性。 二、目的要求 1. 握测试 RLC 串联谐振电路的幅频特性曲线的方法。 2. 掌握电路发生谐振时的条件及特点。 3 掌握测量 RLC 串联谐振电路的截止频率、品质因数和带宽的方法。 4 掌握电路品质因数对谐振曲线的影响，加深对 RLC 串联谐振电路频率特性的理解。 三、实验内容 研究 RLC 串联谐振电路的电路特点，并计算电路的品质因数。按照下图连接实验电路。 输入信号源 ui 选择交流电压源，设置电压幅值为 10V，并在整个实验过程中保持不变；设置 R=510Ω，C=10nF，L=47mH； 1. 测量谐振频率 令信号源的幅值不变，频率由小逐渐变大（本次实验谐振频率理论值为 7.34kHz）， 运行实验，记录各交流电压表及交流电流表的读数于表 1 中；当 R 两端的电压表读数最 大时，信号源上的频率即为电路的谐振频率 f0，此时对应的电压及电流分别记为 UR0、 UC0、UL0、I0，记录相关数据并计算品质因数 Q。 2. 测量上限频率 fH 和下限频率 fL 根据 fH和 fL是失谐时，幅度下降到最大值的 0.707 倍时的上、下频率点，因此在谐振点 （理论值为 7.34kHz）两侧，逐点测出不同频率下 UR的值，记录使得幅度下降到最大值（由 上述步骤求得最大值）的 0.707 倍时的上、下限频率（理论值分别为 6.53kHz 和 8.26kHz）。 四、作业 1. 阐述电路发生谐振时的条件及特点。 2. 补充完整表 1 和表 2，根据测量数据，绘制电阻两端的幅频特性曲线（提示：幅频特性 曲线 HR(jω)的模值|HR(jω)|=20lg(UR/Uirms)），完成实验报告
实验五三相四线制星形负载三相电路一、预习内容1.对称三相电压源特性及原理。2.三相负载特性及原理。3三相交流电路特性及原理。二.目的要求1.熟练掌握三相负载的正确接线方式。2.熟练掌握三相电路中线电压与相电压，线电流与相电流之间的关系。3.掌握三相电路三线制及四线制的特点。三、实验内容研究三相四线制三相电路在星形对称负载及星形不对称负载下的电路特点。按照下图连接电路。设置三相电压源（星形）相电压有效值为220V，频率为50Hz，延迟时间为0：设置R。=R=R=50Q，Lg=L=L=500mH：3A（1）运行实验，记录各交流电压表及交流电流表的值，并通过四通道示波器观察三相电压源各相电压uA、uB、uc及线电压uAB的波形，通过示波器面板显示信息观察波形相关数据：（2）改变A相的负载阻值为52，电感值为50mH，再次运行实验，记录交流电压表及交流电流表的值：（3）将仿真测量值与理论计算值相比较，阐明计算过程，总结三相四线制星形负载三相电路的特点。四、作业1.描述三相电源的基本特点，说明线电压与相电压的关系，阐明中线的作用。2.补充完整表1，比较三相四线制星形负载对称及不对称情况下，三相电路中电压及电流的区别，完成实验报告
实验五 三相四线制星形负载三相电路 一、预习内容 1. 对称三相电压源特性及原理。 2. 三相负载特性及原理。 3 三相交流电路特性及原理。 二.目的要求 1. 熟练掌握三相负载的正确接线方式。 2. 熟练掌握三相电路中线电压与相电压，线电流与相电流之间的关系。 3. 掌握三相电路三线制及四线制的特点。 三、实验内容 研究三相四线制三相电路在星形对称负载及星形不对称负载下的电路特点。按照下图连 接电路。设置三相电压源（星形）相电压有效值为 220V，频率为 50Hz，延迟时间为 0；设 置 Ra=Rb=Rc=50Ω，La=Lb=Lc=500mH； （1）运行实验，记录各交流电压表及交流电流表的值，并通过四通道示波器观察三相 电压源各相电压 uA、uB、uC及线电压 uAB的波形，通过示波器面板显示信息观察波形相关数 据； （2）改变 A 相的负载阻值为 5Ω，电感值为 50mH，再次运行实验，记录交流电压表及 交流电流表的值； （3）将仿真测量值与理论计算值相比较，阐明计算过程，总结三相四线制星形负载三 相电路的特点。 四、作业 1. 描述三相电源的基本特点，说明线电压与相电压的关系，阐明中线的作用。 2. 补充完整表 1，比较三相四线制星形负载对称及不对称情况下，三相电路中电压及电流 的区别，完成实验报告