《雨 学重难点: 水语言体会诗 的思想 开联想 与诗人感情进通;有感 诵这首
《雨说》 3、说教学重难点： 品味诗歌语言,体会诗人表达的思想感情;展 开联想和想象,与诗人感情进行沟通;有感情地背 诵这首诗
《雨 法和学法 通学生反焦诵读,言入 生展 的想像,握诗意象, 周动学生 积极性,发挥体作用, 诗歌, 歌所表达的情店
《雨说》 二、说教法和学法 1、教法 通过指导学生反复诵读，从语言入手，使 学生展开丰富的想像，把握诗中的意象，充分 调动学生的思维积极性，发挥其主体作用，鉴 赏诗歌，体会诗歌所表达的情感