S人教版国年级上册语文全册课文及教学资料电子书第6页共231页2021212, 23:34:26 《中国石拱3 2习说明文的写作方法和语言特点。 朗读朗诵观看图 11桥》 理解石拱桥的特点,体会中国人的智慧和才能。 《桥之美》2学习文中描述性的语言特点 积累说明文语言 理解桥之美在哪里。 特点 发挥想象 《苏州园2|说说文中运用了哪些说明方法 合作探究 理解苏州园林美的特点 查找资料 3学习说明文的说明顺序 故宫博物 了解故宫博物院的建筑结构培养学生热爱祖国、为祖国发挥想象 的崛起而读书的思想,能逐步做到先天下之忧而忧,后天 之乐而乐 说“屏”》 了解文中引用古诗文的作用和分类说明的方法 查资料 说不尽的桥 理解屏在生活中的功能与美 看动画、图片 13 3收集关于桥的知识,理解桥的意义,围绕桥写作 合作探究读读背 背 举例欣赏、讲评 《大自然的3理解文中清晰的条理和准确的语言 练习快速阅读 语言》 理解物候现象 练习快速默读 简要复述,抓住 《奇妙的克2找出文中所使用的说明方法 要点 隆》 明确克隆的科学和意义及由此引发的负面影响 合作探究 《阿西莫夫2 会作者思维的开放性和周密性。 短文两篇 理解恐龙灭绝的原因 朗读想象 15《生物入侵2找出文中的说明方法和说明顺序理解生物入侵者的危害。观看图片 者》《落日的 想象落日幻觉,理解落日幻觉产生的原因 联系生活实际 幻觉》 2理清文中说明的顺序和说明方法,找出文中运用的描写。合作探究 综合性学习|3说写要条理清楚,突出重点,语言生动,感情真挚 联系自己生活经 认识事物的两面性 16《三峡》2理解写景语言的特点。理解文意,体会三峡美景。培养学|观看有关视频 生热爱祖国,立志报效祖国的思想。 欣赏佳作合作探 读读背背合作探 《短文两2学习诗的语言 庚读背背 篇》 理解诗的含义 观察图片和视频 17 2了解钱塘江潮的奇观,理解其科学道理。 合作探究 《观潮》 养学生热爱祖国山河的思想 2学习本文白描的写法,体会雪景 对比学习、体会 《湖心亭看 白描写法特点。 作者:112233余国福如有问题请与本人联系,以便修改。qq1583529693
人教版八年级上册语文全册课文及教学资料电子书 第 6 页 共 231 页 2021-2-12， 23:34:26 作者：112233 余国福 如有问题请与本人联系，以便修改。qq 1583529693 6 11 《中国石拱 桥》 《桥之美》 3 2 学习说明文的写作方法和语言特点。 理解石拱桥的特点，体会中国人的智慧和才能。 学习文中描述性的语言特点 理解桥之美在哪里。 朗读朗诵观看图 片 积累说明文语言 特点 发挥想象 12 《苏州园 林》 《故宫博物 院》 2 3 说说文中运用了哪些说明方法 理解苏州园林美的特点 学习说明文的说明顺序 了解故宫博物院的建筑结构。培养学生热爱祖国、为祖国 的崛起而读书的思想，能逐步做到先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐。 合作探究 查找资料 观看视频资料 发挥想象 13 说“屏”》 说不尽的桥 2 3 了解文中引用古诗文的作用和分类说明的方法 理解屏在生活中的功能与美 收集关于桥的知识，理解桥的意义，围绕桥写作 查资料 看动画、图片 合作探究读读背 背 举例欣赏、讲评 14 《大自然的 语言》 《奇妙的克 隆》 3 2 理解文中清晰的条理和准确的语言。 理解物候现象 找出文中所使用的说明方法 明确克隆的科学和意义及由此引发的负面影响 练习快速阅读， 练习快速默读 简要复述，抓住 要点 合作探究 15 《阿西莫夫 短文两篇》 《生物入侵 者》《落日的 幻觉》 2 2 2 体会作者思维的开放性和周密性。 理解恐龙灭绝的原因。 找出文中的说明方法和说明顺序，理解生物入侵者的危害。 想象落日幻觉，理解落日幻觉产生的原因。 理清文中说明的顺序和说明方法，找出文中运用的描写。 朗读 想象 观看图片 联系生活实际 合作探究 16 综合性学习 《三峡》 3 2 说写要条理清楚，突出重点，语言生动，感情真挚 认识事物的两面性 理解写景语言的特点。理解文意，体会三峡美景。培养学 生热爱祖国，立志报效祖国的思想。 联系自己生活经 历 观看有关视频 欣赏佳作合作探 究 读读背背合作探 究 17 《短文两 篇》 《观潮》 《湖心亭看 雪》 2 2 2 学习诗的语言 理解诗的含义 了解钱塘江潮的奇观，理解其科学道理。 培养学生热爱祖国山河的思想 学习本文白描的写法，体会雪景 读读背背 观察图片和视频 合作探究 对比学习、体会 白描写法特点
人数规(数上册语文全册课文及教学资料电子书第7页共21201212,2 23:34:26 次教学内容 数重难点分析 措施与方法 《诗四首》3理解诗意,积累诗句 结合注解翻译诗句 背诵默写 综合性学习3了解收集资料的方法,学习分类说明事理的方法 查阅资料 怎样收集资 将收集到的资料加以整理,写一篇小论文。 学习范文师生共 模仿练习 把知识分类复习,把阅读和写作作为重点 分析综合法 19期末复习 把重点知识和易混淆的知识放在首位 练、讲、考、辅 练习、考试相结合 期末考试 第一单元 人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战 争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶, 可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大 限度的表现,从而获得有益的启示。 学习这个单元,要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺 腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言,有自己的体验和评价;还要努 力提高阅读的质量和速度。 1新闻两则课文 毛泽东 两则新闻把我们带回到革命战争年代。在解放战争的战略决战阶段中,我 军以排山倒海之势夺取了一个又一个伟大胜利。两则新闻高屋建瓴,气势磅礴, 语言准确简洁,感情色彩鲜明,是新闻作品中的瑰宝,今天读来依然令人回肠 荡气。 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线 上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡 江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡 至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二 十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止, 该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已 占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇 之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当 作者:112233余国福如有问题请与本人联系,以便修改。qq1583529693
人教版八年级上册语文全册课文及教学资料电子书 第 7 页 共 231 页 2021-2-12， 23:34:26 作者：112233 余国福 如有问题请与本人联系，以便修改。qq 1583529693 7 周 次 教学内容 节 数 重难点分析 措施与方法 18 《诗四首》 综合性学习 怎样收 集资 料 3 3 理解诗意，积累诗句。 了解收集资料的方法，学习分类说明事理的方法 将收集到的资料加以整理，写一篇小论文。 结合注解翻译诗句 背诵默写 查阅资料 学 习 范文 师生共 评 模仿练习 19 期末复习 期末考试 把知识分类复习，把阅读和写作作为重点 把重点知识和易混淆的知识放在首位 练、讲、考、辅 分析综合法 练习、考试相结合 第一单元 人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战 争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶， 可以看到真善美与假恶丑的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大 限度的表现，从而获得有益的启示。 学习这个单元，要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺 腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言，有自己的体验和评价；还要努 力提高阅读的质量和速度。 1 新闻两则课文 毛泽东 两则新闻把我们带回到革命战争年代。在解放战争的战略决战阶段中，我 军以排山倒海之势夺取了一个又一个伟大胜利。两则新闻高屋建瓴，气势磅礴， 语言准确简洁，感情色彩鲜明，是新闻作品中的瑰宝，今天读来依然令人回肠 荡气。 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线 22 日 22 时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线 上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡 江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡 至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二 十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止， 该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已 占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇 之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；
人教版代年级上册语文全册课文及教学资料电子书第8页共21页2021212 23:34:26 另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大 官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯 二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的 弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被 我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计 划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以 渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战 中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区, 并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已。切断镇江无锡段铁路线 中原我军解放南阳 新华社郑州1948年11月5日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳 守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。南阳为古宛县,三国时 曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对 王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主 要干部,多是出生于南阳一带。在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设 立所谓绥靖区,第二次国内革命战争和解放战争时期,蒋介石划分全国为若干 绥靖区”,在区的中心城市设“绥靖公署”,负责指挥国民党军队进攻人民军 队。以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白崇禧 使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路 始终未能达到目的。最近蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵 力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现 又放弃南阳。从此,河南全境,除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝,阌乡,豫 南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外,已全部为我解放。 去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军以来,一年多时间内 除歼灭了大量的国民党正规部队以外,最大的成绩,就是在大别山区(鄂豫区) 皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区(即皖东一带)恢复和建立 了稳固的根据地,创立了七个军区,并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。除 江淮军区属于苏北军区管辖外,其余各军区,统属于中原军区管辖。豫皖苏区、 豫西区、陕南区、桐柏区现已联成一片,没有敌人的阻隔。这四个军区并已和 华北联成一片。我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以 外,还增加了大约二十万人左右,今后当有更大的发展。白崇禧经常说:“不怕 共产党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是 树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。在去年下半年的一个极 短时间内,我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策,犯了一些策略上 的“左”的错误。但是随即纠正了,普遍地利用了抗日时期的经验,执行了减 租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策。这样,就将一切可能联合或 中立的社会阶层,均联合或中立起来,集中力量反对国民党反动统治势力及乡 村中为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略,是明显地成功了,敌人 已经完全孤立起来。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守各个孤立 据点内的敌人,如像开封、南阳等处,不得不被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云 统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜。襄阳也是国 民党的一个所谓“绥靖区”第一任司令官康泽被俘后,接手的是从新骚调来的 作者:112233余国福如有问题请与本人联系,以便修改。qq1583529693
人教版八年级上册语文全册课文及教学资料电子书 第 8 页 共 231 页 2021-2-12， 23:34:26 作者：112233 余国福 如有问题请与本人联系，以便修改。qq 1583529693 8 另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大 官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯 二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的， 弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被 我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计 划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以 渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战 中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区， 并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已。切断镇江无锡段铁路线。 中原我军解放南阳 新华社郑州 1948 年 11 月 5 日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳 守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。南阳为古宛县，三国时 曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对 王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主 要干部，多是出生于南阳一带。在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设 立所谓绥靖区，第二次国内革命战争和解放战争时期，蒋介石划分全国为若干 “绥靖区”，在区的中心城市设“绥靖公署”，负责指挥国民党军队进攻人民军 队。以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月，白崇禧 使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路， 始终未能达到目的。最近蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵 力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区，两星期前已放弃开封，现 又放弃南阳。从此，河南全境，除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝，阌乡，豫 南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我解放。 去年七月，南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军以来，一年多时间内， 除歼灭了大量的国民党正规部队以外，最大的成绩，就是在大别山区(鄂豫区)、 皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区(即皖东一带)恢复和建立 了稳固的根据地，创立了七个军区，并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。除 江淮军区属于苏北军区管辖外，其余各军区，统属于中原军区管辖。豫皖苏区、 豫西区、陕南区、桐柏区现已联成一片，没有敌人的阻隔。这四个军区并已和 华北联成一片。我武装力量，除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以 外，还增加了大约二十万人左右，今后当有更大的发展。白崇禧经常说：“不怕 共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域，不仅是 树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。在去年下半年的一个极 短时间内，我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策，犯了一些策略上 的“左”的错误。但是随即纠正了，普遍地利用了抗日时期的经验，执行了减 租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策。这样，就将一切可能联合或 中立的社会阶层，均联合或中立起来，集中力量反对国民党反动统治势力及乡 村中为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略，是明显地成功了，敌人 已经完全孤立起来。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守各个孤立 据点内的敌人，如像开封、南阳等处，不得不被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云 统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团，现向襄阳逃窜。襄阳也是国 民党的一个所谓“绥靖区”，第一任司令官康泽被俘后，接手的是从新疆调来的
人歉版每级上册语文全册课文及教学资料电子书第9页共231页202212 23:34:26 宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜 聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛。王凌云到襄 阳,大概是接替宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳,并没有走得多远,襄阳 还是一个孤立据点,王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。 研讨与练习 、阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、 事件发生的原因、经过、结果。试分别理清这两篇新闻的六要素。 《人民解放军百万大军横渡长江》 人物:人民解放军百万大军 时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋 介石,解放全中国而发起渡江作战 经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长 江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五 万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控 制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线 《中原我军解放南阳》 人物:中原我军 时间:1948年11月4日下午 地点:南阳 事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力 集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军 配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃 经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌 扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃 城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放 二、阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主体、背景 结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容; 作者:112233余国福如有问题请与本人联系,以便修改。qq1583529693
人教版八年级上册语文全册课文及教学资料电子书 第 9 页 共 231 页 2021-2-12， 23:34:26 作者：112233 余国福 如有问题请与本人联系，以便修改。qq 1583529693 9 宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜 聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛。王凌云到襄 阳，大概是接替宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳，并没有走得多远，襄阳 还是一个孤立据点，王凌云如不再逃，康泽的命运是在等着他的。 研讨与练习 一、阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、 事件发生的原因、经过、结果。试分别理清这两篇新闻的六要素。 《人民解放军百万大军横渡长江》 人物：人民解放军百万大军 时间：１９４９年４月２０日夜起至４月２２日２２时 地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋 介石，解放全中国而发起渡江作战。 经过与结果：中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸。西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五 万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控 制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。 《中原我军解放南阳》 人物：中原我军 时间：１９４８年１１月４日下午 地点：南阳 事件发生的原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力 集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军 配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。 经过与结果：自去年七月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌， 扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃 城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。 二、阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、 结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；
人教级上册语文全册课文及教学资料电子书第10页共231页2021212 23:34:26 主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和 阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含 在主体中。说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么,从哪几方面 总领了全文;它的主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的 其导语是开头两句:“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲 破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区 域。 这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。 主体部分分三个层次,分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。第二 层次开头说时间,“二十一日下午五时起”,与第一层次开头“二十日夜起” 相并列。第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,说到督战原因: “汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。”接 着以嘲笑汤恩伯的口吻说:“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被 我军突破了。”这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用 三、朗读两则新闻,然后联系上下文,比较下边每组中的两个句子,说说哪一 句好,为什么。 1、二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到 达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,共渡过三十万人 2、二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡 至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。 (提示:注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。) 第2句好。“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。 用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到达 两层意思,且文字简洁有力。“二十四小时内即已”,时间明确,且含渡江迅 疾,作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思 、结果就在二十日那一天,东面防线又被我军突破了。 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了 第2句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩 伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就 在二十一日那天”,毫无感情色彩,且与上一句“二十一日”重复。 1、我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根, 而且枝叶茂盛了。 2、我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根 据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。 作者:112233余国福如有问题请与本人联系,以便修改。qq1583529693
人教版八年级上册语文全册课文及教学资料电子书 第 10 页 共 231 页 2021-2-12， 23:34:26 作者：112233 余国福 如有问题请与本人联系，以便修改。qq 1583529693 10 主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和 阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含 在主体中。说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么，从哪几方面 总领了全文；它的主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的。 其导语是开头两句：“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲 破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区 域。” 这一导语从渡江作战兵力、战线（即渡江区域）、战况三个方面总领全文。 主体部分分三个层次，分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。第二 层次开头说时间，“二十一日下午五时起”，与第一层次开头“二十日夜起” 相并列。第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，说到督战原因： “汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。”接 着以嘲笑汤恩伯的口吻说：“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被 我军突破了。”这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用。 三、朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一 句好，为什么。 １、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到 达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。 ２、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡 至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 （提示：注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。） 第２句好。“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。 用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达 两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅 疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。 １、结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。 ２、不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 第２句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩 伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，倘说“结果就 在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。 １、我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根， 而且枝叶茂盛了。 ２、我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根 据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护