童年
颗枸杞 制作、讲授;三璐
制作、 讲授：王璐
教学目标 体会课文生动、细致的描写。 二、理解文中对话的深刻含义。 三、明确珍惜时间、抓住生命的重 要性。 两↓四0
一、体会课文生动、细致的描写。 二、理解文中对话的深刻含义。 三、明确珍惜时间、抓住生命的重 要性
自主学习 1、留意3、8段景物描写的句子,感 受景物描写背后蕴含的感情。 2、分析三叔设下的五个谜语,感知 三叔的人物形象。 3、对比我遇到三叔前后发生的变 化,体会变化的原因。 4、细读文中有关太阳的文字,明确 语句中深刻的含义。 两↓四0
1、留意3、8段景物描写的句子，感 受景物描写背后蕴含的感情。 2、分析三叔设下的五个谜语，感知 三叔的人物形象。 3、对比我遇到三叔前后发生的变 化，体会变化的原因。 4 、细读文中有关太阳的文字，明确 语句中深刻的含义
三叔: 人物分折 少时,虚度年华,知难而退浅尝辄止。 老时,分秒必争,知难而进深入钻研。 我 遇到三叔之前,贪玩逃学不爱学习热爱大自然 遇到三叔之后,刻苦好学发奋图强 请从书中举例说明
少时，虚度年华， 。 老时， ， 。 三叔： 我： 遇到三叔之前， 遇到三叔之后， 。 。 请 从 书 中 举 例 说 明 知难而退 浅尝辄止 分秒必争 知难而进 深入钻研 贪玩 逃学 不爱学习 热爱大自然 刻苦 好学 发奋图强