蛋 汪曾祺一
端午的鸭蛋 汪曾祺
端午食粽 系百索子 吃 赛龙舟 鸭
系百索子 赛龙 吃 舟 鸭蛋
学习导航 教学目标: 让我们 了解各地的端午风俗,以及作者家乡独特的端午风 俗。 清行文思路,把握文意,体会作者对儿时生活的 怀想和对故乡的热爱。 读能读出语气,并能品味平淡幽默、通俗质朴、 富有地方色彩的语言。 养成热爱生活、关注日常生活细节的好习惯。 教学方法 让我们 自主预习,讨论、探究、合作完成学习
教学目标: 让我们——— 了解各地的端午风俗，以及作者家乡独特的端午风 俗。 理清行文思路，把握文意，体会作者对儿时生活的 怀想和对故乡的热爱。 朗读能读出语气，并能品味平淡幽默、通俗质朴、 富有地方色彩的语言。 养成热爱生活、关注日常生活细节的好习惯。 教学方法： 让我们—— 自主预习，讨论、探究、合作完成学习。 学习导航
第一板块试一试,我能行 给下加横线的字注音: 腌yan门楣mei苋菜xian城隍庙 huang 粽子ng壅萤映雪nang车胤ym鸭蛋经子ao 解释 肃然起敬:形容十分恭敬。 囊萤映雪:指晋朝的车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反 光刻苦读书的故事
第一板块 试一试，我能行！ 给下加横线的字注音： 腌 门楣 苋菜 城隍庙 粽子 囊萤映雪 车胤 鸭蛋络子 yān méi xiàn huáng zòng náng yìn 解释 肃然起敬： 囊萤映雪： 形容十分恭敬。 指晋朝的车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反 光刻苦读书的故事。 lào
第二板块说一说,我真棒! e同学们各自朗读课文,说一说每小节大概讲了什么? ●作者家乡的端午节有哪些风俗?(用简练的语言回答) ●本文题为“端午的鸭蛋”却为何要花大量笔墨来写“端 午 的风俗”。是不是离题了?
第二板块 说一说，我真棒！ 同学们各自朗读课文，说一说每小节大概讲了什么？ 作者家乡的端午节有哪些风俗？（用简练的语言回答） 本文题为“端午的鸭蛋”却为何要花大量笔墨来写“端 午 的风俗”。是不是离题了？