亦乐乎。(2003天津《读书是快乐的》) ⑤生动比拟:如“随手攥一把肥沃的月色,都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”(2003 安徽《成长是一种体验》) 四、炼书写—一粒粒珠玉落银盘 近年来,卷面整洁、写字工整,已经成为中考作文的一项重要评价标准,如2003年绍兴卷 在写作要求中,明确说明书写5分,湛江卷写作70分中,卷面和书写也占了5分。除了作文要 求中有明确的规定外,创造一个清楚整洁的文面,还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文 的书写要注意几点:1、用颜色比较深的,笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写:2、标点使用正确 规范:3、杜绝空格、拼音:4、尽量把字写得大一点,撑着格子写。 作文选材技巧例谈 小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点收获、一种体验……就是这些点点 滴滴,经过我们的剪辑加工、精心组合,它们就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽,因而显得异常 精致。 可是,我们很多同学在作文时,往往喜欢犯这样一些毛病:让他们写长江,他们必然溯源到 江头,飘流至江尾,浩浩荡荡三千里:让他们写长城,他们就会从山海关到嘉峪关,巍巍峨峨半 壁江山。如此贪多求全、贪大求圆,是作文一大忌 从操作的层面上看,我们如何克服这一毛病呢?下面是以“成长”为话题的两篇考场作文 以此为例,具体说明。 甲文: 我是这样成长的 “哇”的一声,我来到了这个世上。 我降生后,首先“被迫”认识了自己的父母,还“被迫”认了个姐姐。聪明的我,六个月就 学会了说话,9个月大时就会走路了 过了婴儿时期,就进入了童年,童年的生活过得“了无生趣”。4岁“被迫”进了幼儿园 认识了“陌生”的同学们,喊了自己根本不认识的老师,学了最基本的“火、土、水、木”和“1 +1=2”……一切都在进行着。 读完了幼儿园,进入了小学,分别了熟悉的同学们和老师,又“被迫”认识了陌生的同学们 和老师,成绩平平,没有一点起色,但当我懂事时,就一头扎进了书海中。安徒生的童话故事让 我为海的女儿而哭泣,为玫瑰仙子的幸运而赞叹,为白雪公主的美妙奇遇而陶醉。 可直到六年级,我的生活发生了改变。成绩如梦幻中那样上升到前几名。一切都发生得太快 了。六年级时,我们必须进行小升初的考试,面对人生的第一战,我放弃了自己的最爱———课 外书,但同时也获得了令人喜悦的成绩 升入初中后,我告别了自己低幼的童年,逐渐迎来成熟,同时又告别与自己相处六年的熟悉 的同学和老师,又“被迫”认识了陌生的同学和老师。初中阶段比我想象中辛苦一些,并且有了 较强的竞争意识,我全身心投入到学习中去,成绩自然提高了不少。 这就是我目前的成长历程,以后怎么样,我也不太清楚,不过,从这些成长历程中,我也懂 得了许多道理,不信,自己去瞧瞧吧! 乙文
11 亦乐乎。(2003 天津《读书是快乐的》) ⑤生动比拟：如“随手攥一把肥沃的月色，都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”（2003 安徽《成长是一种体验》） 四、 炼书写——粒粒珠玉落银盘 近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，如 2003 年绍兴卷 在写作要求中，明确说明书写 5 分，湛江卷写作 70 分中，卷面和书写也占了 5 分。除了作文要 求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文 的书写要注意几点：1、用颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写；2、标点使用正确 规范；3、杜绝空格、拼音；4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。 作文选材技巧例谈 小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点收获、一种体验……就是这些点点 滴滴，经过我们的剪辑加工、精心组合，它们就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽，因而显得异常 精致。 可是，我们很多同学在作文时，往往喜欢犯这样一些毛病：让他们写长江，他们必然溯源到 江头，飘流至江尾，浩浩荡荡三千里；让他们写长城，他们就会从山海关到嘉峪关，巍巍峨峨半 壁江山。如此贪多求全、贪大求圆，是作文一大忌。 从操作的层面上看，我们如何克服这一毛病呢？下面是以“成长”为话题的两篇考场作文， 以此为例，具体说明。 甲文： 我是这样成长的 “哇”的一声，我来到了这个世上。 我降生后，首先“被迫”认识了自己的父母，还“被迫”认了个姐姐。聪明的我，六个月就 学会了说话，９个月大时就会走路了。 过了婴儿时期，就进入了童年，童年的生活过得“了无生趣”。４岁“被迫”进了幼儿园， 认识了“陌生”的同学们，喊了自己根本不认识的老师，学了最基本的“火、土、水、木”和“１ ＋１＝２”……一切都在进行着。 读完了幼儿园，进入了小学，分别了熟悉的同学们和老师，又“被迫”认识了陌生的同学们 和老师，成绩平平，没有一点起色，但当我懂事时，就一头扎进了书海中。安徒生的童话故事让 我为海的女儿而哭泣，为玫瑰仙子的幸运而赞叹，为白雪公主的美妙奇遇而陶醉。 可直到六年级，我的生活发生了改变。成绩如梦幻中那样上升到前几名。一切都发生得太快 了。六年级时，我们必须进行小升初的考试，面对人生的第一战，我放弃了自己的最爱———课 外书，但同时也获得了令人喜悦的成绩。 升入初中后，我告别了自己低幼的童年，逐渐迎来成熟，同时又告别与自己相处六年的熟悉 的同学和老师，又“被迫”认识了陌生的同学和老师。初中阶段比我想象中辛苦一些，并且有了 较强的竞争意识，我全身心投入到学习中去，成绩自然提高了不少。 这就是我目前的成长历程，以后怎么样，我也不太清楚，不过，从这些成长历程中，我也懂 得了许多道理，不信，自己去瞧瞧吧！ 乙文：
点击成长 打开青春的电脑,点击成长的图标: “哇!怎么搞的,是不是我眼睛花了。”我揉了揉眼睛。 定眼一看,我鼻子下面一丁点小绒毛在向我招手 “怎么一惊一咋的。”妈妈走进屋里 “妈,你瞧,”我指了指 唉哟,长胡子了,这有什么大不了的,你现在可14岁了!” “好啊,多吃点饭,身体长得壮壮的,为咱们家又添一名男子汉。”爸爸附和着 忧 一张画满“红灯笼”的试卷飘到我手里,居然这么差,真笨真蠢!我拧了一把大腿……“怎 么搞的,饭白吃了,这么差。”试卷被重重地摔在地上。 我捡起来,迈着沉重的步子走进了我的小巢,真想哭,可又哭不出来,这是怎么回事呀? 拼 你连续这几次考试都不理想,真不知你这阵子在干什么。下去认真反思一下,好好抓一下 学习 我带着班主任那恳切的教诲灰着脸从办公室走了出来。 回到教室,我重重地拍打着书——一拼了,看谁与谁争锋 埋头于题海书丛中… 乐 “哈!我就知道能行的,果然不出所料。” 我接过那布满红勾勾的试卷,一吐晦气,抬着头,向春光灿烂中走去 成长的脚印一个个清晰可见,有惊,有奇,有忧,有喜… 我明白自己会走得更稳更坚定… 这两篇文章的小作者语言功底都不错,可是因为选材的原因,前者成了低分作文,后者成了 高分作文。前者从出生落笔,婴儿幼儿小学初中全不放过,所选材料呈线条状。后者撷取成长路 上的几朵浪花,精彩呈现,所选材料就是几个“点”。这就是窍门了:要选“点”,忌写“线”。 “写线”,犹如聆听一位老太太不停地唠叨“那过去的故事”,波澜不惊而绵绵不绝,有谁愿 意听呢?这种选材思路因其“历时”过长,用笔过“粗”,而往往很难出彩 选点”,更容易去粗取精、去旧取新,更方便用各种表达方式表现手法表现生活,抒写心 作文创新布局例说 作文的布局,按材料之间的逻辑关系,可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类;按材料的 组织形式,可分为传统式和创新式两大类。近年来话题作文、不限文体作文不断增加,给了学生 天高凭鸟飞,海阔任鱼跃”的写作自由。如能掌握一些创新式格局,对写好考场习作是大有裨 益的。常用的创新格局,有以下几种 日记式 日记是学生最熟悉、最常用的一种练笔形式。它用之于考场作文的布局,具有层次分明、过 渡简便、感情真挚等优点。如2001年江苏省盐城市作文题是:以“考题”为话题,自拟题
12 点击成长 打开青春的电脑，点击成长的图标： 惊 “哇！怎么搞的，是不是我眼睛花了。”我揉了揉眼睛。 定眼一看，我鼻子下面一丁点小绒毛在向我招手。 “怎么一惊一咋的。”妈妈走进屋里。 “妈，你瞧，”我指了指。 “唉哟，长胡子了，这有什么大不了的，你现在可１４岁了！” “好啊，多吃点饭，身体长得壮壮的，为咱们家又添一名男子汉。”爸爸附和着。 忧 一张画满“红灯笼”的试卷飘到我手里，居然这么差，真笨真蠢！我拧了一把大腿……“怎 么搞的，饭白吃了，这么差。”试卷被重重地摔在地上。 我捡起来，迈着沉重的步子走进了我的小巢，真想哭，可又哭不出来，这是怎么回事呀？ 拼 “你连续这几次考试都不理想，真不知你这阵子在干什么。下去认真反思一下，好好抓一下 学习。” 我带着班主任那恳切的教诲灰着脸从办公室走了出来。 回到教室，我重重地拍打着书———拼了，看谁与谁争锋。 埋头于题海书丛中…… 乐 “哈！我就知道能行的，果然不出所料。” 我接过那布满红勾勾的试卷，一吐晦气，抬着头，向春光灿烂中走去…… 成长的脚印一个个清晰可见，有惊，有奇，有忧，有喜…… 我明白自己会走得更稳更坚定…… 这两篇文章的小作者语言功底都不错，可是因为选材的原因，前者成了低分作文，后者成了 高分作文。前者从出生落笔，婴儿幼儿小学初中全不放过，所选材料呈线条状。后者撷取成长路 上的几朵浪花，精彩呈现，所选材料就是几个“点”。这就是窍门了：要选“点”，忌写“线”。 “写线”，犹如聆听一位老太太不停地唠叨“那过去的故事”，波澜不惊而绵绵不绝，有谁愿 意听呢？这种选材思路因其“历时”过长，用笔过“粗”，而往往很难出彩。 “选点”，更容易去粗取精、去旧取新，更方便用各种表达方式表现手法表现生活，抒写心 曲。 作文创新布局例说 作文的布局，按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类；按材料的 组织形式，可分为传统式和创新式两大类。近年来话题作文、不限文体作文不断增加，给了学生 “天高凭鸟飞，海阔任鱼跃”的写作自由。如能掌握一些创新式格局，对写好考场习作是大有裨 益的。常用的创新格局，有以下几种—— 一． 日记式 日记是学生最熟悉、最常用的一种练笔形式。它用之于考场作文的布局，具有层次分明、过 渡简便、感情真挚等优点。如 2001 年江苏省盐城市作文题是：以“考题”为话题，自拟题目