《大闹天宫》
《大闹天宫》
作者简介: 1、作者:,字, 号 (朝代)杰出的 家,是四大名著之 的作者。 本篇课文选自《西 游记》的第 回目是
作者简介： 1、作者： ，字 ， 号 。 （朝代）杰出的 家，是四大名著之一 的作者。 本篇课文选自 《 西 游记 》的第 回， 回目是
作者简介: 作者:吴承恩,字汝 忠,号射阳山人。 明(朝代)杰出的 小说家,是四大名著 之一《西游记》 的作者。 本篇课文选自《西 游记》的第七回, 回目是八卦炉中逃大 圣,五行山下定心猿
作者简介： 作者：吴承恩 ， 字 汝 忠 ， 号射阳山人 。 明（朝代）杰出的 小说 家 ，是四大名著 之一 《西游记 》 的作者 。 本篇课文选自 《 西 游记 》的第 七 回， 回目是 八卦炉中逃大 圣 ，五行山下定心猿
教学目标 1.以《大闹天宫》为引领,了解《西游记》的 主要故事内容,体会作品中丰富的想象,培养 阅读兴趣 2结合作品故事情节和景物来理解主要人物形 象,形成个性化的认识和看法。 3.认识《西游记》这部作品的现实意义,学习 唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇气
教学目标 ◼ 1.以《大闹天宫》为引领，了解《西游记》的 主要故事内容，体会作品中丰富的想象，培养 阅读兴趣。 2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形 象，形成个性化的认识和看法。 3.认识《西游记》这部作品的现实意义，学习 唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇气
教学重点 结合故事情节和场面描写把握人物性格,感受 人物形象 教学难点 认识作品的现实意义
◼ 教学重点 结合故事情节和场面描写把握人物性格，感受 人物形象。 教学难点 认识作品的现实意义