2)当主句是nen0BT0M(问题是.)，pa3HMua B TOM (区别在于)，npM4 MHa B TOM(原因乃 是.)，3ana4 a B TOM(任务是.)，uesib B TOM(目的是.)，TpyAHOCTb B TOM(困难在 于)等结构时。 例如： (1)eno B TOM,uTo OH no cnx nop o6 STOM ewe He 3HaeT. 问题是到现在为止他还不知道这件事。 (2)Lenb 6bina B TOM,4To6bl co3naTb Ha Teppntophn KnTaa coBMeCTHoe npennpnathe. 目的是在中国建一个合资企业。 北京大学出版社 PEKING UNIVERSITY PRESS
2）当主句是дело в том （问题是.），разница в том （区别在于），причина в том （原因乃 是.）, задача в том（任务是.）, цель в том（目的是.）, трудность в том（困难在 于.）等结构时。 例如： (1) Дело в том, что он до сих пор об этом ещё не знает. 问题是到现在为止他还不知道这件事。 (2) Цель была в том, чтобы создать на территории Китая совместное предприятие. 目的是在中国建一个合资企业
3)当To是同等成分时。例如： (1)ekaH roBopnn o cTyneHuecKonn3HN,06 N3yueHnN 93biKa,O TOM,4TO Hano BocnNTblBaTb B ce6e BbicoKve MopanbHbie KauecTBa. 系主任谈到了大学生活，谈到了语言学习，还谈到应当培养自 身崇高的道德品质。 (2)M Tenepb netn ctann BepnTb B cBoN cWbl,BepMTb, uTo OHn no6engt. 现在孩子们开始相信自己的力量，相信他们能取胜。 北京大学出版社 PEKING UNIVERSITY PRESS
3） 当то是同等成分时。例如： (1) Декан говорил о студенческой жизни, об изучении языка, о том, что надо воспитывать в себе высокие моральные качества. 系主任谈到了大学生活，谈到了语言学习，还谈到应当培养自 身崇高的道德品质。 (2) И теперь дети стали верить в свои силы, верить, что они победят. 现在孩子们开始相信自己的力量，相信他们能取胜
4)当指示词前有加强语气词M,TonbK0,Aa水e,NMOHH0, M山b时。例如： (1)Mbl noHann TonbKo To,uTo Hac Tyna He nycTaT. 我们明白了一点，那地方不让我们进去。 (2)OTeu xoTen y3HaTb nMeHHO TO,KaK oH Benet ce69 B山Kone. 父亲想知道他在学校的表现到底如何。 北京大学出版社 PEKING UNIVERSITY PRESS
4）当指示词前有加强语气词и, только,даже, именно, лишь时。例如： (1) Мы поняли только то, что нас туда не пустят. 我们明白了一点，那地方不让我们进去。 (2) Отец хотел узнать именно то, как он ведёт себя в школе. 父亲想知道他在学校的表现到底如何
当主句谓语是BbIXOAMT(结果是)，6b1BaeT（有时) KaxeTC?(觉得)，yMaeTc9(以为)，cnbI山MTc9(听见) 4 yBCTByeTCs(觉得)，c4 MTaTb(认为)，BMAeTb(看见)等 动词以及pnka3aTb(命令)，Tpe6 DBaTb(要求)等 要求4To6b连接从句的动词时，主句不用指示词To。例如： 北京大学出版社 PEKING UNIVERSITY PRESS
当主句谓语是выходит（结果是），бывает（有时） кажется（觉得），думается（以为），слышится（听见） чувствуется（觉得），считать（认为）,видеть（看见）等 动词以及приказать（命令），требовать（要求）等 要求чтобы连接从句的动词时，主句不用指示词то。例如：
(1)BbIXOAMT,uTo Cawa npaB. 结果萨沙是对的。 (2)MHe kaxceTca,uTo oHa oueHb ycTana. 我感觉她很累。 (3)A Bncy,uTo B nocnenHee Bpema n3a noutn Kaxnbin neHb XOnNT B cnopT3an. 我发现最近丽莎几乎天天去体育馆。 北京大学出版社 PEKING UNIVERSITY PRESS
(1) Выходит, что Саша прав. 结果萨沙是对的。 (2) Мне кажется, что она очень устала. 我感觉她很累。 (3) Я вижу, что в последнее время Лиза почти каждый день ходит в спортзал. 我发现最近丽莎几乎天天去体育馆