梅列-永安宁化2017年初中毕业班第一次模拟测试 语文试题 (满分:150分考试时间:120分钟) 友情提示 1.本试卷6页 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项” 、积累运用(20分) 四圆主补出下列句子空缺的部分(12分) (1)逝者如斯夫, (《〈论语〉十二章》) :(2) 关山度若飞。(《木兰诗》) (3) 柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) s氵(4)参差荇菜,左右采之。 。(《关雎》) (5) (5)然则天下之事,但知其 (纪昀《河中石兽》 氵(6)愚以为宫中之事, ,悉以咨之,然后施行,必能 ,有所广 益 (诸葛亮 :《出师表》) (7)故天将降大任于是人也,必先苦其心志, ,空乏其身 (《生于忧患,死于安乐》 :(8)《卖炭翁》中表现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是:“ (白居易《卖炭翁》 2.下列加点字的读音和字形完全正确的一项是()。(3分) :A.慰藉j 坍塌tan 荣鹰ying迷罔wang B.骸骨hai沉缅mian 臆测yi 吮吸yin C.妖饶rao 虬须qi 嗔怒chen 膝盖qi D.恻隐ce 孱弱chan 打鼾han 默契qi 3.下列加点成语可用括号内成语替换的一项是()。(3分) A.一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成(一挥 而就 B.如果这是一条健康的狼,那么,他觉得倒也没有多大关系;可是,一想到自己要喂到这
梅列-永安-宁化 2017 年初中毕业班第一次模拟测试 语 文 试 题 （满分：150 分 考试时间：120 分钟） 友情提示： 1.本试卷 6 页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、积累运用（20 分） 1.补出下列句子空缺的部分（12 分） （1）逝者如斯夫， 。（《〈论语〉十二章》） （2） ，关山度若飞。(《木兰诗》） （3） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （4）参差荇菜，左右采之。 ， 。（《关雎》） （5） （5）然则天下之事，但知其 一，不知其二者多矣， ？（纪昀《河中石兽》 （6）愚以为宫中之事， ，悉以咨之，然后施行，必能 ，有所广 益。 （诸葛亮 《出师表》） （7）故天将降大任于是人也，必先苦其心志， ， ，空乏其身。 （《生于忧患，死于安乐》） （8）《卖炭翁》中表现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是：“ ， 。” (白居易《卖炭翁》 2. 下列加点字的读音和字形完全正确的一项是 ( )。(3 分) A．慰藉．jì 坍．塌 tān 荣鹰．yīng 迷罔．wǎng B．骸．骨 hái 沉缅．miǎn 臆．测 yì 吮．吸 yǔn C．妖饶．ráo 虬．须 qiú 嗔．怒 chēn 膝．盖 qī D．恻．隐 cè 孱．弱 chán 打鼾．hān 默契．qì 3.下列加点成语可用括号内成语替换 3.下列加点成语可用括号内成语替换的一项是（ ）。（3 分） A.一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成 ．．．．（一挥 而就）。 B.如果这是一条健康的狼，那么，他觉得倒也没有多大关系；可是，一想到自己要喂到这 学校 班级 姓名 座号 密 封 线（密封线内不得答题） ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里,他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵 (牵强附会) C.他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,或是指导或是参与地下深处的工 作,并且乐此不疲(乐在其中),甚至忘记了岁月是怎样逝去的。 D.闻一多先生不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小 楷,如群蚁排衙(鱗次栉比)。 4.根据语境,续写句子,使之构成语意连贯、内容贴切的一段话。(2分) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们 坚韧的毅力 阅读理解(70分) (一)古诗阅读(5分) 雁门太守行李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【注释】黄金台,亦称招贤台。战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才。 5.下面对这首诗的相关表述不恰当的一项是()。(3分) A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。李 贺与李白、李商隐合称为“唐代三李”。 B.“黑云压城城欲摧”的“压”字把敌军来势凶猛,交战双方力量悬殊、守军将士处境艰 难等,淋漓尽致地表现出来, C.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,先后从视觉和听觉两方面铺写阴寒慘烈的战地 D.这首诗用“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面,构思 新奇,想象丰富。 6.尾联运用黄金台这个典故的意图是什么?(2分) (二)文言文阅读(16分)
么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵 ．．．． （牵强附会）。 C.他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，或是指导或是参与地下深处的工 作，并且乐此不疲 ．．．．（乐在其中），甚至忘记了岁月是怎样逝去的。 D.闻一多先生不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小 楷，如群蚁排衙 ．．．．（鳞次栉比）。 4.根据语境，续写句子，使之构成语意连贯、内容贴切的一段话。（2 分） 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们 坚韧的毅力； ， 。 二、阅读理解（70 分） （一）古诗阅读（5 分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【注释】黄金台，亦称招贤台。战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才。 5.下面对这首诗的相关表述不恰当 ．．．的一项是（ ）。（3 分） A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。李 贺与李白、李商隐合称为“唐代三李”。 B.“黑云压城城欲摧”的“压”字把敌军来势凶猛，交战双方力量悬殊、守军将士处境艰 难等，淋漓尽致地表现出来。 C.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，先后从视觉和听觉两方面铺写阴寒惨烈的战地 气氛。 D.这首诗用“黑”“金”“紫” “红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面，构思 新奇，想象丰富。 6.尾联运用黄金台这个典故的意图是什么？（2 分） （二）文言文阅读（16 分）
【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰 山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得°之。伯牙游于 泰山之阴,卒逢逄暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏, 钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃 声哉?” (选自《列子·汤问》) [注释]①得:体会。②卒:通“猝”,突然。③操:琴曲。④逃:隐藏 【乙】京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中, 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满堂寂然,无敢 哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语… 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾 客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许 声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有 百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 (选自林嗣环《口技》 7.给文中划线句子断句正确的一项是()。(3分) A.伯牙游于泰山之阴,卒逢/暴雨止/于岩下心悲/乃援琴而鼓之 B.伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨/止/于岩下心悲/乃援琴而鼓之。 C.伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨/止于岩下/心悲乃援/琴而鼓之。 D.伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨/止于岩下/心悲/乃援琴而鼓之 8.解释下列加点词。(4分) (1)志在高山( (2)伯牙游于泰山之阴( (3)中间力拉崩倒之声( )(4)群响毕绝( 9.将下列句子翻译成现代汉语最妥帖的一项()。(3分) 曲每奏,钟子期辄穷其趣
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰 山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得①之。伯牙游于 泰山之阴，卒 ②逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为霖雨之操③，更造崩山之音。曲每奏， 钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃 ④声哉？” （选自《列子•汤问》） [注释]①得：体会。②卒：通“猝”，突然。③操：琴曲。④逃：隐藏。 【乙】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中， 一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满堂寂然，无敢 哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语…… 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭， 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先 走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 （选自林嗣环《口技》） 7.给文中划线句子断句正确的一项是（ ）。（3 分） A.伯牙游于泰山之阴，卒逢/暴雨止/于岩下心悲/乃援琴而鼓之。 B.伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨/止/于岩下心悲/乃援琴而鼓之。 C.伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨/止于岩下/心悲乃援/琴而鼓之。 D.伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨/止于岩下/心悲/乃援琴而鼓之。 8.解释下列加点词。（4 分） （1）志．在高山（ ） （2）伯牙游于泰山之阴．（ ） （3）中间．力拉崩倒之声（ ） （4）群响毕绝．（ ） 9.将下列句子翻译成现代汉语最妥帖的一项（ ）。（3 分） 曲每奏，钟子期辄穷其趣
【链接】《古汉语词典》对“辄”的解释是:①专擅,果断。②总是。③就。④却。 A.曲子每次弹奏,钟子期就能穷尽其中的趣味 B.伯牙一弹琴,钟子期就能听出琴声所表达的心声。 C.每次伯牙弹琴,钟子期总是能听出琴声所表达的趣味 D.每次伯牙弹琴,钟子期总是能深刻领会琴声所表达的心声。 10.将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 宾客意少舒,稍稍正坐 11.根据甲乙两文的内容,用自己的话回答问题。(4分) (1)伯牙“善”鼓琴体现在 (2)口技者的“善”体现在:① (三)名著阅读(5分) 12.下列表述正确的一项是()。(3分) A.在盖茨海德府,简·爱备受冷遇、虐待,受尽屈辱,只有谭波儿小姐关心过她 B.《繁星》《春水》因宣扬“爱的晢学”而著称,其沉郁顿挫的语言风格深受读者喜爱。 C.“专爱结识天下好汉,但有人来投奔他的,不论好歹,便留在庄上住。”这里的“他” 指卢俊义 D.《水浒传》中许多故事充满了智慧,例如,“智取生辰纲”策划得极其巧妙;又如“三 打祝家庄”好汉们经历一打、二打的失败后,采取恰当对策,终于获得成功。 13.鲁滨逊在荒岛经常阅读《圣经》,这对他的生存有何意义?(2分) (四)非连续性文本阅读(10分) 【材料一】美国学者埃德加.戴尔( Edgar Dale)1946年提出了“学习金字塔”( Cone of Learning)的理论 【材料二】美国缅因州的国家训练实验室对学习方式的研究结论图(图片来源:360百科网) 学习金字塔 平均单习保教率 不网的学习 声音图片 范/演 小组讨论 实际 马上应用/教 美国国州的国家训临实 【材料三】来自360图片网的其他相关图示 学习内容平均留存率
【链接】《古汉语词典》对“辄”的解释是：①专擅，果断。②总是。③就。④却。 A.曲子每次弹奏，钟子期就能穷尽其中的趣味。 B.伯牙一弹琴，钟子期就能听出琴声所表达的心声。 C.每次伯牙弹琴，钟子期总是能听出琴声所表达的趣味。 D.每次伯牙弹琴，钟子期总是能深刻领会琴声所表达的心声。 10.将下列句子翻译成现代汉语。（2 分） 宾客意少舒，稍稍正坐。 11.根据甲乙两文的内容，用自己的话回答问题。（4 分） （1）伯牙“善”鼓琴体现在： （2）口技者的“善”体现在：① ② （三）名著阅读（5 分） 12.下列表述正确的一项是（ ）。（3 分） A.在盖茨海德府，简•爱备受冷遇、虐待，受尽屈辱，只有谭波儿小姐关心过她。 B.《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称，其沉郁顿挫的语言风格深受读者喜爱。 C.“专爱结识天下好汉，但有人来投奔他．的，不论好歹，便留在庄上住。”这里的“他” 指卢俊义。 D.《水浒传》中许多故事充满了智慧，例如，“智取生辰纲”策划得极其巧妙；又如“三 打祝家庄”好汉们经历一打、二打的失败后，采取恰当对策，终于获得成功。 13.鲁滨逊在荒岛经常阅读《圣经》，这对他的生存有何意义？（2 分） （四）非连续性文本阅读（10 分） 【材料一】美国学者埃德加.戴尔（Edgar Dale）1946 年提出了“学习金字塔”（Cone of Learning）的理论。 【材料二】美国缅因州的国家训练实验室对学习方式的研究结论图（图片来源：360 百科网） 【材料三】来自 360 图片网的其他相关图示： 平均学习保持率 （两周后还能记住多少） 不同的学习方法 美国缅因州的国家训练实验室 学习内容平均留存率
听详% 读可以记住10 听可以记住20% 看可以记住30% 30% 看和听可以住5% 50 说可以记住70% o00 说和做 【材料四】 实际上,目前网上流传的学习金字塔并没有真正被核实出自美国缅因州的国家训练实 验室的某项研究,因为没有人能证明看到过这份研究报告,网上也无法搜到相关研究论文, 因此学习金字塔的研究很有可能是误传。此外,金字塔上的数字也并非原本就有,很有可能 是后人主观臆想加上去的。这个假说之所以如此令人信服并广为流传,是因为它在某种程度 上符合人们的常识。(360百科网) 14用文字表述材料二的内容。(3分) 15根据材料一、二、三推想:材料四的“人们的常识”指什么?(3分) 16中学生学文言文大多效率不高。利用上述材料,提出两条提高学习文言文效率的具体建 议。(4分) (2) (五)现代文阅读 阅读《《朗读者)的成功也不是偶然的》,回答问题。(12分) 《朗读者》的成功也不是偶然的(毛建国) ①文化类节目在近期制造了个小高潮。继《中国诗词大会》之后,董卿以制作人、 主持人双重 身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗,读散文和家书,分 享曾经打动过,甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题,有知名演员 濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、%6岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜 花山谷里走来的普通夫妇等。 ②前几年网上曾经流行一个句式,前面任意填词,而后面固定的是:“你慢些走,停
【材料四】 实际上，目前网上流传的学习金字塔并没有真正被核实出自美国缅因州的国家训练实 验室的某项研究，因为没有人能证明看到过这份研究报告，网上也无法搜到相关研究论文， 因此学习金字塔的研究很有可能是误传。此外，金字塔上的数字也并非原本就有，很有可能 是后人主观臆想加上去的。这个假说之所以如此令人信服并广为流传，是因为它在某种程度 上符合人们的常识 ．．．．．。（360 百科网） 14.用文字表述材料二的内容。（3 分） 15.根据材料一、二、三推想:材料四的“人们的常识”指什么？（3 分） 16.中学生学文言文大多效率不高。利用上述材料，提出两条提高学习文言文效率的具体建 议。（4 分） （1） （2） （五）现代文阅读 阅读《〈朗读者〉的成功也不是偶然的》，回答问题。（12 分） 《朗读者》的成功也不是偶然的（毛建国） ① 文化类节目在近期制造了个小高潮。继《中国诗词大会》之后，董卿以制作人、 主持人双重 身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗，读散文和家书，分 享曾经打动过，甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题，有知名演员 濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96 岁高龄的翻译家许渊冲，也有从四川成都鲜 花山谷里走来的普通夫妇等。 ② 前几年网上曾经流行一个句式，前面任意填词，而后面固定的是：“你慢些走，停 读 听 读 看 看和听 说 说和做 说和做 可以记住 90% 听讲 阅读 演示 实践 教授给他人 5% 10% 30% 75% 90% 读可以记住 10% 听可以记住 20% 看可以记住 30% 看和听可以记住 50% 说可以记住 70%