第七章定时器/计数器及应用 【学习目标】 1.了解80C51单片机定时器/计数器的有关概念。 2.掌握80C51单片机定时器/计数器的结构、工作原理、工作方式。 3.掌握80C51单片机定时器/计数器的应用。 4.培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 第七章 定时器/计数器及 应用 ■理论/实践学时 4+2 1.一级知识点 定时器/计数器特殊功能寄存器；定时器/计数器工作模式选择；定时器/计数器 的工作方式 2.二级知识点 80C51单片机的定时器/计数器结构：80C51单片机的定时器/计数器的工作原 理；定时器/计数器对输入信号的要求。 3.三级知识点 软件定时/计数：数字电路定时/计数：可编程定时/计数；定时器/计数器的应 用。 【学习重点】 1,单片机定时器/计数器的结构、工作原理、工作方式。 2.单片机定时器/计数器的应用。 【学习难点】 1.单片机定时器/计数器的应用。 第八章串行口及应用 【学习目标】 1.了解串行通信的有关概念。 2.学握80C51单片机串行口的结构、工作方式。 3.学握80C51单片机串行口的应用。 4.培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 -18
—18— 第七章 定时器/计数器及应用 【学习目标】 1. 了解 80C51 单片机定时器/计数器的有关概念。 2. 掌握 80C51 单片机定时器/计数器的结构、工作原理、工作方式。 3. 掌握 80C51 单片机定时器/计数器的应用。 4. 培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 第七章 定时器/计数器及 应用 ■理论/■实践 学时 4+2 1.一级知识点 定时器/计数器特殊功能寄存器；定时器/计数器工作模式选择；定时器/计数器 的工作方式。 2.二级知识点 80C51 单片机的定时器/计数器结构；80C51 单片机的定时器/计数器的工作原 理；定时器/计数器对输入信号的要求。 3.三级知识点 软件定时/计数；数字电路定时/计数；可编程定时/计数；定时器/计数器的应 用。 【学习重点】 1. 单片机定时器/计数器的结构、工作原理、工作方式。 2. 单片机定时器/计数器的应用。 【学习难点】 1. 单片机定时器/计数器的应用。 第八章 串行口及应用 【学习目标】 1. 了解串行通信的有关概念。 2. 掌握 80C51 单片机串行口的结构、工作方式。 3. 掌握 80C51 单片机串行口的应用。 4. 培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】
第八章 串行口及应用■理论/■实践学时4+1 1.一级知识点 串行通信的基本概念：80C51单片机的串行口的工作方式。 2.二级知识点 80C51单片机的串行口结构；80C51单片机的应用。 3.三级知识点 计算机对外通信方式；串行通信接口标准。 【学习重点】 1.串行通信基本概念； 2.单片机的串行口的工作方式： 3.单片机的串行口的应用 【学习难点】 1.单片机的串行口的应用。 第九章80C51单片机系统扩展技术 【学习目标】 1.了解80C51单片机扩展资源的分类和结构。 2.掌握80C51单片机数据存储器的扩展、并行口的扩展。 3.了解80C51单片机的键盘扩展技术和LCD液晶显示器与单片机的接口。 4.培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 第九章 80C51单片机系统 扩展技术 ■理论/■实践 学时 4+1 1.一级知识点 单片机系统资源扩展分类：单片机系统扩展结构：数据存储器扩展：并行I/0 接口扩展。 2.二级知识点 键盘接口技术：LCD液晶显示器与单片机的接口。 3.三级知识点 I/0编址技术 【学习重点】 L.数据存储器的扩展。 19
—19— 第八章 串行口及应用 ■理论/■实践 学时 4+1 1.一级知识点 串行通信的基本概念；80C51 单片机的串行口的工作方式。 2.二级知识点 80C51 单片机的串行口结构；80C51 单片机的应用。 3.三级知识点 计算机对外通信方式；串行通信接口标准。 【学习重点】 1. 串行通信基本概念； 2. 单片机的串行口的工作方式； 3. 单片机的串行口的应用。 【学习难点】 1. 单片机的串行口的应用。 第九章 80C51 单片机系统扩展技术 【学习目标】 1. 了解 80C51 单片机扩展资源的分类和结构。 2. 掌握 80C51 单片机数据存储器的扩展、并行口的扩展。 3. 了解 80C51 单片机的键盘扩展技术和 LCD 液晶显示器与单片机的接口。 4. 培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 第九章 80C51 单片机系统 扩展技术 ■理论/■实践 学时 4+1 1.一级知识点 单片机系统资源扩展分类；单片机系统扩展结构；数据存储器扩展；并行 I/O 接口扩展。 2.二级知识点 键盘接口技术；LCD 液晶显示器与单片机的接口。 3.三级知识点 I/O 编址技术。 【学习重点】 1. 数据存储器的扩展
2.并行口的扩展 【学习难点】 1.数据存储器的扩展。 第十章80C51单片机的测控接口 【学习目标】 L.掌握D/A转换接口技术： 2.学握A/D转换接口技术 3.了解开关量的接口技术。 4.培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 第十章 80C51单片机的测 控接口 ■理论/口实践学时 2+2 1.一级知识点 DAC0832芯片及其单片机接口：ADC0809芯片及其单片机接口。 )一级知识占 D/A转换器的基本原理与技术指标A/D转换器的基本原理与技术指标。 3.三级知识点 开关量的接口技术。 【学习重点】 1.DAC0832芯片及其单片机接口； 2.ADC0809芯片及其单片机接口。 【学习难点】 1.DAC0832芯片及其单片机接口： 2.ADC0809芯片及其单片机接口。 表3课内实验（践）项目与学时分配 序号 实验（践）项 尖验（践）内容 学时 实验类每组人必开7 目名称 型 选开 Kei1C51编程和运用 然悉单片机系统仿真 Proteus仿真的单片机店 和编软件 证性 必开 系统 -20-
—20— 2. 并行口的扩展 【学习难点】 1. 数据存储器的扩展。 第十章 80C51 单片机的测控接口 【学习目标】 1. 掌握 D/A 转换接口技术； 2. 掌握 A/D 转换接口技术。 3. 了解开关量的接口技术。 4.培养工匠精神，创新精神，做到知行合一。 【学习内容】 第十章 80C51 单片机的测 控接口 ■理论/□实践 学时 2+2 1.一级知识点 DAC0832 芯片及其单片机接口；ADC0809 芯片及其单片机接口。 2.二级知识点 D/A 转换器的基本原理与技术指标； A/D 转换器的基本原理与技术指标。 3.三级知识点 开关量的接口技术。 【学习重点】 1. DAC0832 芯片及其单片机接口； 2. ADC0809 芯片及其单片机接口。 【学习难点】 1. DAC0832 芯片及其单片机接口； 2. ADC0809 芯片及其单片机接口。 表 3 课内实验（践）项目与学时分配 序号 实验（践）项 目名称 实验（践）内容 学时 实验类 型 每组人 数 必开/ 选开 1 熟悉单片机系统仿真 和编程软件 Keil C51 编程和运用 Proteus 仿真的单片机应 用系统 2 验证性 20 必开
使用单片机并行口驱动发 并行口 光二极管实见流水灯：距 设计 动七段数码管显示数宇 单片机外郎中断的应用及 中断系统 单片机定时暑的应用及织 定时器/计数器 设 柱 5 串行口与扩展 单片机率行口的应用及编 和并行口的扩展 险证性 必开 单片机试盘箱实现荷单的 实验精 并行口拉制：工业顺序控 验证性 制：AD转换。 (实验美型指演示性、验证性、综合性浅设计性实验等。) 四、教学方法 1.课堂教学结合板书和PPT演示，采用线上线下相结合、启发式、讨论式、案例 式等多种行之有效的教学方式，加强师生之间、学生之间的交流，引导学生独立思 考，强化科学思维的训练。 2.结合应用实例进行各知识点的讲解： 3.通过实验利用Proteus软件和试验箱的具体操作，帮助学生知行合一。 五、课程考核 课程考核思路：按照应用型人才培养理念，为了检验学生通过课程学习后所掌 握的技术应用与操作技能所达到的水平，该课程采用闭卷的形式，重点考察学生对知 识的理解和应用，考察学生自主学习、分析计算、工程设计、开发所需的专业技能 采用过程考核成绩与期末考核成绩相结合，强化对学生学习过程的成绩评价。 (一)考核方式、记分制和考核时间 1.本课程考核方式为考试： 2.成绩评定采用百分制： 3.考试时间：120分钟。 (二)考核成绩构成及分值 总成绩=平时成绩10%+实验成绩20%+期末考核成绩70% 其中： -21
—21— 2 并行口 使用单片机并行口驱动发 光二极管实现流水灯；驱 动七段数码管显示数字 2 设计 20 必开 3 中断系统 单片机外部中断的应用及 编程 2 设计 20 必开 4 定时器/计数器 单片机定时器的应用及编 程 2 设计 20 必开 5 串行口与扩展 单片机串行口的应用及编 程和并行口的扩展 2 验证性 20 必开 6 实验箱 单片机试验箱实现简单的 并行口控制；工业顺序控 制；A/D 转换。 2 验证性 20 必开 （实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性实验等。） 四、教学方法 1.课堂教学结合板书和 PPT 演示，采用线上线下相结合、启发式、讨论式、案例 式等多种行之有效的教学方式，加强师生之间、学生之间的交流，引导学生独立思 考，强化科学思维的训练。 2.结合应用实例进行各知识点的讲解； 3.通过实验利用 Proteus 软件和试验箱的具体操作，帮助学生知行合一。 五、课程考核 课程考核思路：按照应用型人才培养理念，为了检验学生通过课程学习后所掌 握的技术应用与操作技能所达到的水平，该课程采用闭卷的形式，重点考察学生对知 识的理解和应用，考察学生自主学习、分析计算、工程设计、开发所需的专业技能。 采用过程考核成绩与期末考核成绩相结合，强化对学生学习过程的成绩评价。 （一）考核方式、记分制和考核时间 1.本课程考核方式为考试； 2.成绩评定采用百分制； 3.考试时间：120 分钟 。 (二)考核成绩构成及分值 总成绩=平时成绩 10%+实验成绩 20%+期末考核成绩 70% 其中：
1.期末考核成绩 在大纲规定的教学内容全部结束后，按照学校规定考试时间组织理论考试，分 值占总成绩的70%。 2.实验成绩 分值占总成绩的20%，操作和报告两部分组成各占50%。 3.平时成绩 平时成绩由考勤和作业决定，占总成绩的10%。 (三)考核题型及命题要求 考试题型包括填空、判断、选择、综合题等，各种题型的分值分布要合理。 命题必须根据教学大纲要求体现本门课主要内容。试题要体现主要内容与一般 内容相结合，覆盖面要宽。 命题要体现既考知识，又考能力，要求试卷中考查学生基本知识、基本理论、 基本技能的试题分值占60%左右，比较灵活且有一定难度，重点考查学生综合应用能 力的试题分值占40%左右。 命题时要体现各章节学时的比例与各章节考试分值的比例基本一致。 六、课程评价 课程评价主要是本门课程的课程目标达成度评价。课程目标达成度评价主要采用 定量评价与定性评价相结合的方法，具体包括：课程调查问卷、访谈、课程考核成绩 分析法等。 七、课程资源 (一)建议选用教材 张兰红，邹华.《单片机原理及应用（第2版）》.北京：机械工业出版社，2017 (二)主要参考书目编著者.参考书名称（第X版），出版地：出版社，出版年。 [1]李全利，仲伟峰，徐军.单片机原理及应用.北京：清华大学出版社，2006. [2]林立.单片机原理及应用：基于Proteus和Keil C(第3版).北京：电子工业出 版社，2014 [3]张毅刚.单片机原理及接口技术(C51编程)（第2版）.北京：人民邮电出版 -22-
—22— 1.期末考核成绩 在大纲规定的教学内容全部结束后，按照学校规定考试时间组织理论考试，分 值占总成绩的 70%。 2.实验成绩 分值占总成绩的 20%，操作和报告两部分组成各占 50%。 3.平时成绩 平时成绩由考勤和作业决定，占总成绩的 10% 。 (三)考核题型及命题要求 考试题型包括填空、判断、选择、综合题等，各种题型的分值分布要合理。 命题必须根据教学大纲要求体现本门课主要内容。试题要体现主要内容与一般 内容相结合，覆盖面要宽。 命题要体现既考知识，又考能力，要求试卷中考查学生基本知识、基本理论、 基本技能的试题分值占 60%左右，比较灵活且有一定难度，重点考查学生综合应用能 力的试题分值占 40%左右。 命题时要体现各章节学时的比例与各章节考试分值的比例基本一致。 六、课程评价 课程评价主要是本门课程的课程目标达成度评价。课程目标达成度评价主要采用 定量评价与定性评价相结合的方法，具体包括：课程调查问卷、访谈、课程考核成绩 分析法等。 七、课程资源 （一）建议选用教材 张兰红，邹华.《单片机原理及应用（第 2 版）》.北京：机械工业出版社，2017. （二）主要参考书目编著者. 参考书名称（第×版）.出版地：出版社，出版年. [1] 李全利，仲伟峰，徐军. 单片机原理及应用. 北京：清华大学出版社，2006. [2] 林立.单片机原理及应用:基于 Proteus 和 Keil C(第 3 版). 北京：电子工业出 版社,2014. [3] 张毅刚. 单片机原理及接口技术(C51 编程)(第 2 版). 北京：人民邮电出版