除了浪费粮食,你什么都没干。 点评:人生处处是考场,因为我们每一个人都生活在社会之中,每一个人 的评选都必然要受到社会规范的约束;人生处处是考场,因为它是你的公德水 平,是你作为一个真正的人应具备的健康人格。这篇议论散文由此及彼,不偏 不倚,写出了人生的无奈与不得不的积极进取。大量的设问毫无累赘之感,反 而一点一点铺开了人生的考卷,一点一点展示了人生考场的内容。如果主体部 分每节都用像第三节开头″挨批评是一场考试″那样,"受挫折是一场考试″"成 功是一场考试″"机会是一场考试",构成排比段,或许更有气势。全文视野开 阔,思路缜密,思辩力强是本文的亮点。 云南省中考作文题解及满分例文点评 下面两题任选其 【文题一】 生活中既有探索的艰辛,成功的喜悦,又有挫折的痛苦,孤独的寂寞。总之, 充满着酸甜苦辣 请以"的滋味"为题,写一篇文章。 提示和要求:(1)根据自己的写作实际,填写适当的词语,将题目补充完整, 如″成长″"读书″”交友″旅游″"成功″″失败″等。(2)除诗歌外,文体不限。(3) 字数不少于600字。 【文题二】 生活中处处有考试,也就时时需要交上答卷,有的是具体的,有的是抽象的。 围绕″答卷",也就产生了许许多多令人难忘的人和事 请以″答卷″为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章, 除诗歌外,文体不限。 【试题评析】 (文题一)打开思路是半命题作文写作成功的关键。如提示的"成长″"读书 ″″交友″"旅游″"成功”"失败″都是不错的内容。中心语是"滋味",此文适宜于 写记叙文。对初中生来说,写自己的亲身感受会轻车熟路。因此,要首先选择 熟悉的题材,将标题补充完整。构思时,可从反面着笔、正面收束;形式上, 可用排比段将自己的感受表达出来,写真切,写自然。结构形式、详略安排、 表达方式的运用,也需统筹考虑。其中,小标题是首选方式,如以"酸″"甜 苫″"辣″分别为题,既丰富了″滋味″,又使脉络清晰、结构圆合。当然,为不 落俗套,要避开众人容易选的材料或形式,可灵活地选用自己擅长的体裁或方 法,以充分展示自我个性与才情。 文题二)我们首先来分析提示语:"生活中处处有考试"一句,提醒我们此 答卷”非 般的文化考试卷,应从其比喻义上下功夫;“有的是具体的,有的是抽 象的”则提示了"答卷”的方式;"难忘的人和事",告诉我们可写记人叙事的记
除了浪费粮食，你什么都没干。 点评：人生处处是考场，因为我们每一个人都生活在社会之中，每一个人 的评选都必然要受到社会规范的约束；人生处处是考场，因为它是你的公德水 平，是你作为一个真正的人应具备的健康人格。这篇议论散文由此及彼，不偏 不倚，写出了人生的无奈与不得不的积极进取。大量的设问毫无累赘之感，反 而一点一点铺开了人生的考卷，一点一点展示了人生考场的内容。如果主体部 分每节都用像第三节开头"挨批评是一场考试"那样，"受挫折是一场考试""成 功是一场考试""机会是一场考试"，构成排比段，或许更有气势。全文视野开 阔，思路缜密，思辩力强是本文的亮点。 云南省中考作文题解及满分例文点评 下面两题任选其一。 【文题一】 生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞。总之， 充满着酸甜苦辣。 请以"_____的滋味"为题，写一篇文章。 提示和要求：(1)根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整， 如"成长""读书""交友""旅游""成功""失败"等。(2)除诗歌外，文体不限。(3) 字数不少于 600 字。 【文题二】 生活中处处有考试，也就时时需要交上答卷，有的是具体的，有的是抽象的。 围绕"答卷"，也就产生了许许多多令人难忘的人和事。 请以"答卷"为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章， 除诗歌外，文体不限。 【试题评析】 (文题一)打开思路是半命题作文写作成功的关键。如提示的"成长""读书 ""交友""旅游""成功""失败"都是不错的内容。中心语是"滋味"，此文适宜于 写记叙文。对初中生来说，写自己的亲身感受会轻车熟路。因此，要首先选择 熟悉的题材，将标题补充完整。构思时，可从反面着笔、正面收束；形式上， 可用排比段将自己的感受表达出来，写真切，写自然。结构形式、详略安排、 表达方式的运用，也需统筹考虑。其中，小标题是首选方式，如以"酸""甜"" 苦""辣"分别为题，既丰富了"滋味"，又使脉络清晰、结构圆合。当然，为不 落俗套，要避开众人容易选的材料或形式，可灵活地选用自己擅长的体裁或方 法，以充分展示自我个性与才情。 (文题二)我们首先来分析提示语："生活中处处有考试"一句，提醒我们此 "答卷"非 一般的文化考试卷，应从其比喻义上下功夫；"有的是具体的，有的是抽 象的"则提示了"答卷"的方式；"难忘的人和事"，告诉我们可写记人叙事的记
叙文。这样,提示语为考生的选材提供了广阔的思考空间,又给了考生明确的 导向。因此,此题难度较小,要多从选材与角度上做文章。立意要深,题目要 新,文体形式应追求多样化,这样才能有所突破。若写成记叙文,避免单一叙 述,综合运用多种表达方式。最好采用细腻的心理描写来表现激烈的思想斗争, 因为高尚的道德情操和思想品质是答好人生″答卷"的思想基础。写作时,还要 注意卷面、字数等细节问题,努力交上一份最优秀的"答卷"。 满分例文点评】交给滇池的答卷 来到滇池边,一只只红嘴鸥翩然向我们飞来。很显然,这是在向我们致意, 它们急于向人类表达自己的欣喜之情,因为它们又能回到久别的家园了。环境 的改善,使滇池周边充满了活力。 五十年代的滇池,一派勃勃生机:鱼儿畅游,草儿轻拂,花儿妩媚,渔歌 互答,此乐何极!七八十年代,这一切逐渐消失了。沿滇池岸边行走,只见厂 矿成片,烟囱林立,排污的管孑放肆地伸向纯洁的滇池。到了九十年代,就连 岸边居住的人都纷纷搬走了。天空中层层烟雾缭绕,湖面上污物到处漂浮。有 人编了这样几句顺口溜,来形容滇池的变化:五十年代,淘米洗菜;七十年代, 鱼虾绝代;九十年代,臭气熏天成公害。 滇池环境的急剧恶化,引起了有关部门的高度重视。政府投入巨资,对滇 池进行了全面治理。直到现在,每天都有打捞船巡视,清理污物;每天都有挖 泥船在污染严重的地区打捞淤泥;每天都有硏究人员对水质进行监测。政府还 责令周边厂矿停产或迁址。经过社会各方面的努力,近年来,环境大为改善, 滇池的水质逐渐转好,人们又能回到滇池边居住了。云南民族村、红塔基地的 建成,更使这一带成为人们旅游、健身的好去处
叙文。这样，提示语为考生的选材提供了广阔的思考空间，又给了考生明确的 导向。因此，此题难度较小，要多从选材与角度上做文章。立意要深，题目要 新，文体形式应追求多样化，这样才能有所突破。若写成记叙文，避免单一叙 述，综合运用多种表达方式。最好采用细腻的心理描写来表现激烈的思想斗争， 因为高尚的道德情操和思想品质是答好人生"答卷"的思想基础。写作时，还要 注意卷面、字数等细节问题，努力交上一份最优秀的"答卷"。 【满分例文点评】交给滇池的答卷 来到滇池边，一只只红嘴鸥翩然向我们飞来。很显然，这是在向我们致意， 它们急于向人类表达自己的欣喜之情，因为它们又能回到久别的家园了。环境 的改善，使滇池周边充满了活力。 五十年代的滇池，一派勃勃生机：鱼儿畅游，草儿轻拂，花儿妩媚，渔歌 互答，此乐何极！七八十年代，这一切逐渐消失了。沿滇池岸边行走，只见厂 矿成片，烟囱林立，排污的管子放肆地伸向纯洁的滇池。到了九十年代，就连 岸边居住的人都纷纷搬走了。天空中层层烟雾缭绕，湖面上污物到处漂浮。有 人编了这样几句顺口溜，来形容滇池的变化：五十年代，淘米洗菜；七十年代， 鱼虾绝代；九十年代，臭气熏天成公害。 滇池环境的急剧恶化，引起了有关部门的高度重视。政府投入巨资，对滇 池进行了全面治理。直到现在，每天都有打捞船巡视，清理污物；每天都有挖 泥船在污染严重的地区打捞淤泥；每天都有研究人员对水质进行监测。政府还 责令周边厂矿停产或迁址。经过社会各方面的努力，近年来，环境大为改善， 滇池的水质逐渐转好，人们又能回到滇池边居住了。云南民族村、红塔基地的 建成，更使这一带成为人们旅游、健身的好去处
滇池敞开了宽广的胸怀,久别的红嘴鸥又回来了,鱼儿欢快,草儿青葱 花儿绽放。蔚蓝的湖面上,微风习习,渔人好不惬意!天更蓝,水更清,人更 美了!一切都显得生机盎然,充满活力-这是一份答卷,一份交给滇池的令人 满意的答卷。 我想,人类虽然需要金山银山,但更需要绿水青山。希望大家共同努力, 为了我们美好的家园,做出自己应有的贡献! 点评:想人所未想,从环境保护的角度切入″答卷″这一话题,本文作者的 ″选点"能力可谓高人一筹。 作者对滇池的昔日与今朝,对破坏环境带来的恶果和保护美好家园的必要 性,认识比较透彻,所以笔下文章娓娓道来,用鲜明的对比凸现了主题。语言 表达简洁通畅,不少语句(比如"人类虽然需要金山银山,但更需要绿水青山") 有一定的意蕴 江苏省常州市中考作文题解及满分例文点评 阅读下面的文字,按要求作文。 巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边 唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更 没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大? 原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出 以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的, 活着:只知接受的,死了。自然界如此,人类社会又何尝不是如此呢? 请联系生活实际,以"接受与付出"为话题,写一篇文章。 要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中 可用也可不用。(2)立意自定。(3)除诗歌外,文体不限。(4)题目自拟(不得直 接以话题为题)。(5)不少于550字。(6)要有自己的体验和感悟,不能抄袭 文中也不可出现真实的校名和人名 【试题点评】 接受与付出"这个话题谈不上新颖,所以本题要想写得出彩,重点应在材 料、文体的选择和语言表达上多下功夫。这里提示几种思路:一、写成记叙文 描写”我"照料病中的母亲的亲身经历,引出一番感悟一"只会接受的人生是懦 弱无能的,只有接受的人生是苍白无力的"。 二、写一篇童话,以一朵栀子花自述的形式诠释话题,抒写”幸福着别人
滇池敞开了宽广的胸怀，久别的红嘴鸥又回来了，鱼儿欢快，草儿青葱， 花儿绽放。蔚蓝的湖面上，微风习习，渔人好不惬意！天更蓝，水更清，人更 美了！一切都显得生机盎然，充满活力--这是一份答卷，一份交给滇池的令人 满意的答卷。 我想，人类虽然需要金山银山，但更需要绿水青山。希望大家共同努力， 为了我们美好的家园，做出自己应有的贡献！ 点评：想人所未想，从环境保护的角度切入"答卷"这一话题，本文作者的 "选点"能力可谓高人一筹。 作者对滇池的昔日与今朝，对破坏环境带来的恶果和保护美好家园的必要 性，认识比较透彻，所以笔下文章娓娓道来，用鲜明的对比凸现了主题。语言 表达简洁通畅，不少语句(比如"人类虽然需要金山银山，但更需要绿水青山") 有一定的意蕴。 江苏省常州市中考作文题解及满分例文点评 阅读下面的文字，按要求作文。 巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边 唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更 没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？ 原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出 以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的， 活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不是如此呢？ 请联系生活实际，以"接受与付出"为话题，写一篇文章。 要求：(1)所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中 可用也可不用。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体不限。(4)题目自拟(不得直 接以话题为题)。(5)不少于 550 字。(6)要有自己的体验和感悟，不能抄袭； 文中也不可出现真实的校名和人名。 【试题点评】 "接受与付出"这个话题谈不上新颖，所以本题要想写得出彩，重点应在材 料、文体的选择和语言表达上多下功夫。这里提示几种思路：一、写成记叙文， 描写"我"照料病中的母亲的亲身经历，引出一番感悟--"只会接受的人生是懦 弱无能的，只有接受的人生是苍白无力的"。 二、写一篇童话，以一朵栀子花自述的形式诠释话题，抒写"幸福着别人
的幸福,快乐着别人的快乐"的心声 写成抒情散文,阐明一个道理 接受与付出如同生命送给我们的礼物","让我们勇敢地接受苦难的洗礼,等待 为理想付出自己最美好的时刻,即使只是一刹那的芳华"。 另外,虽然话题材料以″懂得付出的,活着:只知接受的,死了。自然界 如此,人类社会又何尝不是如此呢"大体限定了作文的立意,不过,本题仍可 以反向立意,比如在肯定应该”付出"的前提下,大胆地运用逆向思维,呼吁要 在付出的基础上学会索取,在劳动的基础上取得收获",指出这样做"于己于 人,都有帮助",使文章闪烁出可贵的创新思维的火花。 【满分例文点评一】播种·丰收 你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉, 付出了艰辛;你接受了爱情付出了忠贞接受与付出,就是这样意味深长, 让人琢磨不透。 我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受 就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:"在失望的荒地上付出你宽大的 胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。"是啊,当你手捧玫瑰,那诱人 的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉 悦。我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付岀是充满荆棘的漫漫征途,那 么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有 仁人志士抛头颅、洒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅 画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好 生活?前辈在"山重水复"中付岀,我们在"柳暗花明”中接受 我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出是储藏真诚的货轮,那么接受 就是满载而归的货物。俗话说:"君子之交淡如水。"获得真挚的友谊需要付岀
的幸福，快乐着别人的快乐"的心声；三、写成抒情散文，阐明一个道理--" 接受与付出如同生命送给我们的礼物"，"让我们勇敢地接受苦难的洗礼，等待 为理想付出自己最美好的时刻，即使只是一刹那的芳华"。 另外，虽然话题材料以"懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界 如此，人类社会又何尝不是如此呢"大体限定了作文的立意，不过，本题仍可 以反向立意，比如在肯定应该"付出"的前提下，大胆地运用逆向思维，呼吁要 "在付出的基础上学会索取，在劳动的基础上取得收获"，指出这样做"于己于 人，都有帮助"，使文章闪烁出可贵的创新思维的火花。 【满分例文点评一】播种•丰收 你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉， 付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……接受与付出，就是这样意味深长， 让人琢磨不透。 我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受 就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说："在失望的荒地上付出你宽大的 胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。"是啊，当你手捧玫瑰，那诱人 的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉 悦。 我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那 么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有 仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅 画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好 生活？前辈在"山重水复"中付出，我们在"柳暗花明"中接受。 我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出是储藏真诚的货轮，那么接受 就是满载而归的货物。俗话说："君子之交淡如水。"获得真挚的友谊需要付出
付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就 是这样,如同亲密的伙伴,形影不离 接受不需要"会当凌绝顶,一览众山小"的壮语,只需"海内存知己,天涯 若比邻"的真心。付出不需要"落红不是无情物,化作春泥更护花"的痛苦,只 需"沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春"的信心。 携一缕接受的阳光,系一丝付岀的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路! 点评:开篇巧引古诗词名句,形象地点出了”接受”与”付出"的内在联系, 起笔不俗。然后从三个层面展开论述,反复强调没有"付出"便没有收获的主旨, 思路清晰,论述充分,表达富有思辩性和晢理意味。 看似信手拈来的名言,不仅增添了文彩而且加深了底蕴,小作者行文的大 气与才情让人刮目相看 满分例文点评二】无语 海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也绐了海一片生机;大地,给了树 木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天 堂,乌儿,也赋予天空一片快乐。 海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力; 大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天 空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽 的舞台。 懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付岀,那是一种愚蠢 的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知 的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何
付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就 是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。 接受不需要"会当凌绝顶，一览众山小"的壮语，只需"海内存知己，天涯 若比邻"的真心。付出不需要"落红不是无情物，化作春泥更护花"的痛苦，只 需"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的信心。 携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路！ 点评：开篇巧引古诗词名句，形象地点出了"接受"与"付出"的内在联系， 起笔不俗。然后从三个层面展开论述，反复强调没有"付出"便没有收获的主旨， 思路清晰，论述充分，表达富有思辩性和哲理意味。 看似信手拈来的名言，不仅增添了文彩而且加深了底蕴，小作者行文的大 气与才情让人刮目相看。 【满分例文点评二】无 语 海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树 木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天 堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。 海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力； 大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天 空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独的蓝色增加了绚丽 的舞台。 懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是单方面地付出，那是一种愚蠢 的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知 的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何