之贤,而多鲍叔能知人也 选自《史记·管晏列传 注释:①颍上:地名。②游:交游,交往。③小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之 ④纠:小白的异母哥哥。⑤见逐:被赶走。 29.下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是( (2分) A怀民亦未寝,相与步于中庭。 任政于齐 C.每假借于藏书之家 D.公与之乘,战于长勺。 30.结合句意,解释句中加点词。(2分) ①公子纠死,管仲囚焉。( ②尝与鲍叔贾。( ③知我不羞小节而耻功名不显于天下也。( ④子孙世禄于齐。( 31.翻译下列句子。(4分) ①吾尝为鲍叔谋事而更穷困 翻译 ②鲍叔既进管仲,以身下之。 翻译 32.①请用一个四字词语概括鲍叔牙的主要特点。(1分 ②文段主要采用了什么表现手法来表现鲍叔牙的特点?(1分) 【答案】 29.C(2分) 30.(2分)①被拘禁或被关押(“拘禁”或“关押”不得分);②经商或做买卖:③以…… 为耻(“耻辱”不得分):④享受俸禄(“俸禄”不得分。(每个0.5分) 31.(4分)①我曾经替鲍叔牙谋划事情却(使他的处境)更加窘迫。(“穷困”1分,全句 大意1分:;若将“穷困”的主语弄错或未补出,整句不得分。)②鲍叔牙推荐管仲做官以后, 甘心自己的地位居于管仲之下。(“进”0.5分:“下”0.5分:全句大意1分) 32.①知人善荐。(1分)(答成“知人善任”不得分):②正面描写和侧面描写相结合 (1分) 7.【2013年·湖北省咸宁市】 (四)阅读文言文《隆中对》(节选),完成22~26题。(12分) 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿 见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不 度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安 出? 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众 寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令 诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援 而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不 能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成 帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄, 信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外
之贤,而多鲍叔能知人也。 选自《史记·管晏列传》 注释:①颍上:地名。②游:交游,交往。③小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。 ④纠:小白的异母哥哥。⑤见逐:被赶走。 29.下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是( ) (2 分) A.怀民亦未寝,相与步于中庭。 B.任政于齐。 C.每假借于藏书之家。 D.公与之乘,战于长勺。 30.结合句意,解释句中加点词。( 2 分) ①公子纠死,管仲囚焉。( ) ②尝与鲍叔贾。( ) ③知我不羞小节而耻功名不显于天下也。( ) ④子孙世禄于齐。( ) 31.翻译下列句子。( 4 分) ①吾尝为鲍叔谋事而更穷困。 翻译: ②鲍叔既进管仲,以身下之。 翻译: 32.①请用一个四字词语概括鲍叔牙的主要特点。(1 分) ②文段主要采用了什么表现手法来表现鲍叔牙的特点?(1 分) 【答案】 29.C（2 分） 30.（2 分）①被拘禁或被关押（“拘禁”或“关押”不得分）；②经商或做买卖；③以…… 为耻（“耻辱”不得分）；④享受俸禄（“俸禄”不得分。（每个 0.5 分） 31.（4 分）①我曾经替鲍叔牙谋划事情却（使他的处境）更加窘迫。（“穷困”1 分，全句 大意 1 分；若将“穷困”的主语弄错或未补出，整句不得分。）②鲍叔牙推荐管仲做官以后， 甘心自己的地位居于管仲之下。（“进”0.5 分；“下”0.5 分；全句大意 1 分） 32.①知人善荐。（1 分）（答成“知人善任”不得分）；②正面描写和侧面描写相结合。 （1 分） 7.【2013 年·湖北省咸宁市】 （四）阅读文言文《隆中对》（节选），完成 22～26 题。（12 分） 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿 见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不 度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安 出？” 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众 寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令 诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援 而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不 能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成 帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄， 信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外
结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出 于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣 先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 22、下列语句中,加点词解释不正确的一项是(2分) A.由是先主遂诣亮(告诉)B.此人可就见(接近、趋向) C.先主器之(器重,重视)D.欲信大义于天下(通“伸”,伸张) 23、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是(2分) A.则名微而众寡 而其主不能守 B.此用武之国 或置酒而招之 C.因屏人曰:“汉室倾颓…… 高祖因之以成帝业 D.信义著于四海 出没于鲸波万仞中 24、翻译下面文言语句。(4分) ①将军宜枉驾顾之。②然志犹未已,君谓计将安出? 25、下列有关选段的理解分析不正确的一项是(2分) A.从分析天下形势,并提出对策、蓝图中,可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军 事家,具有天才的预见能力 B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性,再紧承论 述占据两州的必要性。 C.选段层次清晰、结构谨严,围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次 写来,且详略十分得当。 选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,如结尾一个“善”字,就把刘备对诸葛亮 的高度评价准确地表达了出来。 26、在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。根据文意,分别用一个字概 括对下列对象所采取的对策(不能用原文中的词)。(2分) ①孙权 ②益州 【答案】 22、A(2分。“诣”,拜访) 23、D(2分。A依次表顺接、反接:B依次为助词、代词:C依次为“于是”、“凭借”) ①将军(指刘备)应该屈尊亲自前去拜访他。②然而(我的)志向(到现在)还没 有罢休,你说该采取怎样的办法?(4分。每小题2分。第①题“枉驾”“顾”各0.5分, 句意1分:第②题“已”“安”各0.5分,句意1分 25、B(2分。先论述“必要性”,再论述“可能性”)WwW.xkB 26、①联(合):②夺(取,占)(2分。每空1分) 8.【2013年·湖北省武汉市】 阅读下面文言语段,完成8-10题。 曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦:“谁可代玮者?”旦荐李及,上从之。众疑及虽 谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。及至秦州,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军 白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。及不复下 吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之,复见旦,具道其事
结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出 于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 22、下列语句中，加点词解释不正确的一项是（2 分） A．由是先主遂诣亮（告诉） B．此人可就见（接近、趋向） C．先主器之（器重，重视） D．欲信大义于天下（通“伸”，伸张） 23、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（2 分） A．则名微而众寡 而其主不能守 B．此用武之国 或置酒而招之 C．因屏人曰：“汉室倾颓……” 高祖因之以成帝业 D．信义著于四海 出没于鲸波万仞中 24、翻译下面文言语句。（4 分） ①将军宜枉驾顾之。 ②然志犹未已，君谓计将安出？ 25、下列有关选段的理解分析不正确的一项是（2 分） A．从分析天下形势，并提出对策、蓝图中，可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军 事家，具有天才的预见能力。 B．谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论 述占据两州的必要性。 C．选段层次清晰、结构谨严，围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次 写来，且详略十分得当。 D．选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，如结尾一个“善”字，就把刘备对诸葛亮 的高度评价准确地表达了出来。 26、在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。根据文意，分别用一个字概 括对下列对象所采取的对策（不能用原文中的词）。（2 分） ①孙权： ②益州： 【答案】 22、A（2 分。“诣”，拜访） 23、D（2 分。A 依次表顺接、反接；B 依次为助词、代词；C 依次为“于是”、“凭借”） 24、①将军（指刘备）应该屈尊亲自前去拜访他。②然而（我的）志向（到现在）还没 有罢休，你说该采取怎样的办法？ （4 分。每小题 2 分。第①题“枉驾”“顾”各 0.5 分， 句意 1 分；第②题“已”“安”各 0.5 分，句意 1 分） 25、B（2 分。先论述“必要性”，再论述“可能性”） Ww W.x kB 26、①联（合）；②夺（取，占）（2 分。每空 1 分）[来源:数理化网] 8.【2013 年·湖北省武汉市】 阅读下面文言语段，完成 8—10 题。 曹玮久在秦中，累章求代。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽 谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州 ，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军 白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下 吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事
且称旦知人之明,旦笑日:“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!旦之用及,非为此 也。夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往,必矜其聪明,多所变 置,败玮之成绩。所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。 【注释】累章求代:(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟(zhe):恐惧 8.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()。 A.上从之从:听从 B.将吏亦心轻之轻:轻松 C.何足为异足:值得 D.亿益叹服公之识度益:更加 9.下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是() 例句:旦之用及,非为此也 A.吾欲之南海 B.属予作文以记之 C.吾妻之美我者,私我也 D.公与之乘 10.下列对文本内容的理解不正确的一项是()。 A.李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。 B.李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒 C.李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责 D.李及之所以被王旦推荐,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩 11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(4分) 会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻 【答案】 8.B 10D 适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗,官吏捉住他,把这件事报告给 李及 9.【2013年·浙江省温州市】 (二)(12分) 公输(节选) 于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之 公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故 子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘 等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 15解释下列句中的加点词语。(3分)
且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此 也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变 置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。 【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟（zhé）：恐惧。 8． 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）。 A．上从之 从：听从 B．将吏亦心轻之 轻：轻松 C．何足为异 足：值得 D．亿益叹服公之识度 益：更加 9． 下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）。 例句：旦之用及，非为此也 A．吾欲之南海 B．属予作文以记之 C．吾妻之美我者，私我也 D．公与之乘 10．下列对文本内容的理解不正确的一项是（）。 A．李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。 B．李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。 C．李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。 D．李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。 11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4 分） 会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。 【答案】 8.B 9.C 10.D 11. 适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗，官吏捉住他，把这件事报告给 李及。 9.【2013 年·浙江省温州市】 （二）（12 分） 公输（节选） 于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘 等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 15.解释下列句中的加点词语。（3 分）
(1)楚王问其故▲(2)在宋城上而待楚寇矣▲(3)虽杀臣,不能绝也▲ 16.下列句中“之”字的意思与例句相同的一项是(▲)(3分) 例句:公输子之意不过欲杀臣 A.乃记之而去B辍耕之垄上C.子墨子九距之D.公输盘之攻械尽 17用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 杀臣,宋莫能守,乃可攻也。 18.文中画线句中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理?请用简洁的语言写出。(3分) (三)(11分) 丞相牛公应举,知于頔相之奇俊也,特诣襄阳求知。住数月两见,以海客遇之,牛公怒 而去。去后,忽召客将问曰:“累日前有牛秀才,发未?”曰:“已去。”“何以赠之?”曰 与之五百。”“受之乎?”曰:“掷之于庭而去。”于公大恨,谓宾佐曰:“某盖事繁有阙违 者。”立命小将赍绢子 函,追之。曰:“未出界即领来,如已出界即送书信。”小将 于界外追及牛公,不启封,揖回 (选自《唐五代笔记小说大观》) 【注释】①牛公:即牛增孺,唐朝丞相,当时还是秀才。②于頔:人名,唐朝大臣。③海客: 居无定所的江湖人。④客将:客籍将领。⑤赍:携带。 19根据《古代汉语词典》提供的部分义项,为下列句子中加点的词选择恰当的解释。(2分) (1)以海客遇之(▲) (2)于公大恨(▲) 遇:A.相逢,不期而会 恨:A.遗憾,后悔 B碰到,遭受 B.不满 C相待,接待 C.通“很”。违逆,不听从 20联系上下文,在括号内填入被省略的内容。(3分 (▲)去后,(▲)忽召客将问曰:“累日前有牛秀才,发未?”(▲)曰: 已去。” 21用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 立命小将赍绢五百、书一函,追之 22结合文中语句,说说牛公是个怎样的人。(3分) 【答案】 15.(3分)(1)原因,缘故(2)入侵(3)尽,完 16.(3分)D 17.(3分)(如果)杀了我,宋国就受不住了,就可以攻下了。 18.(3分)他意识到墨子是攻宋的障碍,陡起杀机,在心里做着阴暗的盘算。 19.(2分)(1)C(2)A 20.(3分)牛公于頔客将 21.(3分)当受到冷遇时,他“怒而去”:当赠他五百钱时,他“掷之于庭”:当于頔派人追 上他,送上绢绸、书信时,他“不启封,揖回”:可见他是一个个性鲜明,有傲气,率性而 为的人。 10.【2013年·天津市】 阅读下面文言文,回答14-16题。 陶公①性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解其意。后正
(1)楚王问其故． ▲ (2) 在宋城上而待楚寇．矣 ▲ (3) 虽杀臣，不能绝．也 ▲ 16.下列句中“之”字的意思与例句相同的一项是（ ▲ ）（3 分） 例句：公输子之．意不过欲杀臣 A.乃记之．而去 B.辍耕之．垄上 C.子墨子九距之． D. 公输盘之．攻械尽 17.用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分） 杀臣，宋莫能守，乃可攻也。 18.文中画线句中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理？请用简洁的语言写出。（3 分） （三）（11 分） 丞相牛公应举，知于頔相之奇俊也，特诣襄阳求知。住数月两见，以海客遇之，牛公怒 而去。去后，忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？”曰：“已去。”“何以赠之？”曰： “与之五百。”“受之乎？”曰：“掷之于庭而去。”于公大恨，谓宾佐曰：“某盖事繁有阙违 者。”立命小将赍绢五百、书一函，追之。曰：“未出界即领来，如已出界即送书信。”小将 于界外追及牛公，不启封，揖回。 （选自《唐五代笔记小说大观》） 【注释】①牛公：即牛增孺，唐朝丞相，当时还是秀才。②于頔：人名，唐朝大臣。③海客： 居无定所的江湖人。④客将：客籍将领。⑤赍：携带。 19.根据《古代汉语词典》提供的部分义项，为下列句子中加点的词选择恰当的解释。（2 分） （1）以海客遇．之（ ▲ ） （2）于公大恨．（ ▲ ） 20.联系上下文，在括号内填入被省略的内容。（3 分） （ ▲ ）去后，（ ▲ ）忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？” （ ▲ ）曰： “已去。” 21.用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分） 立命小将赍绢五百、书一函，追之。 22.结合文中语句，说说牛公是个怎样的人。（3 分） 【答案】 15.（3 分）（1）原因，缘故 （2） 入侵 （3）尽，完 16.（3 分）D 17.（3 分）（如果）杀了我，宋国就受不住了，就可以攻下了。 18.（3 分）他意识到墨子是攻宋的障碍，陡起杀机，在心里做着阴暗的盘算。 19.（2 分）（1）C （2） A 20.（3 分） 牛公 于頔 客将 21.（3 分）当受到冷遇时，他“怒而去”；当赠他五百钱时，他“掷之于庭”；当于頔派人追 上他，送上绢绸、书信时，他“不启封，揖回”；可见他是一个个性鲜明，有傲气，率性而 为的人。 10.【2013 年·天津市】 阅读下面文言文，回答 14-16 题。 陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正 遇：A.相逢，不期而会 B.碰到，遭受 C.相待，接待 恨：A.遗憾，后悔 B.不满 C.通“很”。违逆，不听从
会②,值积雪始晴,听事③前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录 厚头④,积之如山。后桓宣武⑤伐蜀,装船,悉以作钉。 【注释】①陶公:陶侃,字士行,晋朝鄱阳人,曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正 会,元旦集会。③听事:处理政事的厅堂。④厚头:剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武:桓温 曾任大将军、大司马 14解释文中加点词语的含义。(2分) (1)咸不解其意 咸 (2)值积雪始晴 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 悉用木屑覆之,都无所妨 译文 16.文中写了哪两件事?表现了陶公是怎样的人?请用自己的话概况。(3分) 【答案】 14.(1)全,都(2)遇到,碰上……的时候(2分) 15.都用锯木屑覆盖在地面上,(人们出人)一点也不受妨碍。(2分) 16积存废弃锯木屑,雪后覆地:积存竹头,造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。(3 分) 11.【2013年·浙江省台州市】 (三)(11分) 崔光 后魏自太和迁都之后,国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积于廊庑问,不可校数。太后赐百 官负绢,任意自量,朝臣莫不称力而去。唯章武侯王融与陈留侯李常崇绢过任,蹶倒伤踝 太后即不与之,令其空出,时人笑焉。侍中崔光止取两匹。太后问曰:“侍中何少?”对曰 “原有两手噍堪两所获炙矣。”朝贵服其清廉 (选自《洛阳伽蓝记》) 【注】①露积:堆积后不加覆盖。廊庑:走廊、廊房。③称力:量力。④过任:力不胜 任 19.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分) 臣有两手唯堪两匹所获多矣。 0.解释下列句子中加点的词。(3分) (1)库藏盈溢(,▲)(2)太后赐百官负绢(▲) (3)侍中崔光止取两匹(▲) 21.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 太后即不与之,令其空出,时人笑焉。 22.面对太后的赏赐,百官有哪三种不同的表现?(3分) 【答案】 19.臣有两手唯堪两匹/所获多矣
会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录 厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。 【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正 会，元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温， 曾任大将军、大司马。 14.解释文中加点词语的含义。（2 分） （1）咸．不解其意 咸． （2）值．积雪始晴 值． 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分） 悉用木屑覆之，都无所妨。 译文： 16.文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。（3 分） 【答案】 14.（1）全，都 （2）遇到，碰上……的时候（2 分） 15.都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出人）一点也不受妨碍。（2 分） 16.积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。（3 分） 11.【2013 年·浙江省台州市】 （三）（11 分） 崔光 后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑问，不可校数。太后赐百 官负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。唯章武侯王融与陈留侯李常崇绢过任，蹶倒伤踝。 太后即不与之，令其空出，时人笑焉。侍中崔光止取两匹。太后问曰：“侍中何少？”对曰： “臣有两手唯堪两匹所获多矣。”朝贵服其清廉， （选自《洛阳伽蓝记》） 【注】①露积：堆积后不加覆盖。廊庑：走廊、廊房。③称力：量力。④过任：力不胜 任。 19．用“／”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2 分） 臣有两手唯堪两匹所获多矣。 20．解释下列句子中加点的词。（3 分） （1）库藏盈．溢（▲） （2）太后赐百官负．绢（▲） （3）侍中崔光止．取两匹（▲） 21．用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分） 太后即不与之，令其空出，时人笑焉。 ▲ 22．面对太后的赏赐，百官有哪三种不同的表现？（3 分） ▲ 【答案】 19. 臣有两手/唯堪两匹/所获多矣