2.凭证传递和保管有哪些要求？ 3.如何进行结账操作？ 第六章企业基本经济业务核算 自学内容： 6.1筹资业务的核算 6.2投资业务的核算 课堂作业： 6.3采购业务的核算 1每种业务核算均需要掌握主要设置哪些 6.4生产业务的核算 账户？如何进行账户处理？ 6.5销售业务的核算 2.随堂测验。 6.6利润形成与利润分配的核算 课外作业： 知识点： 1利润的分配顺序是什么？ 1筹资业务的核算 2投资业务的核算 3.采购业务的核算 4.生产业务的核算 5.销售业务的核算 6利润形成与利润分配业务的核算 第七章期末账项调整与结转 自学内容： 7.1存货盘存制度 了解企业存货盘存制度 7.2存货计价方法 课堂作业： 7.3期末账项调整与结转 1.有哪两种存货盘存制度？其基本原理是 知识点： 什么？ 1.货盘存制度 2.取得存货的成本是怎样确定的？ 2.财产清查与期末账项调整的程序、方法和内 3.《企业会计准则-存货》规定企业可选择 容及其账务处理 的发出存货的计价方法有哪些？各种方法 的基本原理是什么？ 4.为什么要进行期末账项调整与结转？内 容有哪些？账户有哪些？ 课外作业： 1.平时月末结转与年终结转有何不同？ 2.课后练习题 第八章财产清查 自学内容： 8.1财产清查的意义和种类 了解财产清查的意义 82财产清查的程序、方法和内容 课堂作业： 83财产清查的账务处理 1.实物清查的方法有哪些？如何操作？ 知识点： 2.企业与银行之间发生未达账项有哪几种 1财产清查的概念与种类 基本类型？ 2.各类清查的程序和方法 3对各类财产清查的结果如何进行账务处 3财产清查的结果账务处理方法 理？ 课外作业： 1如何编制银行存款余额调节表？ 第九章会计核算形式 自学内容： 9.1会计核算形式的意义和种类 了解财产清查的意义 9.2记账凭证核算形式 课堂作业： 9.3科目汇总表核算形式 1.我国目前常用的会计核算形式有哪些？ 9.4汇总记账凭证核算形式 它们之间的主要区别是什么？ 13
13 2.凭证传递和保管有哪些要求？ 3.如何进行结账操作? 第六章 企业基本经济业务核算 6.1 筹资业务的核算 6.2 投资业务的核算 6.3 采购业务的核算 6.4 生产业务的核算 6.5 销售业务的核算 6.6 利润形成与利润分配的核算 知识点： 1.筹资业务的核算 2.投资业务的核算 3.采购业务的核算 4.生产业务的核算 5.销售业务的核算 6.利润形成与利润分配业务的核算 自学内容： 无 课堂作业： 1.每种业务核算均需要掌握主要设置哪些 账户？如何进行账户处理？ 2.随堂测验。 课外作业： 1.利润的分配顺序是什么？ 第七章 期末账项调整与结转 7.1 存货盘存制度 7.2 存货计价方法 7.3 期末账项调整与结转 知识点： 1.货盘存制度 2.财产清查与期末账项调整的程序、方法和内 容及其账务处理 自学内容： 了解企业存货盘存制度 课堂作业： 1.有哪两种存货盘存制度？其基本原理是 什么？ 2.取得存货的成本是怎样确定的？ 3.《企业会计准则-存货》规定企业可选择 的发出存货的计价方法有哪些？各种方法 的基本原理是什么？ 4.为什么要进行期末账项调整与结转？内 容有哪些？账户有哪些？ 课外作业： 1. 平时月末结转与年终结转有何不同？ 2. 课后练习题 第八章 财产清查 8.1 财产清查的意义和种类 8.2 财产清查的程序、方法和内容 8.3 财产清查的账务处理 知识点： 1.财产清查的概念与种类 2.各类清查的程序和方法 3.财产清查的结果账务处理方法 自学内容： 了解财产清查的意义 课堂作业： 1.实物清查的方法有哪些？如何操作? 2.企业与银行之间发生未达账项有哪几种 基本类型？ 3.对各类财产清查的结果如何进行账务处 理？ 课外作业： 1.如何编制银行存款余额调节表? 第九章 会计核算形式 9.1 会计核算形式的意义和种类 9.2 记账凭证核算形式 9.3 科目汇总表核算形式 9.4 汇总记账凭证核算形式 自学内容： 了解财产清查的意义 课堂作业： 1.我国目前常用的会计核算形式有哪些？ 它们之间的主要区别是什么?
9.5日记账核算形式 课外作业： 知识点： 1.会计核算形式的作用有哪些？ 1.记账凭证核算形式和科目汇总表核算形式、 2.汇总记账凭证核算形式的基本内容及的具 体应用。 3科目汇总表核算形式的基本内容及的具体 应用。 第十章财务报表 自学内容： 10.1财务报表的意义和报表体系 了解现金流量表、所有者权益变动表的基本 10.2资产负债表 格式和编制方法。 10.3利润表 课堂作业： 10.4现金流量表 1什么是财务报表？有哪些作用？ 10.5所有者权益变动表 2.编制财务报表有哪些基本要求？ 10.6附注 课外作业： 知识点： 1.现金和现金等价物包括哪些内容？ 1.会计报表的意义和报表体系 2.附注的主要内容有哪些？ 2.资产负债表的格式和基本编制方法 3利润表表的格式和基本编制方法 第十一章会计法律制度体系 自学内容： 11.1会计法规体系的内容 了解其他会计法规。 11.2会计法 课堂作业： 11.3企业会计准则体系 1.什么是会计法律制度？有哪些特征？ 11.4其他会计法规 2我国会计法规体系是怎样构成的？各个 知识点： 层次的内容在体系中的地位和作用？ 1会计法律制度体系的含义和内容 课外作业： 2.会计法基本内容 1会计基础工作规范有哪些？ 3.企业会计准则体系的基本内容 2.案例查找与分析 第十二章会计工作管理体制 自学内容： 12.1会计组织机构 了解我国会计工作的不同主管部门。 12.2会计人员 课堂作业： 12.3会计职业道德 1.会计工作的组织方式有哪些？其特点是什 知识点： 么？ 1会计组织机构的设置 课外作业： 2.会计人员的职责和权限 1.企业应当设置哪些会计岗位？应当如何 3.会计人员的职业道德 设置？ 附注：实验教学安排见《基础会计樸拟实验》实验教学大纲 五、建议学时分配表 学时分配 序号 课程内容 对应教学目标 讲授 实验 习题课 计 第一章总论 目标1、目标2 14
14 9.5 日记账核算形式 知识点： 1.记账凭证核算形式和科目汇总表核算形式、 2.汇总记账凭证核算形式的基本内容及的具 体应用。 3.科目汇总表核算形式的基本内容及的具体 应用。 课外作业： 1.会计核算形式的作用有哪些？ 第十章 财务报表 10.1 财务报表的意义和报表体系 10.2 资产负债表 10.3 利润表 10.4 现金流量表 10.5 所有者权益变动表 10.6 附注 知识点： 1.会计报表的意义和报表体系 2.资产负债表的格式和基本编制方法 3.利润表表的格式和基本编制方法 自学内容： 了解现金流量表、所有者权益变动表的基本 格式和编制方法。 课堂作业： 1.什么是财务报表？有哪些作用? 2.编制财务报表有哪些基本要求？ 课外作业： 1.现金和现金等价物包括哪些内容？ 2.附注的主要内容有哪些？ 第十一章 会计法律制度体系 11.1 会计法规体系的内容 11.2 会计法 11.3 企业会计准则体系 11.4 其他会计法规 知识点： 1.会计法律制度体系的含义和内容 2.会计法基本内容 3.企业会计准则体系的基本内容 自学内容： 了解其他会计法规。 课堂作业： 1.什么是会计法律制度？有哪些特征? 2.我国会计法规体系是怎样构成的？各个 层次的内容在体系中的地位和作用？ 课外作业： 1.会计基础工作规范有哪些？ 2.案例查找与分析 第十二章 会计工作管理体制 12.1 会计组织机构 12.2 会计人员 12.3 会计职业道德 知识点： 1.会计组织机构的设置 2.会计人员的职责和权限 3.会计人员的职业道德 自学内容： 了解我国会计工作的不同主管部门。 课堂作业： 1.会计工作的组织方式有哪些?其特点是什 么？ 课外作业： 1.企业应当设置哪些会计岗位？应当如何 设置？ 附注：实验教学安排见《基础会计模拟实验》实验教学大纲 五、建议学时分配表 序号 课程内容 学 时 分 配 对应教学目标 讲 授 实 验 习题课 小 计 1 第一章 总论 5 5 目标 1、目标 2
2 第二章会计要素与会计等 6 6 目标1、目标2 3 第三章账户与记账方法 6 6 目标1、目标2 4 第四章会计凭证 5 5 目标1、目标2 5 第五章会计账簿 5 5 目标1、目标2 第六章企业基本经济业务 6 14 3 17 目标1、目标2 核算 第七章期末账项调整与结 7 3 3 目标1、目标2 转 8 第八章财产清查 3 3 目标1、目标2 9 第九章会计核算形式 2 2 目标1、目标2 10 第十章财务报表 2 2 目标1、目标2 11 第十一章 会计法律制 1 目标3 第十二章 会计工作管 12 目标3 理体制 合计 53 56 六、教学方法 《基础会计》课程教学方法具体内容包括： 1.案例启发式教学法。例如，通过案例形式引入会计与会计职业，讲解会计假设、会计基 础和会计信息的质量要求。 2.课堂提问启发教学法。 3.讲与练结合。针对课后复习思考题与练习题提出作业要求。 4.结合《基础会计模拟实验》课程进行专门会计技能的操作。 七、课程考核内容及方式 (考核方式、重点考核内容、各部分成绩占比、预期目标等) 1.考核方式考试 2.考核形式平时考核、期末考核等方式综合评定 3成绩评定采用百分制，其构成比例如下： 平时考核成绩：占课程总成绩的40%；（其中考勤占10%，作业占10%，平时测验 20%) 期末考核成绩：占课程总成绩的60%： 15
15 2 第二章 会计要素与会计等 式 6 6 目标 1、目标 2 3 第三章 账户与记账方法 6 6 目标 1、目标 2 4 第四章 会计凭证 5 5 目标 1、目标 2 5 第五章 会计账簿 5 5 目标 1、目标 2 6 第六章 企业基本经济业务 核算 14 3 17 目标 1、目标 2 7 第七章 期末账项调整与结 转 3 3 目标 1、目标 2 8 第八章 财产清查 3 3 目标 1、目标 2 9 第九章 会计核算形式 2 2 目标 1、目标 2 10 第十章 财务报表 2 2 目标 1、目标 2 11 第十一章 会计法律制 度体系 1 1 目标 3 12 第十二章 会计工作管 理体制 1 1 目标 3 合 计 53 3 56 六、教学方法 《基础会计》课程教学方法具体内容包括： 1. 案例启发式教学法。例如，通过案例形式引入会计与会计职业，讲解会计假设、会计基 础和会计信息的质量要求。 2. 课堂提问启发教学法。 3. 讲与练结合。针对课后复习思考题与练习题提出作业要求。 4. 结合《基础会计模拟实验》课程进行专门会计技能的操作。 七、课程考核内容及方式 （考核方式、重点考核内容、各部分成绩占比、预期目标等） 1.考核方式 考试 2.考核形式 平时考核、期末考核等方式综合评定 3.成绩评定 采用百分制，其构成比例如下： 平时考核成绩：占课程总成绩的 40%；（其中考勤占 10%，作业占 10%，平时测验 20%） 期末考核成绩：占课程总成绩的 60%；
八、推荐教材和教学参考书 教材：《新编会计学原理》，胡世强、杨明娜编著，西南财经大学出版社，2017年第三版。 参考书：《初级会计学》，朱小平编著，中国人民大学出版社，2014年第7版。 参考书：《会计学原理》，吕孝侠编著，机械工业出版社，2014年第1版。 参考书：《基础会计》，张捷编著，中国人民大学出版社，2016年第3版。 参考书：《基础会计》，熊义成，洪岩，段珺编著，西北大学出版社，2017年第2版。 接卫贴. 撰写人：杨明娜 审核人： 电诊税种 都 龙件 圣a学乳盖净 商学院 2018年6月30日 16
16 八、推荐教材和教学参考书 教 材：《新编会计学原理》，胡世强、杨明娜编著，西南财经大学出版社，2017 年第三版。 参考书：《初级会计学》，朱小平编著，中国人民大学出版社，2014 年第 7 版。 参考书：《会计学原理》，吕孝侠编著，机械工业出版社，2014 年第 1 版。 参考书：《基础会计》，张捷编著，中国人民大学出版社，2016 年第 3 版。 参考书：《基础会计》，熊义成，洪岩，段珺编著，西北大学出版社，2017 年第 2 版。 撰写人：杨明娜 审核人：
《经济法》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：08450940 课程名称：经济法 课程学分：3 课程学时：48（理论学时：48；实验（实践）学时：0) 课程性质：专业必修课 开课部门：商学院 建议修读学期：1 建议先修课程：经济学、管理学、法学 适用专业（方向）：会计学 二、课程地位、作用与任务 本课程的教学目的在于，通过本课程的学习，充分运用课堂讲授、即时新闻播报、案例 分析讨论等教学手段，使学生掌握经济法的基本原理和知识，对于规范我国现实经济关系的 法律、法规有系统的认识和了解，并能运用所学知识分析和解决相关的经济法律问题。鉴于 我国经济立法的实际发展状况，目前要求学生主要以经济法原理的理解为重点，掌握经济法 律关系的基本理论和财产权法律制度；以公司法律制度为核心，认识我国各类企业法律制度； 以合同法律制度为重点，掌握规范市场交易行为和维护市场交易秩序的相关法律制度。 通过本课程的学习，使经济类、管理类大学生知识结构和基本素质得以进一步完善和提 高，从而有助于培养系统掌握经济法理论和知识的高层次的经济管理人才。 三、课程目标 (一)教学目标 《经济法》这门课程具体要求达到的特定教学目标包括： 1.教学目标1.具备人文精神、科学素养和诚信品质。 2.教学目标4.掌握财务管理、会计、经济、管理、审计、金融和法律等方面的知识，具备 从事财务管理实务工作能力。 3教学目标5.能够胜任工商企业、金融企业、中介服务机构、政府机构、事业单位及其他 部门的财务管理相关工作。 （二)本课程支撑的毕业要求 1.本课程支撑的毕业要求：（毕业要求1、2、3) 2.本课程支撑的指标点：后面对指标点进行具体说明，示例如下： (1)指标点1.3：要求学生具备通识性知识及其他相关知识的能力，遵纪守法、诚信经营、 17
17 《经济法》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：08450940 课程名称：经济法 课程学分：3 课程学时：48（理论学时：48；实验（实践）学时：0） 课程性质：专业必修课 开课部门：商学院 建议修读学期：1 建议先修课程：经济学、管理学、法学 适用专业（方向）：会计学 二、课程地位、作用与任务 本课程的教学目的在于，通过本课程的学习，充分运用课堂讲授、即时新闻播报、案例 分析讨论等教学手段，使学生掌握经济法的基本原理和知识，对于规范我国现实经济关系的 法律、法规有系统的认识和了解，并能运用所学知识分析和解决相关的经济法律问题。鉴于 我国经济立法的实际发展状况，目前要求学生主要以经济法原理的理解为重点，掌握经济法 律关系的基本理论和财产权法律制度；以公司法律制度为核心，认识我国各类企业法律制度； 以合同法律制度为重点，掌握规范市场交易行为和维护市场交易秩序的相关法律制度。 通过本课程的学习，使经济类、管理类大学生知识结构和基本素质得以进一步完善和提 高，从而有助于培养系统掌握经济法理论和知识的高层次的经济管理人才。 三、课程目标 （一）教学目标 《经济法》这门课程具体要求达到的特定教学目标包括： 1.教学目标 1. 具备人文精神、科学素养和诚信品质。 2.教学目标 4. 掌握财务管理、会计、经济、管理、审计、金融和法律等方面的知识，具备 从事财务管理实务工作能力。 3.教学目标 5. 能够胜任工商企业、金融企业、中介服务机构、政府机构、事业单位及其他 部门的财务管理相关工作。 （二）本课程支撑的毕业要求 1. 本课程支撑的毕业要求：（毕业要求 1、2、3） 2. 本课程支撑的指标点：后面对指标点进行具体说明，示例如下： （1）指标点 1.3：要求学生具备通识性知识及其他相关知识的能力，遵纪守法、诚信经营