而 (1)连词 冰君子博学而日参省乎己。(表递进“并且”“而 蟹六跪而二螯 且” 余方心动欲还,而大声发于冰表并列“又” 水上。 次表承接“就”,“接 青,取之于蓝,而青于蓝。着” 诸君而有意,瞻予马首可也。冰(表转折“却”) 遏其生气,以求重价,而江次表假设“如果”) 浙之病皆梅。 心(表因果“因而”) 也吾尝终日而思矣 次(2)代词 收(表修饰关系即连接状 而翁长铨,迁我京职则汝朝语和中心语) 夕侍母
而 (1)连词 君子博学而日参省乎己。 蟹六跪而二螯 余方心动欲还，而大声发于 水上。 青，取之于蓝，而青于蓝。 诸君而有意，瞻予马首可也。 遏其生气，以求重价，而江 浙之病皆梅。 吾尝终日而思矣…… (2)代词 而翁长铨，迁我京职,则汝朝 夕侍母 (表递进“并且”“而 且”) (表并列 “又”) (表承接“就”，“接 着”) (表转折“却”) (表假设“如果”) (表因果“因而”) (表修饰关系,即连接状 语和中心语) (“你的”)
艺术特色 三问三答层层推进 “天下恶乎定?”-m“定于 “孰能一之?” ■■■■■■■■■ “不嗜杀 孰能与之? 2巧设比喻水到渠成
艺术特色 1 三问三答,层层推进 “天下恶乎定?” --------- “定于一” “孰能一之?” --------- “不嗜杀人者” “孰能与之?” ----------- 2 巧设比喻,水到渠成