《电子商务经营与实习》教学大纲课程名称：电子商务经营与实习课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：E-commerceOperation&ndInternship总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验/实践学时：16先修课程：无后续课程支撑：网络营销授课地点：教学楼5303授课时间：周四第1、2节（1-16周）授课对象：24计算机科学与技术专业（跨境电商）开课学院：粤台产业科技学院任课教师姓名/职称：许嘉峻/副教授答疑时间、地点与方式：课堂或课后，教室或通讯软件，当面或线上答疑课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（v）非试卷类报告使用教材：电子商务概论与实训教程（第4版），王忠元，机械工业出版社，2022-03，ISBN：9787111700180教学参考资料：（1）《电子商务概论》：作者：覃征：出版社：高等教育出版社：ISBN：9787040526097课程简介：本课程注重培养实战型人才。让学生掌握电子商务的产生背景、基本概念、类型和相关主流模型与理论，了解目前国内外电子商务的发展战略。同时学习与电子商务管理相关的知识，如相关的法律和税收政策、国际贸易等，以及电子商务的发展趋势。掌握基本的电子商务案例分析方法和电子商务
《电子商务经营与实习》教学大纲 课程名称：电子商务经营与实习 课程类别（必修/选修）：选修 课程英文名称：E-commerce Operation and Internship 总学时/周学时/学分：32/2/2 其中实验/实践学时：16 先修课程：无 后续课程支撑：网络营销 授课时间： 周四第 1、2 节 （1-16 周） 授课地点：教学楼 5303 授课对象：24 计算机科学与技术专业（跨境电商） 开课学院：粤台产业科技学院 任课教师姓名/职称：许嘉峻 /副教授 答疑时间、地点与方式： 课堂或课后，教室或通讯软件，当面或线上答疑 课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（v）非试卷类报告 使用教材： 电子商务概论与实训教程（第 4 版），王忠元，机械工业出版社，2022-03，ISBN：9787111700180 教学参考资料： （1）《电子商务概论》；作者：覃征；出版社：高等教育出版社；ISBN：9787040526097 课程简介： 本课程注重培养实战型人才。让学生掌握电子商务的产生背景、基本概念、类型和相关主流模型与理论，了解目前国内外电子商务的发展战略。同 时学习与电子商务管理相关的知识，如相关的法律和税收政策、国际贸易等，以及电子商务的发展趋势。掌握基本的电子商务案例分析方法和电子商务
平台的基本技术。本课程以电子商务领域中的真实案例：采用讲授，讨论，训练分析案例的教学方式，引导学生联系现实生活应用理论，培养学生实战意识。让学生深入了解电子商务领域行业，建立相应的工作思维，培养创新意识以及创新能力。课程包含电子商务经营与实习的关键要素，将理论与现实应用相结合，包含电子商务基本概念，电子商务理论，电子商务模式，移动电子商务与新2零售，电子商务网络营销，产业全面互联网，电子商务协作领域，电子商务战略以及电子商务前沿。课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：毕业要求课程教学目标支撑毕业要求指标点1-具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队合作掌握电子商务理论，学习电子商务基本目标1：的能力。学习理解电子商务的基础逻辑，了解电子商务领域发展脉模型，具有根据现实场景应用理论策划络以及理论，如运用电子商务十大理论，学习电子商务基项目的能力，与团队协作分析市场趋本模型。势。深入了解内在行业发展，理解职业道2-具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队合作目标2：深入了解行业发展内在逻辑以及理论应用状态德，与团队相互协同合作，攻克不同产的能力。如分析电子商务基本模型，各种产业电子商务模式。业电子商务项目难点。3-专业伦理、社会责任与国际视野）：具有理解职业道德、工程专业伦理、认知社会责任、国际观以及开拓全球视野及尊重多元观点的能力
平台的基本技术。 本课程以电子商务领域中的真实案例，采用讲授，讨论，训练分析案例的教学方式，引导学生联系现实生活应用理论，培养学生实战意识。让学生 深入了解电子商务领域行业，建立相应的工作思维，培养创新意识以及创新能力。 课程包含电子商务经营与实习的关键要素，将理论与现实应用相结合，包含电子商务基本概念，电子商务理论，电子商务模式，移动电子商务与新 2 零售，电子商务网络营销，产业全面互联网，电子商务协作领域，电子商务战略以及电子商务前沿。 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑： 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1： 学习理解电子商务的基础逻辑，了解电子商务领域发展脉 络以及理论，如运用电子商务十大理论，学习电子商务基 本模型。 掌握电子商务理论，学习电子商务基本 模型，具有根据现实场景应用理论策划 项目的能力，与团队协作分析市场趋 势。 1-具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队合作 的能力。 目标 2： 深入了解行业发展内在逻辑以及理论应用状态， 如分析电子商务基本模型，各种产业电子商务模式。 深入了解内在行业发展，理解职业道 德，与团队相互协同合作，攻克不同产 业电子商务项目难点。 2-具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队合作 的能力。 3-专业伦理、社会责任与国际视野）：具有理解 职业道德、工程专业伦理、认知社会责任、国际观 以及开拓全球视野及尊重多元观点的能力
培养具备专业工作素养，熟悉电子商务4-具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队合目标3：：建立电子商务专业思维，培养电子商业工作技能，法令，懂得分析国际趋势，具备社会责作的能力。训练将理论应用联系实际的意识，如学习分析电子商务协任感和国际观的人才。作领域，电子商务战略。在具有项目管理，有效沟通，整合团队目标4：5-师生互动·课后对课程核心知识点多思考·练习帮助学生建立创新意识，具备初步的创新能力，巩固所学知识。的能力基础之上，具备创新意识，培养如学习分析自媒体运营，分析其他高端领域对电子商务未创新能力。来趋势的影响。理论教学进程表教学模式授课教学时教学内容（重点、难点、课程思政融入支撑课周次教学主题（线下/混合教学方法作业安排师数点)程目标式)电子商务的起源及定义、电子商务模式与课程思政作业：要应用领域、电子商务的组成及功能、求学生每人至少阅目标读两篇与电子商务许嘉峻2线下讲授2电子商务概述一、目重点：电子商务的起源及定义经营与实习发展历标二史有关的文章或书难点：电子商务的组成及功能籍课程思政融入点：介绍电子商务经营与实习发展历史的滴变过程，历代工作者
目标 3： ：建立电子商务专业思维，培养电子商业工作技能， 训练将理论应用联系实际的意识，如学习分析电子商务协 作领域，电子商务战略。 培养具备专业工作素养，熟悉电子商务 法令，懂得分析国际趋势，具备社会责 任感和国际观的人才。 4-具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队合 作的能力。 目标 4： 帮助学生建立创新意识，具备初步的创新能力， 如学习分析自媒体运营，分析其他高端领域对电子商务未 来趋势的影响。 在具有项目管理，有效沟通，整合团队 的能力基础之上，具备创新意识，培养 创新能力。 5-师生互动，课后对课程核心知识点多思考、练习， 巩固所学知识。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教 师 学时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入 点） 教学模式 （线下/混合 式) 教学方法 作业安排 支撑课 程目标 2 电子商务概述 许嘉峻 2 电子商务的起源及定义、电子商务模式与 应用领域、电子商务的组成及功能、 重点：电子商务的起源及定义 难点：电子商务的组成及功能 课程思政融入点：介绍电子商务经营与 实习发展历史的演变过程，历代工作者 线下 讲授 课程思政作业：要 求学生每人至少阅 读两篇与电子商务 经营与实习发展历 史有关的文章或书 籍 目 标 一、目 标二
的巨大贡献，培养学生的爱国精神。透过人文关怀角度学阐述理财规画与实习学习的关系与基础和研究方向，培养学生具各专业知识用于造福人民，誉尽社会责任，并养成科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德。电子商务对社会经济的影响、电子商务就业框架与1+X证书介绍、计算机基础、计算机网络基础技术重点：计算机网络基础技术目标难点：电子商务就业框架与1+X证书介绍依照学习状况安排许嘉峻线下讲授4电子商务基础技术2一、目作业课程思政融入点：透过人文关怀角度教标二学阐述电子商务经营与实习的关系与基础和研究方向，培养学生具备专业知识用于造福人民，普尽社会责任，并养成科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道穗。Internet及Web基础技术、移动互联网技术、云计算·物联网·大数据重点：移动互联网技术目标依照学习状况安排难点：云计算·物联网·大数据线下讲授电子商务基础技术许嘉峻52一、目作业课程思政融入点：透过人文关怀角度教标二学阐述电子商务经营与实习学习的关系与基础和研究方向，培养学生具各专业知识用于造福人民，誉尽社会责任，并养成科学严谨、认真细致、实事求是的
的巨大贡献，培养学生的爱国精神。透 过人文关怀角度教学阐述理财规画与实 习学习的关系与基础和研究方向，培养 学生具备专业知识用于造福人民，善尽 社会责任，并养成科学严谨、认真细致、 实事求是的科学态度和职业道德。 4 电子商务基础技术 许嘉峻 2 电子商务对社会经济的影响、电子商务就 业框架与 1+X 证书介绍、计算机基础、计 算机网络基础技术 重点：计算机网络基础技术 难点：电子商务就业框架与 1+X 证书介绍 课程思政融入点：透过人文关怀角度教 学阐述电子商务经营与实习的关系与基 础和研究方向，培养学生具备专业知识 用于造福人民，善尽社会责任，并养成 科学严谨、认真细致、实事求是的科学 态度和职业道德。 线下 讲授 依照学习状况安排 作业 目 标 一、目 标二 5 电子商务基础技术 许嘉峻 2 Internet 及 Web 基础技术、移动互联网技 术、云计算、物联网、大数据 重点：移动互联网技术 难点：云计算、物联网、大数据 课程思政融入点：透过人文关怀角度教 学阐述电子商务经营与实习学习的关系 与基础和研究方向，培养学生具备专业 知识用于造福人民，善尽社会责任，并 养成科学严谨、认真细致、实事求是的 线下 讲授 依照学习状况安排 作业 目 标 一、目 标二
科学态度和职业道德。电子商务摄影技术、电子商务安全技术橱、信息加密及认证技术重点：电子商务安全技术概迹难点：信息加密及认证技术目标电子商务安全与电依照学习状况安排许嘉峻线下讲授62一、目作业子支付课程思政融入点：透过人文关怀角度教标二学阐述电子商务经营与实习学习的关系与基础和研究方向，培养学生具备专业知识用于造福人民，普尽社会资任，并养成科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德。电子商务安全协议与电子商务安全管理、电子支付概越、常用的电子支付工具重点：电子商务安全协议与电子商务安全管理目标电子商务安全与电难点：常用的电子支付工具依照学习状况安排线下讲授7许嘉峻2一目作业子支付课程思政融入点：透过人文关怀角度教标二学阐述电子商务经营与实习学习的关系与基础和研究方向，培养学生具备专业知识用于造福人民，誉尽社会责任，并养成科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德。讲授8电子商务交易模式许嘉峻线下依照学习状况安排第三方支付平台、B2B电子商务、B2C电目标
科学态度和职业道德。 6 电子商务安全与电 子支付 许嘉峻 2 电子商务摄影技术、电子商务安全技术概 述、信息加密及认证技术 重点：电子商务安全技术概述 难点：信息加密及认证技术 课程思政融入点：透过人文关怀角度教 学阐述电子商务经营与实习学习的关系 与基础和研究方向，培养学生具备专业 知识用于造福人民，善尽社会责任，并 养成科学严谨、认真细致、实事求是的 科学态度和职业道德。 线下 讲授 依照学习状况安排 作业 目 标 一、目 标二 7 电子商务安全与电 子支付 许嘉峻 2 电子商务安全协议与电子商务安全管理 、电子支付概述、常用的电子支付工具 重点：电子商务安全协议与电子商务安全 管理难点：常用的电子支付工具 课程思政融入点：透过人文关怀角度教 学阐述电子商务经营与实习学习的关系 与基础和研究方向，培养学生具备专业 知识用于造福人民，善尽社会责任，并 养成科学严谨、认真细致、实事求是的 科学态度和职业道德。 线下 讲授 依照学习状况安排 作业 目 标 一、目 标二 8 电子商务交易模式 许嘉峻 2 第三方支付平台、B2B 电子商务、B2C 电 线下 讲授 依照学习状况安排 目 标