6用牛板动定律解决篇题
6 用牛顿运动定律解决问题 (一)
情景导入 思维导图 从日常生活中桌子、箱子等物 已知受力 体的运动到汽车、火车等交通|劲力学的 分析运动 解题思路 工具的运动再到人造卫星、字两类题 宙飞船在太空中的运动……无 身委般步 不服从牛顿第二定律。那么如 何根据牛顿第二定律解决物体 L的运动呢?
情 景 导 入 思 维 导 图 从日常生活中桌子、箱子等物 体的运动,到汽车、火车等交通 工具的运动,再到人造卫星、宇 宙飞船在太空中的运动……无 不服从牛顿第二定律。那么如 何根据牛顿第二定律解决物体 的运动呢?
练一练 一、从受力情况确定运动情况(见课本第85页) 已知物体的受力情况,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,再 通过物体的运动学条件(初、末位置和初、未速度及运动时间等) 根据运动学公式求出物体的运动情况。 二、从运动情况确定受力情况(见课本第86页) 已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根 据牛顿第二定律求出物体所受的合外力进而知道物体受到其他力 的情况。 说明:(1)牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体 的运动情况或受力情况联系起来。 )在动力学的两类问题中,都涉及加速度,因此加速度在解决动力 学问题中起到了关键作用
填一填 练一练 一、从受力情况确定运动情况(见课本第85页) 已知物体的受力情况,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,再 通过物体的运动学条件(初、末位置和初、末速度及运动时间等), 根据运动学公式求出物体的运动情况。 二、从运动情况确定受力情况(见课本第86页) 已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根 据牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而知道物体受到其他力 的情况。 说明:(1)牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体 的运动情况或受力情况联系起来。 (2)在动力学的两类问题中,都涉及加速度,因此加速度在解决动力 学问题中起到了关键作用
填一填 质量为1kg的物体,受水平恒力F的作用,由静止开始在光滑的水 平面上做加速运动它在1s的位移为2m,则力P的大小为() AINB2N C4ND6N 解析由x=-a2得a--4m/s2,由牛顿第二定律得F=ma=4N 答案C
填一填 练一练 质量为1 kg的物体,受水平恒力F的作用,由静止开始在光滑的水 平面上做加速运动,它在1 s内的位移为2 m,则力F的大小为( ) A.1 N B.2 N C.4 N D.6 N 解析:由 x= 1 2 at2 得 a= 2𝑥 𝑡 2 =4 m/s2 ,由牛顿第二定律得 F=ma=4 N。 答案:C
探究二探究三当堂检测 问题导引名师精讲典例剖析 由物体的受力情况确定运动情况 如图所示汽车在高速公路上行驶如果(1汽车做匀加速运 动(2汽车关闭油门滑行。 试结合上述情况讨论:由物体的受力情况确定其运动的思路是 怎样的?
探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 由物体的受力情况确定运动情况 如图所示,汽车在高速公路上行驶,如果:(1)汽车做匀加速运 动;(2)汽车关闭油门滑行。 试结合上述情况讨论:由物体的受力情况确定其运动的思路是 怎样的?