六、数学方法 教法 本课主要使用诵读法、情景设量法 和提问法。 诵读法:1、采用听读、跟读、个别读 示范读等多种方式。 2、欣赏领悟诗的优美语言和优美意境。 籍此落实教学目的
六、教学方法： ------教法 本课主要使用诵读法、情景设置法 和提问法。 诵读法：1、采用听读、跟读、个别读 、示范读等多种方式。 2、欣赏领悟诗的优美语言和优美意境。 籍此落实教学目的
情境设量法 创设情境,让学生融 入到离别的意境之中
情境设置法： 创设情境，让学生融 入到离别的意境之中
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