A第六章学齒儿童的心理发展 主讲人:李毗东教授 深圳大学师范学院心理学系 2
第六章 学龄儿童的心理发展 主讲人: 李晓东教授 2
主要内容 第一节学龄儿童的生理发展 第二节学龄儿童的认知发展 第三节学龄儿童的人格与社会性发展 深圳大学师范学院心理学系 3
主要内容 3
第一节学龄儿童的生理发展 身体的生长发育 大脑的发展 运动技能的发展 深圳大学师范学院心理学系
第一节 学龄儿童的生理发展 n 身体的生长发育 n 大脑的发展 n 运动技能的发展 4
、身体的生长发育 生长速度变缓 身高每年平均增长4~5厘米 体重每年平均增加1.5~2.5公斤 下肢的生长速度远大于上肢,显得腿长身短 手和脚开始快速生长 28颗牙齿,全部为恒牙 ■身高的性别差异 10岁前,男女相差不大 10岁后,女孩进入快速发育阶段,男孩12岁才进入快速发展阶段 深圳大学师范学院心理学系 5
5 一、身体的生长发育 n 生长速度变缓 Ø 身高每年平均增长4～5厘米 Ø 体重每年平均增加1.5～2.5公斤 n 下肢的生长速度远大于上肢，显得腿长身短 n 手和脚开始快速生长 n 28颗牙齿，全部为恒牙 n 身高的性别差异 Ø 10岁前，男女相差不大 Ø 10岁后，女孩进入快速发育阶段，男孩12岁才进入快速发展阶段
、身体的生长发育 营养不良和肥胖的比例均较高 城市学生:肥胖比例较高 农村学生:营养不良比例较高 男生肥胖率高于女生 ■近视发生率较高 女生近视率高于男生 ■关于中日韩小学生体质比较的研究表明 中国的小学生在三国中综合体质最差 体育活动时间明显不足 深圳大学师范学院心理学系 6
6 一、身体的生长发育 n 营养不良和肥胖的比例均较高 Ø 城市学生：肥胖比例较高 Ø 农村学生：营养不良比例较高 Ø 男生肥胖率高于女生 n 近视发生率较高 Ø 女生近视率高于男生 n 关于中日韩小学生体质比较的研究表明 Ø 中国的小学生在三国中综合体质最差 Ø 体育活动时间明显不足