二、系统的分类为了研究系统的性质，人们常常需要根据系统的性质进行分类。1、自然系统和人造系统原始的系统都是自然系统，如天体、海洋、生态系统等。人造系统都是存在于自然系统之中的，如人造卫星、海运船只、机械设备等。人造系统和自然系统之间存在着界面，两者互相影响和渗透。近年来，人造系统对自然系统的不良影响已成为人们关注的重要问题，如核军备、化学武器、环境污染等。自然系统是一个高阶复杂的均衡系统，如季节周而复始地变化形成的气象系统、食物链系统、水循环系统等。自然系统中的有机物、植物与自然环境保特了一个平衡态。在自然界中，物质流的循环和演变是最重要的，自然环境系统没有尽头，没有废止，只有循环往复，并从一个层次发展到另一个层次
二、系统的分类 为了研究系统的性质，人们常常需要根据系统的性质进行分类。 1、自然系统和人造系统 原始的系统都是自然系统，如天体、海洋、生态系统等。人造系统都是存在于自 然系统之中的，如人造卫星、海运船只、机械设备等。人造系统和自然系统之间存在 着界面，两者互相影响和渗透。近年来，人造系统对自然系统的不良影响已成为人们 关注的重要问题，如核军备、化学武器、环境污染等。 自然系统是一个高阶复杂的均衡系统，如季节周而复始地变化形成的气象系统、 食物链系统、水循环系统等。自然系统中的有机物、植物与自然环境保特了一个平衡 态。在自然界中，物质流的循环和演变是最重要的，自然环境系统没有尽头，没有废 止，只有循环往复，并从一个层次发展到另一个层次
原始人类对自然系统的影响不大，但近几百年来，科技发展很快，它既造福于人类，又带来危害，甚至灾难，引起了人们极大的关注。例如，埃及阿斯旺水坝是一个典型的人造系统，水坝解决了埃及尼罗河洪水泛滥问题，但也带来一些不良影响，如东部的食物链受到破坏，渔业减产；尼罗河流域土质盐碱化加快，发生周期性干旱，影响了农业；由于河水污染使附近居民的健康受到影响等。但如能运用系统工程方法来全面考虑，统筹安排，有可能得到一个既解决洪水问题又尽量减少损失的更好方案。系统工程所研究的对象，大多是既包含人造系统又包含自然系统的复合系统。从系统的观点讲，对系统的分析应自上而下地而不是自下而上地进行。例如研究系统与所处环境，环境是最上一级，先注意系统对环境的影响，然后再进行系统本身的研究，系统的最下层上组成系统的各个部分或要素。自然系统常常是复合系统的最上一级
原始人类对自然系统的影响不大，但近几百年来，科技发展很快，它既造福于人 类，又带来危害，甚至灾难，引起了人们极大的关注。例如，埃及阿斯旺水坝是一个 典型的人造系统，水坝解决了埃及尼罗河洪水泛滥问题，但也带来一些不良影响，如 东部的食物链受到破坏，渔业减产；尼罗河流域土质盐碱化加快，发生周期性干旱， 影响了农业；由于河水污染使附近居民的健康受到影响等。但如能运用系统工程方法 来全面考虑，统筹安排，有可能得到一个既解决洪水问题又尽量减少损失的更好方 案。 系统工程所研究的对象，大多是既包含人造系统又包含自然系统的复合系统。 从系统的观点讲，对系统的分析应自上而下地而不是自下而上地进行。例如研究 系统与所处环境，环境是最上一级，先注意系统对环境的影响，然后再进行系统 本身的研究，系统的最下层上组成系统的各个部分或要素。自然系统常常是复合 系统的最上一级
2、实体系统和抽象（概念）系统所谓实体系统，是指以物理状态的存在作为组成要素的系统，这些实体占有一定空间，如自然界的矿物、生物，生产部门的机械设备、原始材料等。与实体系统相对应的是抽象概念系统，它是由概念、原理、假说、方法、计划、制度、程序等非物质实体构成的系统，如管理系统、法制，教育、文化系统等。近年来，逐渐将概念系统称之为软科学系统，并日益受到重视。以上两类系统在实际中常结合在一起，以实现一定功能。实体系统是概念系统的基础，而概念系统又往往对实体系统提供指导和服务。例如，为实现某项工程实体，需提供计划，设计方案和目标分解，对复杂系统还要用数学模型或其他模型进行仿真，以便抽象出系统的主要因素，并进行多个方案分析，最终付诸实施，在这一过程中，计划、设计、仿真和方案分析等都属于概念系统
2、实体系统和抽象(概念)系统 所谓实体系统，是指以物理状态的存在作为组成要素的系统，这些实体占有 一定空间，如自然界的矿物、生物，生产部门的机械设备、原始材料等。 与实体系统相对应的是抽象概念系统，它是由概念、原理、假说、方法、计 划、制度、程序等非物质实体构成的系统，如管理系统、法制，教育、文化系统 等。近年来，逐惭将概念系统称之为软科学系统，并日益受到重视。 以上两类系统在实际中常结合在一起，以实现一定功能。实体系统是概念系 统的基础，而概念系统又往往对实体系统提供指导和服务。例如，为实现某项工 程实体，需提供计划，设计方案和目标分解，对复杂系统还要用数学模型或其他 模型进行仿真，以便抽象出系统的主要因素，并进行多个方案分析，最终付诸实 施，在这一过程中，计划、设计、仿真和方案分析等都属于概念系统
3、静态系统和动态系统系统的静和动都是相对的，从某种意义上讲，可以认为在宏观上没有活动部分的结构系统或相对静止的结构系统为静态系统，例如大桥、公路、房屋等。而动态系统指的是既有静态实体又有活动部分的系统，例如学校就是一个动态系统它不仅有建筑物，还有教师和学生。在中世纪以前，人们曾认为宇宙现象是水恒不变的，习惯将事物看成是恒定的，静止的，这种看法在哲学上是唯心的或机械唯物论的。随着科学的发展和人类的进步，才逐渐认识到世界不是恒定事物的集合体，而是动态过程的集合体运动是永恒的。宇宙是一个动态系统，静态是相对的
3、静态系统和动态系统 系统的静和动都是相对的．从某种意义上讲，可以认为在宏观上没有活动部 分的结构系统或相对静止的结构系统为静态系统，例如大桥、公路、房屋等。而 动态系统指的是既有静态实体又有活动部分的系统，例如学校就是一个动态系统， 它不仅有建筑物，还有教师和学生。 在中世纪以前，人们曾认为宇宙现象是水恒不变的，习惯将事物看成是恒定 的，静止的，这种看法在哲学上是唯心的或机械唯物论的。随着科学的发展和人 类的进步，才逐渐认识到世界不是恒定事物的集合体，而是动态过程的集合体， 运动是永恒的。宇宙是一个动态系统，静态是相对的
4、开放系统和封闭系统封闭系统是一个与外界无明显联系的系统，环境仅仅为系统提供了一个边界，不管外部环境有什么变化，封闭系统伤表现为其内部稳定的均衡特性。封闭系统的一个实例就是密闭罐中的化学反应，在一定初始条件下，不同反应物在罐中经化学反应达到一个平衡态。开放系统是指在系统边界上与环境有信息、物质和能量交互作用的系统。例如商业系统、生产系统或生态系统，这些都是开放系统。在环境发生变化时，开放系统通过系统中要素与环境的交互作用以及系统本身的调节作用，使系统达到某一稳定状态。因此，开放系统常是自调整或自适应的系统。此外，依据系统的其他特性还可把系统化分为：可控系统和不可控系统、线性系统和非线性系统、确定系统和随机系统、连续系统和离散系统、定常系统和时变系统等等
4、开放系统和封闭系统 封闭系统是一个与外界无明显联系的系统，环境仅仅为系统提供了一个边界，不 管外部环境有什么变化，封闭系统仍表现为其内部稳定的均衡特性。封闭系统的一个 实例就是密闭罐中的化学反应，在一定初始条件下，不同反应物在罐中经化学反应达 到一个平衡态。开放系统是指在系统边界上与环境有信息、物质和能量交互作用的系 统。例如商业系统、生产系统或生态系统，这些都是开放系统。在环境发生变化时， 开放系统通过系统中要素与环境的交互作用以及系统本身的调节作用，使系统达到 某一稳定状态。因此，开放系统常是自调整或自适应的系统。 此外，依据系统的其他特性还可把系统化分为：可控系统和不可控系统、线 性系统和非线性系统、确定系统和随机系统、连续系统和离散系统、定常系统和 时变系统等等