新人教版选修高二语文先秦诸子选读71《郑人有且买履者》同步练习 夯实双基 1.下列加点词注音全都正确的一项是() A.果(u6)蚌蛤(ge)钻燧(su) B.鲧禹(gn)决渎(du)释耒(ei) C.郢(ying)人啜(chuo)之曩(nang) D.得麑(n)娱(yu)腥臊(sao 【答案】C(A燧:su,B渎:dou,D娱:yu) 2.下列加点的词解释有误的一项是() A.天下大水,而鲧、禹决渎渎:大川 不期修古,不法常可期:希望 C.论世之事,因为之备论:研究 D.卜子妻写弊裤也写:书写 【答案】D(写:仿效) 3.下列句子不含通假字的一项是() A.钻燧取火,以化腥臊,而民说之 B.卜子妻写弊裤也 C.故先王有郢书,而后世多燕说 D.先自度其足,而置之其坐 E.其父不自罪于教子非也,而自知其益富 F.其子所以反者,倍其所以嫁 【答案】C(A说一悦,B弊一敝,D坐一座,E知一智,F反一返) 4.下列句子中的”说”字,分类正确的一项是() ①钻燧取火,以化腥臊,而民说之②故先王有郢书,而后世多燕说③燕相 受书而说之④燕相白王,王大说,国以治⑤此二人说者皆当矣⑥夫奚说书其不 义以遗后世哉? A.①④/②③/⑤⑥ B.①④/②③⑥/⑤ C.①③④/②⑥/⑤ D.①/②③/④⑤⑥ 【答案】B(①④同"悦″,②③⑥解释,⑤劝说) 5.下列句子中的后”字,意义相同的两项是() A.今有构木、钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣 B.子路从而后,遇丈人 C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 D.绘事后素 E.未有义而后其君者也
新人教版选修高二语文先秦诸子选读 71《郑人有且买履者》同步练习 一、夯实双基 1.下列加点词注音全都正确的一项是( ) A.果蓏(luǒ) 蚌蛤(ɡé) 钻燧(suí) B.鲧禹(ɡǔn) 决渎(dú) 释耒(lěi) C.郢(yǐnɡ)人 啜(chuò)之 曩(nǎnɡ) D.得麑(ní) 娱(yù) 腥臊(sāo) 【答案】 C(A 燧:suì,B 渎:dòu,D 娱:yú) 2.下列加点的词解释有误的一项是( ) A.天下大水,而鲧、禹决渎 渎:大川 B.不期修古,不法常可 期:希望 C.论世之事,因为之备 论:研究 D.卜子妻写弊裤也 写:书写 【答案】 D(写:仿效) 3.下列句子不含通假字的一项是( ) A.钻燧取火,以化腥臊,而民说之 B.卜子妻写弊裤也 C.故先王有郢书,而后世多燕说 D.先自度其足,而置之其坐 E.其父不自罪于教子非也,而自知其益富 F.其子所以反者,倍其所以嫁 【答案】 C( A 说一悦,B 弊一敝,D 坐一座,E 知一智,F 反一返) 4.下列句子中的“说”字,分类正确的一项是( ) ①钻燧取火,以化腥臊,而民说之 ②故先王有郢书,而后世多燕说 ③燕相 受书而说之 ④燕相白王,王大说,国以治 ⑤此二人说者皆当矣 ⑥夫奚说书其不 义以遗后世哉? A.①④/②③/⑤⑥ B.①④/②③⑥/⑤ C.①③④/②⑥/⑤ D.①/②③/④⑤⑥ 【答案】 B(①④同“悦”,②③⑥解释,⑤劝说) 5.下列句子中的“后”字,意义相同的两项是( ) A.今有构木、钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣 B.子路从而后,遇丈人 C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 D.绘事后素 E.未有义而后其君者也
【答案】CE(A帝王,B落在后面,C、E,以.…为后,D形容词,后,与”前′ 相对) 6.下列句子中的见"字用法相同的两项是() A.厚者为戮,薄者见疑 B.吾长见笑于大方之家 C.庄暴见孟子 D.君既若见录,不久望君来 【答案】AB(AB都当”被”讲) 7.下列句子中的虚词,意义相同的一项是() ABcD 【答案】B(B两个为”字都当”被”讲,表被动) 8.下列加点词,用法不同的一项是() 风乎舞雩 B.而民悦之,使王天下 C.故先以其女妻胡君,以娱其意 D.其家甚智其子,而疑邻人之父 【答案】D(D是意动用法,其它都是名词作动词用) 文本精品 阅读下文,回答问题 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇有圣人作,构木为巢,以避 群害,而民悦之,使王天下,号之曰有巢氏民食果藏蚌蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃 民多疾病有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏中 古之世,天下大水,而鲧、禹决渎近古之世,桀纣暴乱,而汤、武征伐今有构木 钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣;有决渎于殷、周之世者,必为汤、武笑矣 然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣是以圣人不期修 古,不法常可,论世之事,因为之备宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而 死因释其耒而守株,冀复得兔兔不可复得,而身为宋国笑今欲以先王之政治当世之 民,皆守株之类也 9.下列各项加点的字解释有误的一项是() A.有圣人作作:劳作 B.不期修古期:希望 C.论世之事论:研究 D.兔走触株走:奔跑 【答案】A(作:产生、兴起) 10.下列句中加点词语活用方式不同类的一项是()
【答案】 CE(A 帝王,B 落在后面,C、E,以……为后,D 形容词,后,与“前” 相对) 6.下列句子中的“见”字用法相同的两项是( ) A.厚者为戮,薄者见疑 B.吾长见笑于大方之家 C.庄暴见孟子 D.君既若见录,不久望君来 【答案】 AB(AB 都当“被”讲) 7.下列句子中的虚词,意义相同的一项是( ) A. B. C. D. 【答案】 B(B 两个“为”字都当“被”讲,表被动) 8.下列加点词,用法不同的一项是( ) A.风乎舞雩 B.而民悦之,使王天下 C.故先以其女妻胡君,以娱其意 D.其家甚智其子,而疑邻人之父 【答案】 D(D 是意动用法,其它都是名词作动词用) 二、文本精品 阅读下文,回答问题 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇有圣人作,构木为巢,以避 群害,而民悦之,使王天下,号之曰有巢氏民食果蓏蚌蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃, 民多疾病有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏中 古之世,天下大水,而鲧、禹决渎近古之世,桀纣暴乱,而汤、武征伐今有构木、 钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣;有决渎于殷、周之世者,必为汤、武笑矣 然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣是以圣人不期修 古,不法常可,论世之事,因为之备宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而 死因释其耒而守株,冀复得兔兔不可复得,而身为宋国笑今欲以先王之政治当世之 民,皆守株之类也 9.下列各项加点的字解释有误的一项是( ) A.有圣人作 作:劳作 B.不期修古 期:希望 C.论世之事 论:研究 D.兔走触株 走:奔跑 【答案】 A(作:产生、兴起) 10.下列句中加点词语活用方式不同类的一项是( )
而民说之,使王天下 B.天下大水,而鲧、禹决渎 C.然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者 D.号之曰有巢氏 【答案】C(C项为意动用法,其余为名词用作动词) 11.下列虚词的意义和用法分析恰当的一项是() A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④不同 C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④相同 【答案】BC而”:①连词,表并列;②连词,表承接"以";③连词,相当于 而”,表目的:④介词,因为) 12.下列各项对选文内容分析解说不当的一项是() A.韩非子以古之圣贤为例,强调世事一直都在发展变化,没有任何一种政治 措施可以永远有效,因此应不期修古”、"不法常可 B."守株待兔"这则寓言也是在说明不要死守教条,要懂得事物发展变化的道 理,适时变革在内容上与上文有重复之嫌,故可略去 C.韩非子在文中提出的不法先王“的思想,符合社会发展、历史进步的规律, 是韩非进步历史观的具体体现,对当今社会仍有很强的指导意义 D."守株待兔”的故事,贴近现实,具有浓厚的生活气息,虽然有点夸张的成 分,但它确实能够起到启发人、教育人的作用,并能够为人们所接受 【答案】BC守株待兔”的寓意是对上文内容有益的补充、强调,并非重复、 多余) 、课外延伸 阅读下面文言文,完成13~16题 李膺字元礼,颍川襄城人也祖父修,安帝时为太尉父益,赵国相膺性简亢, 无所交接,唯以同郡荀淑、陈塞为师友初举孝廉,为司徒胡广所辟,举高第,再迁 青州刺史守令畏威明,多望风弃官复征,再迁渔阳太守,寻转蜀郡太守,以母老乞 不之官转护乌桓校尉鲜卑数犯塞,膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑以公事免官, 还居纶氏,教授常千人南阳樊陵求为门徒、膺谢不受陵后以阿附宦官,致位太尉 为节志者所羞荀爽尝就谒膺,因为其御,既还,喜曰:"今日乃得御李君矣〃其见慕 如此再迁,复拜司隶校尉时张让弟朔为野王令,贪残无道,至乃杀孕妇,闻膺厉威 严,惧罪逃还京师,因匿兄让第舍,藏于合柱中膺知其状,率将吏破柱取朔,付洛 阳狱受辞毕,即杀之自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气,休沐不敢复出宫省帝怪问其故 并叩头泣曰:"畏李校尉 永寿二年,鲜卑寇云中,桓帝闻膺能,乃复征为度辽将军先是羌虏及疏勒 龟兹,数出攻钞张掖、酒泉、云中诸郡,百姓屡被其害自膺到边,皆望风惧服,先 所掠男女,悉送还塞下自是之后,声振远域是时朝廷日乱,纲纪颓颓,膺独持风裁
A.而民说之,使王天下 B.天下大水,而鲧、禹决渎 C.然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者 D.号之曰有巢氏 【答案】 C(C 项为意动用法,其余为名词用作动词) 11.下列虚词的意义和用法分析恰当的一项是( ) A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④不同 C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④相同 【答案】 B(“而”:①连词,表并列;②连词,表承接“以”;③连词,相当于 “而”,表目的;④介词,因为) 12.下列各项对选文内容分析解说不当的一项是( ) A.韩非子以古之圣贤为例,强调世事一直都在发展变化,没有任何一种政治 措施可以永远有效,因此应“不期修古”、“不法常可” B.“守株待兔”这则寓言也是在说明不要死守教条,要懂得事物发展变化的道 理,适时变革在内容上与上文有重复之嫌,故可略去 C.韩非子在文中提出的“不法先王”的思想,符合社会发展、历史进步的规律, 是韩非进步历史观的具体体现,对当今社会仍有很强的指导意义 D.“守株待兔”的故事,贴近现实,具有浓厚的生活气息,虽然有点夸张的成 分,但它确实能够起到启发人、教育人的作用,并能够为人们所接受 【答案】 B(“守株待兔”的寓意是对上文内容有益的补充、强调,并非重复、 多余) 三、课外延伸 阅读下面文言文,完成 13~16 题 李膺字元礼,颍川襄城人也祖父修,安帝时为太尉父益,赵国相膺性简亢, 无所交接,唯以同郡荀淑、陈塞为师友初举孝廉,为司徒胡广所辟,举高第,再迁 青州刺史守令畏威明,多望风弃官复征,再迁渔阳太守,寻转蜀郡太守,以母老乞 不之官转护乌桓校尉鲜卑数犯塞,膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑以公事免官, 还居纶氏,教授常千人南阳樊陵求为门徒、膺谢不受陵后以阿附宦官,致位太尉, 为节志者所羞荀爽尝就谒膺,因为其御,既还,喜曰:“今日乃得御李君矣”其见慕 如此再迁,复拜司隶校尉时张让弟朔为野王令,贪残无道,至乃杀孕妇,闻膺厉威 严,惧罪逃还京师,因匿兄让第舍,藏于合柱中膺知其状,率将吏破柱取朔,付洛 阳狱受辞毕,即杀之自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气,休沐不敢复出宫省帝怪问其故, 并叩头泣曰:“畏李校尉” 永寿二年,鲜卑寇云中,桓帝闻膺能,乃复征为度辽将军先是羌虏及疏勒、 龟兹,数出攻钞张掖、酒泉、云中诸郡,百姓屡被其害自膺到边,皆望风惧服,先 所掠男女,悉送还塞下自是之后,声振远域是时朝廷日乱,纲纪颓颓,膺独持风裁
以声名自高士有被其容接者,名为登龙门及遭党事,当考实膺等案经三府,太尉陈 善卸之曰:"今所考案,皆海内人誉,忧国忠公之臣此等犹将十世宥也,岂有罪名 不章而致收掠者乎?〃不肯平署帝愈怒,遂下膺等于黄门北寺狱膺等颇引宦官子弟 宦官多惧,请帝以天时宜赦,于是大赦天下膺免归乡里,居阳城山中,天下士大夫 皆高尚其道,而污秽朝廷后张俭事起,收捕侍党,乡人谓膺曰:"可去矣”对曰:"事 不辞难,罪不逃刑,臣之节也吾年已六十,死生有命,去将安之?“乃诣诏狱考死 妻子徙边,门生、故吏及其父兄,并被禁锢 《后汉书李膺列传》 13.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.初举孝廉,为司徒胡广所辟举:推荐 B.荀爽尝就谒膺,因为其御御:开道 C.永寿二年,鲜卑寇云中寇:侵袭、骚扰 D.百姓屡被其害被:遭受 【答案】B(御:动词,驾车 14.下列各组可子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A.为司徒胡广所辟 所守或匪亲,化为狼与豺 B.荀爽尝就谒膺,因为其御 因利乘便,宰割天下 C.贪残无道,至乃杀孕妇 今其智乃反不能及 D.门生、故吏及其父兄 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 【答案】C(C项两个”乃”都是副词,表语气,相当于"竟然"A项所,助词, 与为″组成固定结构,表被动/助词,与后面的动词组成名词性短语:B因,连词 就/介词,乘着;D其,代词,他的/代词,我、自己) 15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.李膺多次被朝廷、官府征召担任重要职务,他为政清明威严,不少担任守 卫的官员因此而弃官出走 B.李膺任转护乌桓校尉时,鲜卑多次侵犯边塞,李膺身先士卒,率领军队击 败并赶走了他们,敌寇非常害怕他 C.李膺嫉恶如仇,不畏权势,在担任司隶校尉时惩治了贪残无道的张朔,在 宦官中起到极大的震慑作用 D.在朝纲颓败时,李膺独自守持法度,保守声名,后来张俭事发缉捕同党 李膺虽然受到牵连,但他临危不惧,以至被拷打致死 【答案】A(由原文…青州刺史守令畏威明,多望风弃官”一句可以看出 是李膺做青州刺史时,不少郡守和县令慑于他清明威严,而弃官出走) 16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
以声名自高士有被其容接者,名为登龙门及遭党事,当考实膺等案经三府,太尉陈 善卸之曰:“今所考案,皆海内人誉,忧国忠公之臣此等犹将十世宥也,岂有罪名 不章而致收掠者乎?”不肯平署帝愈怒,遂下膺等于黄门北寺狱膺等颇引宦官子弟, 宦官多惧,请帝以天时宜赦,于是大赦天下膺免归乡里,居阳城山中,天下士大夫 皆高尚其道,而污秽朝廷后张俭事起,收捕侍党,乡人谓膺曰:“可去矣”对曰:“事 不辞难,罪不逃刑,臣之节也吾年已六十,死生有命,去将安之?”乃诣诏狱考死, 妻子徙边,门生、故吏及其父兄,并被禁锢 ——《后汉书·李膺列传》 13.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.初举孝廉,为司徒胡广所辟 举:推荐 B.荀爽尝就谒膺,因为其御 御:开道 C.永寿二年,鲜卑寇云中 寇:侵袭、骚扰 D.百姓屡被其害 被:遭受 【答案】 B(御:动词,驾车) 14.下列各组可子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.为司徒胡广所辟 所守或匪亲,化为狼与豺 B.荀爽尝就谒膺,因为其御 因利乘便,宰割天下 C.贪残无道,至乃杀孕妇 今其智乃反不能及 D.门生、故吏及其父兄 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 【答案】 C(C 项两个“乃”都是副词,表语气,相当于“竟然”A 项所,助词, 与“为”组成固定结构,表被动/助词,与后面的动词组成名词性短语;B 因,连词, 就/介词,乘着;D 其,代词,他的/代词,我、自己) 15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.李膺多次被朝廷、官府征召担任重要职务,他为政清明威严,不少担任守 卫的官员因此而弃官出走 B.李膺任转护乌桓校尉时,鲜卑多次侵犯边塞,李膺身先士卒,率领军队击 败并赶走了他们,敌寇非常害怕他 C.李膺嫉恶如仇,不畏权势,在担任司隶校尉时惩治了贪残无道的张朔,在 宦官中起到极大的震慑作用 D.在朝纲颓败时,李膺独自守持法度,保守声名,后来张俭事发缉捕同党, 李膺虽然受到牵连,但他临危不惧,以至被拷打致死 【答案】 A(由原文“……迁青州刺史守令畏威明,多望风弃官”一句可以看出, 是李膺做青州刺史时,不少郡守和县令慑于他清明威严,而弃官出走) 16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)寻转蜀郡太守,以母老乞不之官 (2)膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑 译文 (3)天下士大夫皆高尚其道,而污秽朝廷 译文: 【答案】(1)不久转为蜀郡太守,因为母亲年迈请求不赴任 (2)李膺常常冒着弓箭和石头击败他们,赶走他们,敌寇非常害怕他 (3)天下的士大夫都认为他道德高尚,而认为朝廷十分污秽黑暗 【参考译文】 李膺,字元礼,颍川襄城人祖父李修,安帝时任太尉父亲李益,担任赵国的 相李膺生性刚直高傲,不喜欢同人交往,只把同郡的荀淑、陈塞看作是师友开始李 膺被推荐为孝廉,又被司徒胡广征召,在官吏考核中获得优等被推荐,又升为青州 刺史郡守县令害怕其威严清明,听说后大都弃官而去李膺又被征召,又升为渔阳太 守,不久转为蜀郡太守,因为母亲年迈请求不赴任,转为护乌桓校尉鲜卑多次侵犯 边塞,李膺常常冒着弓箭和石头击败他们,赶走他们,敌寇非常害怕他,后因公事 被免去官职,回纶氏居住,常常教授千余子弟南阳的樊陵请求做他的门徒,李膺辞 谢不答应樊陵后来因为巴结宦官,官至太尉,为高风亮节之士所鄙弃荀爽曾去拜谒 李膺,就替李膺驾车,回来后高兴地说:"今天才得以给李君驾车″他被人仰慕到了 如此程度再次调动官职,又担任司隶校尉当时张让的弟弟张朔任野王县县令,贪婪 凶残无道,甚至竟杀害孕妇,得知李膺威猛严峻,畏罪逃回京城,就躲在他哥哥张 让的府第中,藏在夹壁墙里李膺了解到这些情况,率领将吏拆毁夹壁墙捉住张朔, 交给洛阳监狱录完供词后,就把他杀了从此黄门常侍们都谨慎小心敛声屏气,按例 休假时都不敢再出皇宫了皇帝感到奇怪询问他们原因,他们一齐叩头哭着说:"怕 李校尉 永寿二年,鲜卑入侵云中,桓帝听说李膺有能力,于是又征召他为度辽将军 在这以前,羌虏及疏勒、龟兹屡次攻击掠夺张掖、酒泉、云中诸郡,百姓多次遭受 他们的侵害自从李膺到了边塞,寇虏都因害怕而归服,把以前所掠夺的男女,全都 送回边塞从此以后声威远振边域这时,朝廷一天天混乱,纲纪颓废,李膺独自坚持 自己的节操,保持自己的好名声士人有被他接纳的,就像鲤鱼跳上龙门(河津)险滩 样地有光彩及至党锢之祸发生,应当考察核实李膺等人的情况,案卷经过三府时, 太尉陈善推却说:"现今所考查的,都是誉满海内的人,忧心国事、忠于公家的大 臣,这些人十世均应受到宽宥,哪能罪名都不清楚就逮捕拷打呢?“不肯在案卷上 签名皇帝更加愤怒,于是把李膺等人下交给黄门北寺狱李膺等人多牵连出宦官子 弟,宦官害怕,乞请皇帝以天时适宜大赦为由,大赦天下李膺被赦免后回归故里 住在阳城山中,天下的士大夫都认为他道德高尚,而认为朝廷十分污秽黑暗后张俭 事件发生,朝廷缉捕株连他的同党,同乡人对李膺说:你可以逃走″李膺回答说: 事奉君王不躲避灾难,有了罪过不逃避刑罚,这是臣子的节操我已经六十岁了
(1)寻转蜀郡太守,以母老乞不之官 译文: (2)膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑 译文: (3)天下士大夫皆高尚其道,而污秽朝廷 译文: 【答案】 (1)不久转为蜀郡太守,因为母亲年迈请求不赴任 (2)李膺常常冒着弓箭和石头击败他们,赶走他们,敌寇非常害怕他 (3)天下的士大夫都认为他道德高尚,而认为朝廷十分污秽黑暗 【参考译文】 李膺,字元礼,颍川襄城人祖父李修,安帝时任太尉父亲李益,担任赵国的 相李膺生性刚直高傲,不喜欢同人交往,只把同郡的荀淑、陈塞看作是师友开始李 膺被推荐为孝廉,又被司徒胡广征召,在官吏考核中获得优等被推荐,又升为青州 刺史郡守县令害怕其威严清明,听说后大都弃官而去李膺又被征召,又升为渔阳太 守,不久转为蜀郡太守,因为母亲年迈请求不赴任,转为护乌桓校尉鲜卑多次侵犯 边塞,李膺常常冒着弓箭和石头击败他们,赶走他们,敌寇非常害怕他,后因公事 被免去官职,回纶氏居住,常常教授千余子弟南阳的樊陵请求做他的门徒,李膺辞 谢不答应樊陵后来因为巴结宦官,官至太尉,为高风亮节之士所鄙弃荀爽曾去拜谒 李膺,就替李膺驾车,回来后高兴地说:“今天才得以给李君驾车”他被人仰慕到了 如此程度再次调动官职,又担任司隶校尉当时张让的弟弟张朔任野王县县令,贪婪 凶残无道,甚至竟杀害孕妇,得知李膺威猛严峻,畏罪逃回京城,就躲在他哥哥张 让的府第中,藏在夹壁墙里李膺了解到这些情况,率领将吏拆毁夹壁墙捉住张朔, 交给洛阳监狱录完供词后,就把他杀了从此黄门常侍们都谨慎小心敛声屏气,按例 休假时都不敢再出皇宫了皇帝感到奇怪询问他们原因,他们一齐叩头哭着说:“怕 李校尉” 永寿二年,鲜卑入侵云中,桓帝听说李膺有能力,于是又征召他为度辽将军 在这以前,羌虏及疏勒、龟兹屡次攻击掠夺张掖、酒泉、云中诸郡,百姓多次遭受 他们的侵害自从李膺到了边塞,寇虏都因害怕而归服,把以前所掠夺的男女,全都 送回边塞从此以后声威远振边域这时,朝廷一天天混乱,纲纪颓废,李膺独自坚持 自己的节操,保持自己的好名声士人有被他接纳的,就像鲤鱼跳上龙门(河津)险滩 一样地有光彩及至党锢之祸发生,应当考察核实李膺等人的情况,案卷经过三府时, 太尉陈善推却说:“现今所考查的,都是誉满海内的人,忧心国事、忠于公家的大 臣,这些人十世均应受到宽宥,哪能罪名都不清楚就逮捕拷打呢?”不肯在案卷上 签名皇帝更加愤怒,于是把李膺等人下交给黄门北寺狱李膺等人多牵连出宦官子 弟,宦官害怕,乞请皇帝以天时适宜大赦为由,大赦天下李膺被赦免后回归故里, 住在阳城山中,天下的士大夫都认为他道德高尚,而认为朝廷十分污秽黑暗后张俭 事件发生,朝廷缉捕株连他的同党,同乡人对李膺说:“你可以逃走”李膺回答说: “事奉君王不躲避灾难,有了罪过不逃避刑罚,这是臣子的节操我已经六十岁了