人版教材。年缀瓢学下 Baid文库 如果再增加1个同样的小正方体,要保 证从正面看到的形状不变,你可以怎样 摆? 分析: 由上题的拼摆经验可知,再增 加一个同样的小正方体,可以放 在所摆图形的前面或后面任何不 影响正面视觉效果的位置,所以 可以放在上题的基础上进行拼摆
人教版教材∙五年级数学下册 如果再增加1个同样的小正方体，要保 证从正面看到的形状不变，你可以怎样 摆？ 分析： 由上题的拼摆经验可知，再增 加一个同样的小正方体，可以放 在所摆图形的前面或后面任何不 影响正面视觉效果的位置，所以 可以放在上题的基础上进行拼摆
人散版散材。五年飘学下 ad文库
人教版教材∙五年级数学下册 0