驿路系花 彭荆风
驿路梨花 彭荆风
学习目标: 1、掌握文中的生字词。 2、体会文章的结构美。 加池 3、理解文章的立意及“梨花”的含 义 4、欣赏“梨花”之美,背诵积累优美词 句 5、环境描写及其作用
学习目标： 1、掌握文中的生字词。 2、体会文章的结构美。 3、理解文章的立意及“梨花”的含 义 4、欣赏“梨花”之美，背诵积累优美词 句。 5、环境描写及其作用。 加油！
正音: 撵 man 驿(yi 陡(d6u 篾(mie 陋( ou 修葺(qi 恍惚( huanghe 麂(j
正音： 撵（ nǐan ） 驿（ yì ） 陡（ dǒu ） 篾（ miè ） 陋（ lòu ） 修葺（ qì ） 恍惚（ huǎnghū ） 麂（ jǐ ）
快速阅读课文,填写下面表格。 出现次序人物 所做好事做好事 的时间 2 3 5
快速阅读课文，填写下面表格。 出现次序 人物 所做好事 做好事 的时间 1 2 3 4 5
参考答案: 出现次序人物 所做好事 做好事的时 间 “我”和老投宿、给房顶加一天早上 余 草、挖排水沟 瑶族老人专门送粮食前一天晚上 2345 梨花妹妹照料小茅屋前几年姐姐 (解放军)盖小茅屋+多年前 (梨花)照料小茅屋解放军盖小 前
参考答案： 出现次序 人物 所做好事 做好事的时 间 1 “我”和老 余 投宿、给房顶加 草、挖排水沟 一天早上 2 瑶族老人 专门送粮食 前一天晚上 3 梨花妹妹 照料小茅屋 前几年姐姐 出嫁后 4 （解放军） 盖小茅屋 十多年前 5 （梨花） 照料小茅屋 解放军盖小 屋后、出嫁 前