与朱元思书吴均
课题解析:给朱元思的信 “书”:指书信,本文是吴均写给好友的书 信的一部分。 骈体文:又称“骈文”,是和散文相对的 种文体。 特点:讲求对偶,句子通常是四字句、六 宇句相互交替
“书”：指书信，本文是吴均写给好友的书 信的一部分。 课题解析：给朱元思的信 骈体文：又称“骈文” ，是和散文相对的 一种文体。 特点：讲求对偶，句子通常是四字句、六 字句相互交替
关于六朝骈体文 唐:称时文(与古文相对) 晚唐:称四六文(四、六言为主) 清:称骈体文(两马并列驾车为骈) 春 特点:辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、 对仗工整、句式整齐 吴均体:六朝骈体文往往为了追求形 元 式美而只在技巧上下功 夫,致使许多作品徒有华丽的外表。 吴均的作品却能扬其长 避其短,不堆砌辞藻,基本不用典, 自然流畅,清新高雅, 形式精美而又内容充实,时人效之, 号为“吴均体
关于六朝骈体文 唐： 称时文（与古文相对） 晚唐：称四六文（四、六言为主） 清： 称骈体文（两马并列驾车为骈） 特点：辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、 对仗工整、句式整齐 吴均体：六朝骈体文往往为了追求形 式美而只在技巧上下功 夫，致使许多作品徒有华丽的外表。 吴均的作品却能扬其长 避其短，不堆砌辞藻，基本不用典， 自然流畅，清新高雅， 形式精美而又内容充实，时人效之， 号为“吴均体
体裁介绍 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶 的骈体文,这种文体的作品。大多追求一种形式主义的倾向 。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其 中一篇出色的写景小品文。 二、简介作者 吴均(469520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安言)人,南朝梁文 学家。出身贫寒,好学,有俊寸,通史学,善诗文。其诗濟新,且多反 映社会现实之作。其文工于写景,文萨济新挺拔,不少人仿效他的文章 ,称为“吴均体” 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元 思其人其事皆不可考。 他的骈文成就很高,《与朱元思书》是传诵很广的名作。 吴均当史官时,实写历史,帝不喜,烧其书,罢其官,吴均被免官后 于山水中寻找真趣
一 、体裁介绍 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶 的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向 。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其 中一篇出色的写景小品文。 二、简介作者 吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文 学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反 映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章 ，称为“吴均体” 。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元 思其人其事皆不可考。 他的骈文成就很高,《与朱元思书》是传诵很广的名作。 吴均当史官时，实写历史，帝不喜，烧其书，罢其官，吴均被免官后 于山水中寻找真趣
朗读 1、在读准字音的基础上 要注意恰当停顿, 读出语句意思。 2、从上下文的语句关联 要读出自己的理解,从语 语调中表现出来。 3、对语句中的意思要通 过重音强调出来 风烟/俱净,天川色。从流飘荡,任意/东西。 (轻快) (舒缓) 自富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝 (惊叹)
朗读 1、在读准字音的基础上， 要注意恰当停顿， 读出语句意思。 2、从上下文的语句关联中， 要读出自己的理解，从语气、 语调中表现出来。 3、对语句中的意思要通 过重音强调出来。 风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。 （轻快） （舒缓） （惊叹）