(3)指标点3.2：运用知识的能力。具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论 和专业知识研究与解决问题的能力。 指标点33：创新思维能力。养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神， 拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。 通识必修课程教学大纲，此部分内容填写课程教学中如何通过知识单元或若干个知识 点的传授过程来达到何种素质的培养和何种能力的训练说明（示例如下)： 1.独立获取知识的能力一通过货币、信用、外汇与汇率等理论内容的学习，逐步掌握科 学的学习方法，阅读并理解相当于大学本科水平的经济、金融类教材、参考书和专业财经文 献、新闻，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，更新知识结构。 2.科学观察和思维的能力一运用货币银行学的基本理论和基本观点，通过阅读专业财经 文献、新闻、专业货币金融和宏观经济网站，进行数据分析、信息整合、综合分析，通过演 绎、归纳、科学抽象等方法培养发现问题和提出问题的能力，并对所涉经济问题有一定深度 的理解，判断研究。 3分析问题和解决问题的能力一根据经济问题的现状、性质以及原因，提出解决经济问题 的方案。 (三)课程教学目标与毕业要求对应表 《货币银行学》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：货币银行学 任课教师：万春 课程性质：专业基础 课程学分：3.5 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求1： 教学目标：掌握经济与金融专业基础知识、基本理论和 13专业素质。具有扎实的经济学 方法 理论基础和专业知识，掌握经济 达成途径：通过掌握货币与信用、外汇与汇率，实现掌 学、国际经济学等学科门类的基 握经济与金融专业基础知识、基本理论和方法的目标 本理论、分析方法和发展动态， 了解主要国家和地区的经济发展 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 状况、经贸政策法规和世界贸易 组织相关知识，掌握商务经营活 动中的操作技巧，具备从事经济 贸易理论研究或商务活动的基本 技能。 毕业要求2： 教学目标：掌握经济与金融专业基础知识、基本理论和 2.1:基础性知识。接受经济学理 方法 论和研究方法的系统训练，扎实 达成途径：通过掌握货货币供求理论，货币均衡理论， 掌握经济与贸易类专业基础理 实现掌握经济与金融专业基础知识、基本理论和方法的 论、基本知识和基本技能。 目标 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试 毕业要求3： 教学目标：熟悉货币金融基本规则，认识与把握国内外 18
18 （3）指标点 3.2: 运用知识的能力。具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论 和专业知识研究与解决问题的能力。 指标点 3.3：创新思维能力。养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神， 拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。 通识必修课程教学大纲，此部分内容填写课程教学中如何通过知识单元或若干个知识 点的传授过程来达到何种素质的培养和何种能力的训练说明（示例如下）： 1. 独立获取知识的能力——通过货币、信用、外汇与汇率等理论内容的学习，逐步掌握科 学的学习方法，阅读并理解相当于大学本科水平的经济、金融类教材、参考书和专业财经文 献、新闻，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，更新知识结构。 2. 科学观察和思维的能力——运用货币银行学的基本理论和基本观点，通过阅读专业财经 文献、新闻、专业货币金融和宏观经济网站，进行数据分析、信息整合、综合分析，通过演 绎、归纳、科学抽象等方法培养发现问题和提出问题的能力，并对所涉经济问题有一定深度 的理解，判断研究。 3.分析问题和解决问题的能力——根据经济问题的现状、性质以及原因，提出解决经济问题 的方案。 （三）课程教学目标与毕业要求对应表 《货币银行学》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：货币银行学 任课教师：万春 课程性质：专业基础 课程学分：3.5 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1： 1.3 专业素质。具有扎实的经济学 理论基础和专业知识，掌握经济 学、国际经济学等学科门类的基 本理论、分析方法和发展动态， 了解主要国家和地区的经济发展 状况、经贸政策法规和世界贸易 组织相关知识，掌握商务经营活 动中的操作技巧，具备从事经济 贸易理论研究或商务活动的基本 技能。 教学目标：掌握经济与金融专业基础知识、基本理论和 方法 达成途径：通过掌握货币与信用、外汇与汇率，实现掌 握经济与金融专业基础知识、基本理论和方法的目标 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 2： 2.1 :基础性知识。接受经济学理 论和研究方法的系统训练，扎实 掌握经济与贸易类专业基础理 论、基本知识和基本技能。 教学目标：掌握经济与金融专业基础知识、基本理论和 方法 达成途径：通过掌握货货币供求理论，货币均衡理论， 实现掌握经济与金融专业基础知识、基本理论和方法的 目标 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试 毕业要求 3： 教学目标：熟悉货币金融基本规则，认识与把握国内外
32运用知识的能力。具备洞察 经济、货币金融的运行机制和发展规律，具备金融的实 问题、提炼问题、综合运用本专 际操作能力，熟练掌握数量分析和统计方法，宏观微观 业的基础理论和专业知识研究与 金融分析能力。 解决问题的能力。 达成途径：通过对金融市场、金融机构及其业务活动的掌握 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试 毕业要求3： 教学目标：熟悉货币金融基本规则，认识与把握国内外 3.3创新思维能力。养成独立思 经济、货币金融的运行机制和发展规律，具备金融的实 考、创新思维的习惯，具备进取 际操作能力，熟练掌握数量分析和统计方法，宏观微观 意识和探索精神，拥有良好的创 金融分析能力。 新能力、创业能力和科学研究能 达成途径：通过对货币政策理论及实践操作和分析，培 力。 养独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精 神，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章绪论 自学内容：西方经济史、西方金融史。 1.1金融的含义及分类 课堂作业： 1.2金融学范畴形成及发展 1.金融的含义？ 13金融学的学科体系 2.金融范畴如何演变。 知识点： 1.金融的含义 课外作业： 2.金融的构成要素 1金融学科的基本内容及其各部分之间的 3.金融学科的基本内容 关系 4.学科变革 2.如何学好货币银行学？ 5.国外的课程设置 6.我国这门课程各阶段名称 7.金融学的研究对象 8.金融学的学科体系（学科课程细分） 9.金融学学科特点 10.研究金融的目的 11.学习方法 第二章货币与货币制度 自学内容：课堂作业： 2.1货币产生的原因和发展 1什么是货币制度？其主要构成要素有哪 2.2.货币职能 些？ 2.3货币制度的演变 2、货币的职能有哪些？ 知识点 课外作业： 1.货币的产生 1述信用货币制度的主要特点。 2.货币形式发展 2、简述货币形态的演化。 3货币的本质 4.货币职能 5.货币制度概念 6货币制度的内容 7.货币制度的演变 8.人民币货币制度 9.国际货币制度 19
19 3.2 运用知识的能力。具备洞察 问题、提炼问题、综合运用本专 业的基础理论和专业知识研究与 解决问题的能力。 经济、货币金融的运行机制和发展规律，具备金融的实 际操作能力，熟练掌握数量分析和统计方法，宏观微观 金融分析能力。 达成途径：通过对金融市场、金融机构及其业务活动的掌握 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试 毕业要求 3： 3.3 创新思维能力。养成独立思 考、创新思维的习惯，具备进取 意识和探索精神，拥有良好的创 新能力、创业能力和科学研究能 力。 教学目标：熟悉货币金融基本规则，认识与把握国内外 经济、货币金融的运行机制和发展规律，具备金融的实 际操作能力，熟练掌握数量分析和统计方法，宏观微观 金融分析能力。 达成途径： 通过对货币政策理论及实践操作和分析，培 养独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精 神，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章 绪论 1.1 金融的含义及分类 1.2 金融学范畴形成及发展 1.3 金融学的学科体系 知识点： 1. 金融的含义 2. 金融的构成要素 3. 金融学科的基本内容 4. 学科变革 5. 国外的课程设置 6. 我国这门课程各阶段名称 7. 金融学的研究对象 8. 金融学的学科体系（学科课程细分） 9.金融学学科特点 10.研究金融的目的 11.学习方法 自学内容：西方经济史、西方金融史。 课堂作业： 1.金融的含义？ 2.金融范畴如何演变。 课外作业： 1.金融学科的基本内容及其各部分之间的 关系 2.如何学好货币银行学？ 第二章 货币与货币制度 2.1 货币产生的原因和发展 2.2. 货币职能 2.3 货币制度的演变 知识点 1. 货币的产生 2. 货币形式发展 3 货币的本质 4.货币职能 5.货币制度概念 6.货币制度的内容 7.货币制度的演变 8.人民币货币制度 9.国际货币制度 自学内容：课堂作业： 1.什么是货币制度? 其主要构成要素有哪 些? 2、货币的职能有哪些？ 课外作业： 1 述信用货币制度的主要特点。 2、简述货币形态的演化
第三章信用与利息 自学内容：课堂作业： 31信用概念 1.按主体划分，信用有哪些种类。 3.2信用形式 2.比较银行信用与商业信用的特点，并说 3.3利息与利率 明其关系。 知识点： 3.消费信贷有哪几种形式？开展消费信贷 1.信用概念 有何作用？ 2信用性质 课外作业：× 3信用的种类 1.利率由什么因素决定？ 4利息：概念、来源、本质 2.利率变动对经济有哪些影响？ 5.决定和影响利率水平的因素 3.信用有哪些经济功能 7利率的经济功能 第四章外汇与汇率 自学内容：中国外汇管理汇率制度变革 4.1外汇 课堂作业： 4.2汇率与汇率制度 1.汇率折算 知识点： 课外作业： 1.概念 2.外汇构成 3.外汇的作用 4.外汇的兑换性 5.汇率及其种类 6.汇率制度 7.决定汇率的因素 8.汇率变动对经济的影响 第五章金融机构 自学内容：我国金融改革历程 5.1金融体系机构概述 课堂作业： 5.2中央银行 课外作业： 5.3商业银行 知识点 1.银行 2.非银行金融机构 3.金融体系模式 4.我国的金融体系 5国际金融体系 6.中央银行的产生 7.央银行的职能 8.央银行的资产负债表商业银行（掌握） 9.商业银行概述 10.商业银行的业务 11.商业银行经营管理 12.商业银行发展趋势 20
20 第三章 信用与利息 3.1 信用概念 3.2 信用形式 3.3 利息与利率 知识点： 1 .信用概念 2 信用性质 3.信用的种类 4.利息：概念、来源、本质 5.决定和影响利率水平的因素 7.利率的经济功能 自学内容：课堂作业： 1. 按主体划分，信用有哪些种类。 2. 比较银行信用与商业信用的特点，并说 明其关系。 3. 消费信贷有哪几种形式？开展消费信贷 有何作用？ 课外作业：××× 1．利率由什么因素决定？ 2．利率变动对经济有哪些影响？ 3．信用有哪些经济功能 第四章 外汇与汇率 4.1 外汇 4.2 汇率与汇率制度 知识点： 1. 概念 2.外汇构成 3.外汇的作用 4.外汇的兑换性 5.汇率及其种类 6.汇率制度 7.决定汇率的因素 8.汇率变动对经济的影响 自学内容：中国外汇管理汇率制度变革 课堂作业： 1. 汇率折算 课外作业： 第五章 金融机构 5.1 金融体系机构概述 5.2 中央银行 5.3 商业银行 知识点 1.银行 2.非银行金融机构 3.金融体系模式 4.我国的金融体系 5.国际金融体系 6.中央银行的产生 7.央银行的职能 8.央银行的资产负债表商业银行（掌握） 9.商业银行概述 10.商业银行的业务 11.商业银行经营管理 12. 商业银行发展趋势 自学内容：我国金融改革历程 课堂作业： 课外作业：
第六章金融市场 自学内容： 6.1市场概述 课堂作业： 6.2金融市场类型 课外作业： 知识点： 1.市场要素 2.市场功能 3.货币市场 4.证券市场 5.金融创新 第七章货币需求 自学内容： 7.1货币需求的含义 课堂作业： 7.2马克思货币需求理论 1.单项选择 7.3传统货币数量论的货币需求理论 2.判断分析 7.4凯恩斯的货币需求理论 课外作业： 7.5弗里德曼的货币需求理论 知识点： 1、马克思货币需求理论 2.费雪方程式 3.剑桥方程式 4.凯恩斯的货币需求理论 5.弗里德曼的货币需求理论 第八章货币供给 自学内容： 8.1货币供给口径 课堂作业： 8.2存款货币创造机制 1.计算派生存款及其货币乘数 83供给决定因素 课外作业： 8.4货币供给基本模型 1.如何理解货币乘数？ 知识点： 2.如何理解货币供给的内生性与外生性？ 1.货币层次 3.二元银行体系下的货币供给的形成机制 2.存款货币创造 3.派生存款过程 4.货币供给基本模型基本公式 5.货币供给影响因素 6货币供给的内生性与外生性 第九章货币均衡 自学内容：我国改革开放后的货币状况 9.1货币均衡 课堂作业： 9.2通货膨胀 课外作业： 9.3通货紧缩 1、简答通货膨胀的收入分配效应。 知识点： 2、筒述衡量通货膨胀的指标。 1.货币均衡内涵 3、画图说明需求拉上型通货膨胀的形成机 2.通货膨胀概念 制。 3.货膨胀原因及类型 4、画图说明成本推进型通货膨胀的形成机 4.通货膨胀 制。 5,通货膨胀治理 5、简述通货膨胀对经济影响的不同观点。 6通货紧缩概念 6、1 述通货紧缩的内涵。 7.通货紧缩原因及类型 7、简述通胀的三大理论 8.通货紧缩治理 21
21 第六章 金融市场 6.1 市场概述 6.2 金融市场类型 知识点： 1.市场要素 2.市场功能 3.货币市场 4.证券市场 5.金融创新 自学内容： 课堂作业： 课外作业： 第七章 货币需求 7.1 货币需求的含义 7.2 马克思货币需求理论 7.3 传统货币数量论的货币需求理论 7.4 凯恩斯的货币需求理论 7.5 弗里德曼的货币需求理论 知识点： 1、马克思货币需求理论 2.费雪方程式 3.剑桥方程式 4. 凯恩斯的货币需求理论 5. 弗里德曼的货币需求理论 自学内容： 课堂作业： 1. 单项选择 2. 判断分析 课外作业： 第八章货币供给 8.1 货币供给口径 8.2 存款货币创造机制 8.3 供给决定因素 8.4 货币供给基本模型 知识点： 1. 货币层次 2. 存款货币创造 3.派生存款过程 4. 货币供给基本模型基本公式 5.货币供给影响因素 6 货币供给的内生性与外生性 自学内容： 课堂作业： 1. 计算派生存款及其货币乘数 课外作业： 1．如何理解货币乘数？ 2．如何理解货币供给的内生性与外生性？ 3.二元银行体系下的货币供给的形成机制 第九章货币均衡 9.1 货币均衡 9.2 通货膨胀 9.3 通货紧缩 知识点： 1.货币均衡内涵 2.通货膨胀概念 3.货膨胀原因及类型 4. 通货膨胀 5.通货膨胀治理 6 通货紧缩概念 7.通货紧缩原因及类型 8.通货紧缩治理 自学内容：我国改革开放后的货币状况 课堂作业： 课外作业： 1、简答通货膨胀的收入分配效应。 2、简述衡量通货膨胀的指标。 3、画图说明需求拉上型通货膨胀的形成机 制。 4、画图说明成本推进型通货膨胀的形成机 制。 5、简述通货膨胀对经济影响的不同观点。 6、简述通货紧缩的内涵。 7、简述通胀的三大理论
第十章货币政策 自学内容：我国货币政策实践 10.1货币政策及其目标 课堂作业： 10.2货币策工具 课外作业： 10.3货币政策的传导机制和中介指标 1、货币政策目标的内容及其相互关系。 10.4币政策效应 2、筒述货币政策的传导机制。 10.5货币政策与财政政策的配合 3、什么是货币政策时滞，它由哪些部分构 知识点： 成？ 1.货币政策的概念 4、选择货币政策中介指标的标准是什么？ 2货币政策最终目标及中间目标 5、选择性的控制工具包括那些内容？ 3.一般性货币政策工具 6、货币政策效应的干扰因素包括哪些？ 4.选择性货币政策工具 7、用箭头图将货币政策三大法宝的政策效 5.货币政策传导机制理论。 应（或传递机制）演示出来 6货币政策效应 7.财政与货币政策配合 五、建议学时分配表 学时分配 序号 课程内容 对应教学目标 讲授 实验 习题课 小计 第一章 绪论 4 4 目标1 第二章 货币与货币制度 4 4 目标1 第三章 信用与利率 6 6 目标1 第四章 外或与汇率 4 4 目标1 第五章 金融机构 4 目标2 第六章 金融市场 目标2 第七章 货币需求 5 1 6 目标2 第八章 货币供给 5 1 6 目标2 第九章 货币均衡 8 目标2 第十章 货币政策 10 10 目标2 合计 54 2 56 目标2 六、教学方法 本课程综合采用各种教学方法，具体内容包括： 1.讲述法 2.PPT演示教学法 22
22 第十章货币政策 10.1 货币政策及其目标 10.2 货币策工具 10.3 货币政策的传导机制和中介指标 10.4 币政策效应 10.5 货币政策与财政政策的配合 知识点： 1.货币政策的概念 2.货币政策最终目标及中间目标 3.一般性货币政策工具 4.选择性货币政策工具 5.货币政策传导机制理论。 6.货币政策效应 7.财政与货币政策配合 自学内容：我国货币政策实践 课堂作业： 课外作业： 1、货币政策目标的内容及其相互关系。 2、简述货币政策的传导机制。 3、什么是货币政策时滞，它由哪些部分构 成？ 4、选择货币政策中介指标的标准是什么？ 5、选择性的控制工具包括那些内容？ 6、货币政策效应的干扰因素包括哪些？ 7、用箭头图将货币政策三大法宝的政策效 应（或传递机制）演示出来 五、建议学时分配表 序号 课程内容 学 时 分 配 对应教学目标 讲 授 实 验 习题课 小 计 第一章 绪论 4 4 目标 1 第二章 货币与货币制度 4 4 目标 1 第三章 信用与利率 6 6 目标 1 第四章 外或与汇率 4 4 目标 1 第五章 金融机构 4 4 目标 2 第六章 金融市场 4 目标 2 第七章 货币需求 5 1 6 目标 2 第八章 货币供给 5 1 6 目标 2 第九章 货币均衡 8 8 目标 2 第十章 货币政策 10 10 目标 2 合 计 54 2 56 目标 2 六、教学方法 本课程综合采用各种教学方法，具体内容包括： 1. 讲述法 2. PPT 演示教学法