五邑大学土木建筑学院 SCHOOLOF CIVIL ENGINEERING ARCHITECture, wYU 科学 技术 方法实验、推理、归纳、演绎等 调査、设计、试验、修正等 结果某种理论或知识体系 某种程序或人工器物 评价是非、正误,以真理为准绳利弊、得失,以功利为尺度 价值中立的或只含少量价值 处处渗透时时体现价值 规范普遍性、公有性、无私性 有条理的怀疑主义 事前保密、事后专利
五 邑 大 学 土 木 建 筑 学 院 SCHOOL OF CIVIL ENGINEERING & ARCHITECTURE ，WYU 科 学 技 术 方法 实验、推理、归纳、演绎等 调查、设计、试验、修正等 结果 某种理论或知识体系 某种程序或人工器物 评价 是非、正误，以真理为准绳 利弊、得失，以功利为尺度 价值 中立的或只含少量价值 处处渗透时时体现价值 规范 普遍性、公有性、无私性 有条理的怀疑主义 事前保密、事后专利
五邑大学土木建筑学院 SCHOOLOF CIVIL ENGINEERING ARCHITECture, wYU 科学历史短,技术历史长 技术在从猿到人的漫长进化过程中就出现了。 (打制石器,用火) 科学始于16和17世纪的哥白尼一牛顿革命。 (即使追溯到古希腊,也仅有2千多年) 科学与技术在绝大多数时间里相对独立发 展 与工匠传统相伴随 酸台释學夢弯發的唉索型得愈来愈密 切 科学需要技术支撑,技术需要科学垫底,科学向技术的转
五 邑 大 学 土 木 建 筑 学 院 SCHOOL OF CIVIL ENGINEERING & ARCHITECTURE ，WYU • 科学历史短，技术历史长 技术在从猿到人的漫长进化过程中就出现了。 (打制石器，用火) 科学始于16和17世纪的哥白尼－牛顿革命。 (即使追溯到古希腊，也仅有2千多年) • 二战后，科学与技术的关系变得愈来愈密 切 科学需要技术支撑，技术需要科学垫底，科学向技术的转 化越来越直接、迅速，如信息、基因领域。 • 科学与技术在绝大多数时间里相对独立发 展 与工匠传统相伴随 贵族哲人或得到富豪资助的人的“专利
五邑大学土木建筑学院 SCHOOLOF CIVIL ENGINEERING ARCHITECtURe, WYU 科学本质上是自由的、无禁区的,各门类互相关 联、触类旁通、一通百通 科学是人类争取自由的武器,它能把人从单纯的生存境 地导向自由 科学的发展以外在的自由和内心的自由为前提条件 科学研究需要自由探索的精神 科学的基本概念和基本原理是思维的自由创造和理智的自 由发明 科学的成果需要自由交流和自由发表
五 邑 大 学 土 木 建 筑 学 院 SCHOOL OF CIVIL ENGINEERING & ARCHITECTURE ，WYU 科学本质上是自由的、无禁区的，各门类互相关 联、触类旁通、一通百通 • 科学是人类争取自由的武器，它能把人从单纯的生存境 地导向自由 • 科学的发展以外在的自由和内心的自由为前提条件 • 科学研究需要自由探索的精神 • 科学的基本概念和基本原理是思维的自由创造和理智的自 由发明 • 科学的成果需要自由交流和自由发表
五邑大学土木建筑学院 SCHOOLOF CIVIL ENGINEERING ARCHITECtURe, WYU 技术是一把双刃剑 慎用、节用、善用、误用、滥用、恶用 在技术活动的整个过程中,要始终进行全方 位 的价值评估 技术专家的责任感和道德良心
五 邑 大 学 土 木 建 筑 学 院 SCHOOL OF CIVIL ENGINEERING & ARCHITECTURE ，WYU • 在技术活动的整个过程中，要始终进行全方 位 的价值评估 • 技术专家的责任感和道德良心 技术是一把双刃剑 慎用、节用、善用、误用、滥用、恶用
五邑大学土木建筑学院 SCHOOLOF CIVIL ENGINEERING ARCHITECtURe, WYU 力学是一门基础科学又是一门应用科学,是 一种科学,而不是技术(尽管它的发展与技术 有密切联系) 因为它有认识世界的根本任务,有它推动 基础科学自身发展的内在动力,又能为数学与自然 科学的其它分支提供重要的支持,组成科 学的总体。 应用科学是工程技术和其它应用技术的基础,但不 能代替
五 邑 大 学 土 木 建 筑 学 院 SCHOOL OF CIVIL ENGINEERING & ARCHITECTURE ，WYU 力学是一门基础科学又是一门应用科学，是 一种科学，而不是技术（尽管它的发展与技术 有密切联系） 因为它有认识世界的根本任务，有它推动 自身发展的内在动力，又能为数学与自然 科学的其它分支提供重要的支持，组成科 学的总体。 基础科学 是工程技术和其它应用技术的基础，但不 应用科学 能代替 1.2 力学的特点