图文转换(徽标类) g RyInG 200 AeHNA 2004
图文转换(徽标类)
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学习目标 教学目标: 1、能力目标:能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 2、思想目标:能更关注时代,关注 生活,关注语文的实用性 教学难点: ·1、观察画面特点,2、展开联想、想 象
• 一、教学目标： • 1、能力目标：能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 • 2、思想目标：能更关注时代，关注 生活，关注语文的实用性。 • 二、教学难点： • 1、观察画面特点，2、展开联想、想 象
徽标的点 1.构图简单:由简单 的线条、图案、文字 字母、数字组成 2.寓意丰富:能体现 行业特色或体现主题 内涵 3.有创意
一、徽标的特点 • 1.构图简单：由简单 的线条、图案、文字、 字母、数字组成 • 2. 寓意丰富：能体现 行业特色或体现主题 内涵 • 3.有创意
〓、点分祈 标类文转换 佩读徽,一过魂象,名圆 才真把继其内涵 题到 1.国 2寓意。内 3.我广告语 4.徽标的创意
• 二、考点分析 • 徽标类图文转换 • 解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质， 才能真正把握其内涵。 • 题型 • 1.描述画面 • 2.挖掘寓意、内涵 • 3.拟广告语 • 4.挖掘徽标的创意