刘姥姥进大观园 《红楼梦》·曹雪芹 国古典文学埃木丛 楼。 凄艳委 古奇书中流淌
刘姥姥进大观园 ——《红楼梦》·曹雪芹
教学重点难点 (一)教学重点 1了解《红楼梦》概况 2.把握课文的结构内容 3.分析、概括刘姥姥的性格特点,学习刻画人物的方法。 (二)教学难点 1.把握刘姥姥这一人物形象的特点。 2.体会作者写这场“笑剧”的用意
● 教学重点难点 （一）教学重点 1.了解《红楼梦》概况。 2．把握课文的结构内容。 3．分析、概括刘姥姥的性格特点，学习刻画人物的方法。 （二）教学难点 1．把握刘姥姥这一人物形象的特点。 2．体会作者写这场“笑剧”的用意
清代小说家,《红楼梦》的 作者。名霑,字梦阮,号雪芹 又号芹圃、芹溪。曹雪芹出生在 南京,少年时代过了一段富贵荣 华的生活。雍正时期,家境出现 波折,不久便彻底败落。晚年流 落到北京西郊,生活十分穷困, 靠朋友接济和卖画维持生计。在 曹雪芹 穷困艰难的环境里,他“披阅十 载,增删五次”,坚持写作长篇 小说《红楼梦》。死后遗留下 《红楼梦》前80回的稿子(生前 已传抄行世),80回以后也可能 有部分残稿,但佚失不传。现后 40回,一般认为是高鹗所续
清代小说家，《红楼梦》的 作者。名霑，字梦阮，号雪芹， 又号芹圃、芹溪。曹雪芹出生在 南京，少年时代过了一段富贵荣 华的生活。雍正时期，家境出现 波折，不久便彻底败落。晚年流 落到北京西郊，生活十分穷困， 靠朋友接济和卖画维持生计。在 穷困艰难的环境里，他“披阅十 载，增删五次”，坚持写作长篇 小说《红楼梦》。死后遗留下 《红楼梦》前80回的稿子（生前 已传抄行世），80回以后也可能 有部分残稿，但佚失不传。现后 40回，一般认为是高鹗所续。 曹雪芹
关于《红楼梦》 《红楼梦》,清代长篇章回体世情小说,作者曹雪 芹,初名《石头记》,又名《风月宝鉴》,因书中 曾写到贾宝玉做梦,梦见其中有曲子名《红楼十二 支》,故名《红楼梦》。该书是我国古代小说的巅 峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索 讲述了以贾家为代表的四大家族(贾、王、薛、史) 的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实, 被誉为“封建社会的大百科全书
关于《红楼梦》 《红楼梦》，清代长篇章回体世情小说，作者曹雪 芹，初名《石头记》，又名《风月宝鉴》，因书中 曾写到贾宝玉做梦，梦见其中有曲子名《红楼十二 支》，故名《红楼梦》。该书是我国古代小说的巅 峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索， 讲述了以贾家为代表的四大家族（贾、王、薛、史） 的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实， 被誉为“封建社会的大百科全书
贾府人物关系一览表 贾敷 贾珍一贾蓉 贾演一贾代化 贸敬(秦可卿) 贾惜春 贾敖贾琏 (王熙风) 巧姐 (邢夫人) 贾迎春 荣国公 贾珠 度源一贾代善贾政(李纨)一贤 (贾母)(王夫人)贾元春 贾宝玉 贾探春 贾敏 (林如海)(林玉