老师的下一次 初三(17)班关海悦 “哎,怎么又是下一次呀!” 物理老师、历史老师……,怎么所有的老师都有下一次啊? 物理老师的下一次 “铃铃铃——”下课铃打了。“同学们,这个实验我们下一次有时间再做,好,现在下 课。”物理老师走了,但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。 又是一节物理课。 物理老师从上课一直讲到下课,但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。于是 我们便凑到讲桌边问老师:“老师,您不是说要做实验吗?怎么没有做?”“哦,对不起,我 忘了,下一次,等下一次再做吧!”哎!我们只好扫兴而归。日复一日,年复一年,那个没 做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。此时,我突发奇想,改编了郭静《下一个天 亮》这首歌曲“等下一个天亮,把欠我的实验还给我好吗?” 历史老师的下一次 “不是让你们做第18课的学案部分吗?怎么你们都没做呀,哎,算了,这一次就怪老 师没有说清楚,下一次,如果再让我发现谁没预习,名单直接交给班主任!”“幸好,这一次 老师算了,不然我就死定了!”同桌吉一凡常常地舒了一口气说。 又是一节历史课。 “你们都把学案放在桌子上,让我检查,看谁没预习。”说完便紧接着查我们的学案 她转了一圈以后说:“你们怎么又没预习呀,是不是把我的话当耳旁风啦!算了算了,这 次也算了,下一次下一次真得要有人再不预习,我说把名单交给班主任,肯定把名单交给班 主任。”“真是老天爷保佑,幸好老师这次又算了,否则我又死定了。”又是同桌吉一凡那侥 幸的嘀咕声 历史老师的下一次可真多呀!总是有下一次。 其实有了第一个下一次,就会有第二个下一次第三个下一次……永无止境的下一次。 这么多的下一次不但不会帮我们,而且只会害了我们,这么多的下一次只会让我们的成 绩变得更差。 如果老师没有下一次,估计我们的成绩会更上一层楼
老师的下一次 初三（17）班 关海悦 “哎，怎么又是下一次呀！” 物理老师、历史老师……，怎么所有的老师都有下一次啊？ 物理老师的下一次 “铃铃铃——”下课铃打了。“同学们，这个实验我们下一次有时间再做，好，现在下 课。”物理老师走了，但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。 又是一节物理课。 物理老师从上课一直讲到下课，但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。于是 我们便凑到讲桌边问老师：“老师，您不是说要做实验吗？怎么没有做？”“哦，对不起，我 忘了，下一次，等下一次再做吧！”哎！我们只好扫兴而归。日复一日，年复一年，那个没 做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。此时，我突发奇想，改编了郭静《下一个天 亮》这首歌曲“等下一个天亮，把欠我的实验还给我好吗？” 历史老师的下一次 “不是让你们做第 18 课的学案部分吗？怎么你们都没做呀，哎，算了，这一次就怪老 师没有说清楚，下一次，如果再让我发现谁没预习，名单直接交给班主任！”“幸好，这一次 老师算了，不然我就死定了！”同桌吉一凡常常地舒了一口气说。 又是一节历史课。 “你们都把学案放在桌子上，让我检查，看谁没预习。”说完便紧接着查我们的学案。 她转了一圈以后说：“你们怎么又没预习呀，是不是把我的话当耳旁风啦！算了算了，这一 次也算了，下一次下一次真得要有人再不预习，我说把名单交给班主任，肯定把名单交给班 主任。”“真是老天爷保佑，幸好老师这次又算了，否则我又死定了。”又是同桌吉一凡那侥 幸的嘀咕声。 历史老师的下一次可真多呀！总是有下一次。 其实有了第一个下一次，就会有第二个下一次第三个下一次……永无止境的下一次。 这么多的下一次不但不会帮我们，而且只会害了我们，这么多的下一次只会让我们的成 绩变得更差。 如果老师没有下一次，估计我们的成绩会更上一层楼
有时,我也想休息 初三(17)班李颖 碧蓝的天空犹如一面镜子,可它照不出我快乐的笑脸;五彩斑斓的颜色形容 各种心情,可它形容不出我无奈的挣扎:悦耳的鸟叫衬托人们愉快的轻松,可它 无法从我心底拖出那份轻快 好累好累,好想停下手中的笔去捉一只蝴蝶,去在花园中漫游,去听鸟鸣, 去观奇山异水,去躺在草地上看漂浮不定的云朵渐渐进入梦乡,我不想握着笔不 停地写,不停地听着英语,不停地看着作业本,不停地躺在床板上看着书本进入 梦乡,梦中,还要想着那些不会题目的解法。这样的日子,我倦了,也累了,但 终究无力摆脱。 父母的压力,老师的训斥,大姑小姨的苦口婆心。一直想促使我向前进,在 他们眼里,我只要努力就能成功。对,是有这种说法,但对于我们来说,可能行 不通,本来时间就紧得慌,想要努力,从何而来?只知道压力可以转变为动力, 但不知太多的压力只会使我们更加脆弱 无法停留在某个傍晩静静地看夕阳落山,无法忙中偷闲看一些小说,也无法 在雪天高兴地狂欢。一切变得那么静,不再有人多说话,即使说话了也是关于学 习。一切变得那么沉,不再有人偷着空去看小说。一切变得那么寂静,似乎早已 习惯了寂寞,十六岁是花季,我却看不到一朵花挺立在这烈焰下,而只是蔫蔫的 耷拉着头,努力地伸直着腰杆。总是拖着疲惫酸痛的身体缓缓地踱回宿舍去。 我有一盒泡泡水,放假在家,或偶得空闲时就吹它,五彩的颜色在太阳下面 如同水晶球一般闪耀,追回我留恋的童年时光。可父亲总是板着脸,冷冷地看着 我吹泡泡,一言不发,我就乖乖地收起盒子,将它藏到了深处。拿起作业,父亲 才把目光移向别处。 这一切的一切,都压迫着我的神经,无时无刻不提醒着我:初三了。是啊, 这关键的一年是该拼搏,是该发奋了。可有时候,我真得也很想休息,静静地躺 在操场上,看蓝天白云,舒展被作业压得腰酸背痛的身体,嗅着桂花的芳香, 或浓或淡,继而转入甜蜜的梦乡
有时，我也想休息 初三（17）班 李颖 碧蓝的天空犹如一面镜子，可它照不出我快乐的笑脸；五彩斑斓的颜色形容 各种心情，可它形容不出我无奈的挣扎；悦耳的鸟叫衬托人们愉快的轻松，可它 无法从我心底拖出那份轻快…… 好累好累，好想停下手中的笔去捉一只蝴蝶，去在花园中漫游，去听鸟鸣， 去观奇山异水，去躺在草地上看漂浮不定的云朵渐渐进入梦乡，我不想握着笔不 停地写，不停地听着英语，不停地看着作业本，不停地躺在床板上看着书本进入 梦乡，梦中，还要想着那些不会题目的解法。这样的日子，我倦了，也累了，但 终究无力摆脱。 父母的压力，老师的训斥，大姑小姨的苦口婆心。一直想促使我向前进，在 他们眼里，我只要努力就能成功。对，是有这种说法，但对于我们来说，可能行 不通，本来时间就紧得慌，想要努力，从何而来？只知道压力可以转变为动力， 但不知太多的压力只会使我们更加脆弱。 无法停留在某个傍晚静静地看夕阳落山，无法忙中偷闲看一些小说，也无法 在雪天高兴地狂欢。一切变得那么静，不再有人多说话，即使说话了也是关于学 习。一切变得那么沉，不再有人偷着空去看小说。一切变得那么寂静，似乎早已 习惯了寂寞，十六岁是花季，我却看不到一朵花挺立在这烈焰下，而只是蔫蔫的 耷拉着头，努力地伸直着腰杆。总是拖着疲惫酸痛的身体缓缓地踱回宿舍去。 我有一盒泡泡水，放假在家，或偶得空闲时就吹它，五彩的颜色在太阳下面 如同水晶球一般闪耀，追回我留恋的童年时光。可父亲总是板着脸，冷冷地看着 我吹泡泡，一言不发，我就乖乖地收起盒子，将它藏到了深处。拿起作业，父亲 才把目光移向别处。 这一切的一切，都压迫着我的神经，无时无刻不提醒着我：初三了。是啊， 这关键的一年是该拼搏，是该发奋了。可有时候，我真得也很想休息，静静地躺 在操场上，看蓝天白云，，舒展被作业压得腰酸背痛的身体，嗅着桂花的芳香， 或浓或淡，继而转入甜蜜的梦乡……
有时,我也想说我爱你 初三(17)班魏鹏 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这是父母对子女 爱的真实写照。 要问这世间上最伟大的爱是什么?是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛 苦,犹如绿叶映衬红花的的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的 我也爱我的父母,他们平时虽然像冰一样的冷,像闪电一样的狠,但我很清 楚,他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时, 当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时,当我看到父亲为我的学习而不吃 饭时,我的心是那么的难受,在滴着血泪,我恨我自己的无能,恨我自己的贪玩, 恨我自己的不听话。有时,我多想走到他们面前说声:“爸爸妈妈,我爱你们。 但我没有勇气,因为我没有好的成绩,没有小时候那么听话,他们为了我是伤透 了心,我不敢,也不能接受他们的爱,因为他们的爱没有得到回报,因为我没有 资格接受那份沉重的爱。 我也爱我的父母,他们平时虽然很忙没有时间来看我,但我清楚他们是爱我 的,他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。他们不来看我是因为他们相 信我可以管得住自己。每当我与父亲交谈时,我都能深深地体会到他的用心良苦, 体会到他的无奈,我恨意志不坚定的我,我恨没有良心的我,我恨不懂事的我。 有时,我多么希望我可以对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了。我爱你们,我长 大后会让你们过好日子的”可我说不出口,因为我没有勇气我害怕自己做无 望的承诺,但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。 我想打自己一顿,因为我没让他们省心,我想打自己一顿,因为我让他们伤 透了心,我想打自己一顿,因为我的没良心,我的一颗无情的心。我应为他们改 变自己的,我会让他们为我而高兴的。 爸爸妈妈,其实,有时我也想说我爱你们
有时，我也想说我爱你 初三（17）班 魏鹏 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是父母对子女 爱的真实写照。 要问这世间上最伟大的爱是什么？是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛 苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的 爱。 我也爱我的父母，他们平时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的狠，但我很清 楚，他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时， 当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学习而不吃 饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩， 恨我自己的不听话。有时，我多想走到他们面前说声：“爸爸妈妈，我爱你们。” 但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透 了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有 资格接受那份沉重的爱。 我也爱我的父母，他们平时虽然很忙没有时间来看我，但我清楚他们是爱我 的，他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。他们不来看我是因为他们相 信我可以管得住自己。每当我与父亲交谈时，我都能深深地体会到他的用心良苦， 体会到他的无奈，我恨意志不坚定的我，我恨没有良心的我，我恨不懂事的我。 有时，我多么希望我可以对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们，我长 大后会让你们过好日子的。”可我说不出口，因为我没有勇气。我害怕自己做无 望的承诺，但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。 我想打自己一顿，因为我没让他们省心，我想打自己一顿，因为我让他们伤 透了心，我想打自己一顿，因为我的没良心，我的一颗无情的心。我应为他们改 变自己的，我会让他们为我而高兴的。 爸爸妈妈，其实，有时我也想说我爱你们
有时,我也想放弃 初三(17)班钱磊 夜色渐浓,一切都在沉寂,无尽的黑色只给我带来了无尽的压力。15岁,正 是一个应该快快乐乐无忧无虑的少年时期,然而他却早早地背负过重的担子,慢 慢被压垮 看着自己身前那堆积如山的作业,我颤抖了,但我却不得不缓缓的向上爬行, 我就像一只墙角的蜗牛,怎么也爬不到头。然而我能做什么呢?只有慢慢地向上, 直向上,我想放弃,但我不能,为了目标,我不能 盯着成绩单我早已麻木,对考试麻木的我早已被那无形的大山压得喘不过气 来,我呆呆地望着那远方的梦,轻轻地叹一口气,再次向前移动,快要被压垮的 我真得很想放弃,可一想到家长老师的那一双双满怀期待的眼睛,我又坚决地摇 了摇头,缓缓的向我的梦移去,我咬紧牙关,告诉自己我不能放弃。 甩甩那因答题而早已酸痛的手,看着这眼前依然如山的作业,强行运转困倦 的大脑,少年的心已不再年少,充塞的是恐惧是压力,是自己看不见的梦,我想 放弃,真得很想放弃,我想放弃那份苦那份累,可我看着同桌空旷的座位,我毅 然地对自己说:“放弃?我不会
有时，我也想放弃 初三（17）班 钱磊 夜色渐浓，一切都在沉寂，无尽的黑色只给我带来了无尽的压力。15 岁，正 是一个应该快快乐乐无忧无虑的少年时期，然而他却早早地背负过重的担子，慢 慢被压垮。 看着自己身前那堆积如山的作业，我颤抖了，但我却不得不缓缓的向上爬行， 我就像一只墙角的蜗牛，怎么也爬不到头。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上， 一直向上，我想放弃，但我不能，为了目标，我不能。 盯着成绩单我早已麻木，对考试麻木的我早已被那无形的大山压得喘不过气 来，我呆呆地望着那远方的梦，轻轻地叹一口气，再次向前移动，快要被压垮的 我真得很想放弃，可一想到家长老师的那一双双满怀期待的眼睛，我又坚决地摇 了摇头，缓缓的向我的梦移去，我咬紧牙关，告诉自己我不能放弃。 甩甩那因答题而早已酸痛的手，看着这眼前依然如山的作业，强行运转困倦 的大脑，少年的心已不再年少，充塞的是恐惧是压力，是自己看不见的梦，我想 放弃，真得很想放弃，我想放弃那份苦那份累，可我看着同桌空旷的座位，我毅 然地对自己说：“放弃？我不会！
童年 初三(17)班王敏 童年,是首歌谣;童年,是个沙堡;童年,是糖果里藏着的友谊;童年,是 承诺里藏着的美好。 记忆中的童年像大海里翻腾的朵朵浪花,甜美的歌声里迸溅出的串串泡沫, 五彩缤纷,熠熠生辉。记忆中的我们会在夕阳的映照下拉着胖胖的小手唱着《种 太阳》。记忆中的童年像枝条上未开的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里绽放出的张张笑 脸,纯真烂漫,可爱至极。记忆里的我们会在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子 堆建—个个金色的城堡,然后骄傲地指着它说:“这是我未来的家。”记忆里的童 年像草地上嫩绿的棵棵小草,瘦弱的身躯里隐藏着生命的活力。记忆里的我们会 在滑梯下和好友你—个我一个分享着最爱的糖果,两个人共享这份小小的甜蜜 记忆里的童年像数本中美丽的童话,那完美的故事里盛开一个个幸福的结局。记 忆中的我们,在日光灯下和好友发誓起像天使一样守护彼此一辈子。 记忆里的童年,记忆里的我们永远不会随风逝去,永远不会成为我日记里尘 封的记忆,一辈子铭记于心! 勇者不弃
童年 初三（17）班 王敏 童年，是首歌谣；童年，是个沙堡；童年，是糖果里藏着的友谊；童年，是 承诺里藏着的美好。 记忆中的童年像大海里翻腾的朵朵浪花，甜美的歌声里迸溅出的串串泡沫， 五彩缤纷，熠熠生辉。记忆中的我们会在夕阳的映照下拉着胖胖的小手唱着《种 太阳》。记忆中的童年像枝条上未开的朵朵蓓蕾，粉色的骨朵里绽放出的张张笑 脸，纯真烂漫，可爱至极。记忆里的我们会在炎炎夏日里，在建筑工地上用沙子 堆建一个个金色的城堡，然后骄傲地指着它说：“这是我未来的家。”记忆里的童 年像草地上嫩绿的棵棵小草，瘦弱的身躯里隐藏着生命的活力。记忆里的我们会 在滑梯下和好友你一个我一个分享着最爱的糖果，两个人共享这份小小的甜蜜。 记忆里的童年像数本中美丽的童话，那完美的故事里盛开一个个幸福的结局。记 忆中的我们，在日光灯下和好友发誓一起像天使一样守护彼此一辈子。 记忆里的童年，记忆里的我们永远不会随风逝去，永远不会成为我日记里尘 封的记忆，一辈子铭记于心！ 勇者不弃