《吕氏春秋》两则 浓谊中学 谢穹
《吕氏春秋》两则 淞谊中学 谢 穹
先秦诸子 春秋战国时期,社会动乱,思潮涌起。 社会各阶层的代表人物根据自身利益,对变 动的社会提出各自的要求和看法,呈现诸子 百家争鸣的态势。这些作品,就成了后来的 “诸子散文” 它们在中华文学、文化,乃至文明史上 留下了璀璨的篇章
先秦诸子 春秋战国时期，社会动乱，思潮涌起。 社会各阶层的代表人物根据自身利益，对变 动的社会提出各自的要求和看法，呈现诸子 百家争鸣的态势。这些作品，就成了后来的 “诸子散文”。 它们在中华文学、文化，乃至文明史上 留下了璀璨的篇章
有过于江上者,见人方引婴 读一读 儿而欲投之江中。婴儿啼。人问 其故,曰:“此其父善游!”其 父虽善游,其子岂遽善游哉?以 此任物,亦必悖矣
有过于江上者，见人方引婴 儿而欲投之江中。婴儿啼。人问 其故，曰：“此其父善游！”其 父虽善游，其子岂遽善游哉？以 此任物，亦必悖矣。 读 一 读
铎 有过于江上者, 有个从江边经过的人, 见人方引婴儿而欲投之江中 看见有人正拉着个小孩子,想要把他扔到江里。 铎 婴儿啼。人问其故, 小孩子大声哭泣。那人问他(这样做的)原因 曰:“此其父善游!” (他)说:“这是因为孩子的父亲善于游泳!
有 过 于 江上者， 有 个 从江边经过的人， 婴儿 啼。 人问 其 故， 小孩子大声哭泣。那人问他（这样做的）原因， 曰： “此 其 父 善 游！” （他）说：“这是因为孩子的父亲善于游泳！” 见 人方 引 婴儿而欲 投之江中。 看见有人正拉着个小孩子，想要把他扔到江里。 译 一 译
其父虽善游,其子岂遽善游哉? 孩子的父亲即使善于游泳,他的孩子难道就善于游泳吗? 以此任物,亦必悖矣 用这样的方法处理事情,也一定很荒谬了。 重点字词 方: 欲岂亦 啼 故: 遽善游: 任 悖:
其 父虽 善 游，其 子 岂 遽 善 游 哉？ 孩子的父亲即使善于游泳，他的孩子难道就善于游泳吗？ 以 此 任 物，亦必 悖矣。 用这样的方法处理事情，也一定很荒谬了。 重点字词： 方： 欲： 啼： 故： 善： 岂： 遽善游： 任： 亦： 悖：