c)语文出版社八年级上册第1课 我爱这士地 艾青 泉港民族中学庄梅霞
1 语文出版社八年级上册第1课 泉港民族中学 庄梅霞 我爱这土地 艾青
课前热身 1994 说一说我们学过的古诗中有哪些诗句 表达作者的爱国之情? 国破山河在,城春草木深。感时花渐泪,恨 别鸟惊心。一杜甫 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。一王昌龄 人生自古谁无死,留取丹心照汉青.一文天祥 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。一杜牧「2
2 课前热身 说一说我们学过的古诗中有哪些诗句 表达作者的爱国之情？
)教学目标 1.反复诵读诗歌,读出诗歌的旋 律和节奏。 2、把握诗中土地、河流、风 黎明的象征意义。 3、背诵诗歌,体味诗歌抒发的 爱国情感,培养我们的爱国情结
3 教学目标 1.反复诵读诗歌，读出诗歌的旋 律和节奏。 2、把握诗中土地、河流、风、 黎明的象征意义。 3、背诵诗歌，体味诗歌抒发的 爱国情感，培养我们的爱国情结
)走近作者 艾青】(1910~1996)现代著 名诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。 1929年赴法国学习绘画,并开 始写诗。1932年回国,在上海 参加了“中国左翼美术家联盟 不久因思想激进被捕入狱,在狱中 写出了他的代表诗作《大堰河一我 的保姆》《黎明的通知》《我爱这 土地》等。建国后曾任《人民文学》 副主编、中国作家协会副主席等职
4 走近作者 【艾青】（1910～1996） 现代著 名诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。 １９２９年赴法国学习绘画，并开 始写诗。１９３２年回国，在上海 参加了“中国左翼美术家联盟” ， 不久因思想激进被捕入狱，在狱中 写出了他的代表诗作《大堰河──我 的保姆》《黎明的通知》《我爱这 土地》等。建国后曾任《人民文学》 副主编、中国作家协会副主席等职
ve)写作背景 1994 本诗写于抗日战争开始后的1938年,当时 日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广 大地区,所到之处疯狂肆虐、草菅人命,实行 烧光、杀光、抢光的“三光政策,妄图摧毁 中国人民的意志。中国人民奋起反抗,进行了 不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡 的关头愤然写下了这首诗。表达了对祖国的挚 爱和对侵略者愤恨
5 写作背景 本诗写于抗日战争开始后的1938年，当时 日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广 大地区，所到之处疯狂肆虐、草菅人命，实行 烧光、杀光、抢光的“三光”政策，妄图摧毁 中国人民的意志。中国人民奋起反抗，进行了 不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡 的关头愤然写下了这首诗。表达了对祖国的挚 爱和对侵略者愤恨