·第一单元课文。 天上的一朵朵白云像一只只小白羊。 五、根据课文内容填空 《邓小平爷爷植树》写的是：在北京天坛公园，邓小平爷爷亲手栽种的 柏树，带着老人的希望和心愿茁壮成长，现在已经成了公园的一道风景。 恕慧拓展) 六、课内阅读 一个树坑挖好了。邓爷爷（②）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（③）地 移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（①）看看，觉得不是很直， 连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 1.选择合适的词语填入文中的括号内。 ①仔细 ②精心 ③小心 2.邓爷爷是怎样植树的？请按顺序填序号。 ①扶正树苗②挖好树坑③挑选树苗 ④挥锹填土⑤移入树坑 (②)→（③）→（⑤）→（④）→（①） 3.从选文中可以看出邓爷爷是个（①）的人。（填序号） ①一丝不苟②无私奉献③不怕困难 七、课外阅读 植树还要爱树 植树的好处可多啦！树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清 新，还可以减弱噪声。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道、住宅 旁植树，还可以净化空气和美化环境。 但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵
。课堂练习·语文·二年级·下册·配人教版。 刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间都没有下雨，或者小树苗 周围的土地非常干，那么我们就要给小树苗浇水，一直浇到幼苗成活。树根 是树木吸收水分和营养的器官，人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。 新栽的小树根扎得还不够深，如果经常被摇晃，新长出来的细根很容易折 断，树根吸收不到水分，树就会慢慢枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许 多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死掉；树皮破了，细 菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝 千，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能 成材。 1.补充词语。 (空气)清新 (美化)环境 (根深)叶茂 2.短文的第1自然段写植树的好处多。 3.选择。（填序号） (1)植树的好处可多啦！树叶的作用是（②③⑤）。树千的作用是（①)。 在街道、住宅旁植树，还可以（④）。 ①盖房子、做家具和造纸②给人遮阴 ③使空气清新④净化空气和美化环境⑤减弱噪音 (2)第3自然段告诉我们要如何（②）。 ①植树 ②爱树 10
·第一单元课文。 语文园地一 曰积月暴) 一、用“/”标出下面生字的正确读音 ting(√) i(/) zi(/) 亭 理 咨 tin( ) Ini( zhi( xun( ) chan( 询 餐 管/9uin(√) xún(/) can() gan( ) 二、按要求写一写 co. 原 病 国局 还 递 左上包围的字： 原 病 局 左下包围的字： 赶 递 三、补充合适的词语，再说说你对春天的感受 碧绿的田野温暖的阳光 细长的柳条 蓝蓝的天空 春天， (感受略) 四、句子趣味问答 *孩子睡在小小的吊床里。* 谁睡在小小的吊床里？ 答：孩子。 孩子睡在哪里？ 答：吊床里。 孩子睡在什么样的吊床里？ 答：小小的。 11
·课堂练习·语文·二年级·下册·配人教版。 第二单元课文 5雷锋叔叔，你在哪里 基础梳理) 一、用“√”标出下面加点字的正确读音 花瓣(ban bicàn) 献出(xiànXàn) 需要（ū Xǖ) 荆棘(jing jⅱjTn ji) L 泥泞(ning ning) 年迈(mai mai) 二、看拼音，写汉字 mao zhe sa zuo lia 酒 水 昨 天 留 下 三、连一连 弯弯的 小溪 长长的 细雨 蒙蒙的 春风 温暖的 露珠 晶莹的 小路 12
。第二单元课文。 能力提升) 四、给句子加上标点符号 1.雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里 2.瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹 五、根据课文内容选择填空（多选） 在寻找雷锋足迹的过程中，我们知道雷锋叔叔做了哪些好事？（①②） ①抱着迷路的孩子 ②背着年迈的大娘 ③扶着老爷爷过马路 智慧拓展) 六、课内阅读 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 13