感知课文 听读课文,注意下列字词: 睥睨pini波澜lan瞠瞠鞯鞯 tang ta祈祷qi 污秽hui稽首q迸射beng 罪孽nie 脚镣liao咆哮 pao xiao眩目xuan伫立zhu 木梗geng驰骋 chi cheng虐待nie郢ying 雷霆ting徘徊 pai huai忏悔chan 齐读课文,体会文中人物的情感
感知课文 睥睨 pìnì波澜 lán 鞺鞺鞳鞳 tāng tà 祈祷 qǐ 污秽 huì 稽首 qǐ 迸射 bèng 罪孽 niè 脚镣 liào 咆哮 páo xiào 眩目 xuàn 伫立 zhù 木梗 gěng 驰骋 chíchěng 虐待 nüè 郢 yǐng 雷霆 tíng 徘徊 pái huái 忏悔 chàn 听读课文，注意下列字词： 齐读课文，体会文中人物的情感
研读课文 自由朗读课文,思考下列问题 (1)你读过文章后的第一感受是什么? (2)文章全部是屈原的内心独白,他赞美了什 么,指斥了什么? (3)文中写到了哪些景象?结合写作背景,想 想这里用到了什么表现手法?有何作用? (4)《雷电颂》独白激情澎湃,气象雄浑,作 者是如何做到这一点的?
研读课文 自由朗读课文，思考下列问题： （1）你读过文章后的第一感受是什么？ （2）文章全部是屈原的内心独白，他赞美了什 么，指斥了什么？ （3）文中写到了哪些景象？结合写作背景，想 想这里用到了什么表现手法？有何作用？ （4） 《雷电颂》独白激情澎湃，气象雄浑，作 者是如何做到这一点的？