《观沧海》朗谤 ★提示学生注意停顿和读音 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 《观沧海》朗读 ★提示学生注意停顿和读音
我注东来到碣石凶上看大海 海面上波涛荡漾,脚下的凶岛高高耸立在海心 岛上长满了树木和各种野草 秋风阵阵吹来,海面上波涛汹涌 大海浩瀚无边,就连日月呈晨夜都好像是发源于这苍茫的大海 能有机会来到这大海边是多么幸泛的一件事憤啊 我要借此机会放声高歌以抒发我的理想和志向 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作
《观沧海》赏祈 观沧海》是曹操的名篇。公元207年,曹操亲率 大军 迫歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢 龙寨,登临碣 他面对洪波渑起的大海,触景生 清,写下了这首壮丽的诗篇。 写景的十句,前六句写的是实景,后四句写的是虚 景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心 壮志融合在起,诗人以沧海 开阔的 雄 浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。 包店平的品数表现升的撑发?统 中国建功立业的抱负。 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 《观沧海》赏析 《观沧海》是曹操的名篇。公元207年,曹操亲率 大军北上。追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢 龙寨,登临碣石山。他面对洪波涌起的大海,触景生 情,写下了这首壮丽的诗篇。 写景的十句,前六句写的是实景,后四句写的是虚 景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心 壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄 浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。 诗中洋溢着饱含的激情。诗人勾画了大海吞吐日月, 包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统 一中国建功立业的抱负
诗中的意象 海岛 秋风洪波星 日 木星月 辰 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 诗中的意象 海岛 日 草木 月 秋 风 洪 波 星 辰
其作者的心情:心情愉快,自 信乐观。建功立业的雄心壮 志更加强烈。 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 作者的心情:心情愉快,自 信乐观,建功立业的雄心壮 志更加强烈