南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 目 picture 1) (picture 2) (picture3) Eye Control System Eye-tracking System (picture 4) (picture 5) 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
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南方医科大学康复医学晚 School of Rehabiitation Sciences The contexts 客观条件： 家里障碍物的合理摆放，无障碍通道的改造设计，以方便患者操控电动轮椅进行活动。在社区方面，因为 障碍物的存在，无障碍设施的缺乏，陌生人及不熟悉的环境，可能不利于活动。 社交活动： 在家中可以利用Computer base Communication Boardl以及计算机技术和家人，医生，邻居，朋友进行 交流，因为彼此熟悉，交流容易进行。而在社区，缺乏计算机以及对陌生人的不了解，交流可能难以进行 文化： 辅助技术可以帮助他重新融入家庭，但是家庭的角色可能需要转变。 制度： 政府应为残疾人提供经济和法律保护。 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
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