重庆医科大学基础医学院 法医学教研室 教 案 第1次课 授课题目： 绪论 授课类型：理论课J 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 掌握法医学的概念、研究对象 教学重点、难点： 重点：法医学的概念，研究对象，法医学史法医学鉴定 难点：法医学的研究对象 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 绪论(2) 第一节法医学概述(0.5) 一、 法医学的概念讲清法医学的概念的内涵，和医学其它学科的关 系。 二 法医学的任务讲清法医学的4个主要任务，并通过案例的方式进 行讲解。 三、法医学的研究对象重点讲解各种研究对象，强调现场的概念以及 各种现场的内涵。对尸体检验和活体检验、物证检验、书证检验 等进行概括性的讲述。 四、学习法医学的意义讲清公安系统人员学习法医学的实际意义。 第二节法医学发展简史(0.5) 一、我国法医学发展简史讲清我国法医学发展过程中的主要书籍和法 医学家，并介绍一下我国现阶段法医学的发展状况。 二、国外法医学发展简史简单介绍国外的法医学发展状况及现状。 第三节法医学鉴定(1) 、 法医学鉴定的概念重点讲解法医学鉴定的概念，分类及其内涵
重庆医科大学基础医学院 法医学教研室 教 案 第 1 次课 授课题目： 绪论 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 掌握法医学的概念、研究对象 教学重点、难点： 重点：法医学的概念，研究对象，法医学史 法医学鉴定 难点：法医学的研究对象 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 绪 论（2） 第一节 法医学概述（0.5） 一、法医学的概念 讲清法医学的概念的内涵，和医学其它学科的关 系。 二、法医学的任务 讲清法医学的4个主要任务，并通过案例的方式进 行讲解。 三、法医学的研究对象 重点讲解各种研究对象，强调现场的概念以及 各种现场的内涵。对尸体检验和活体检验、物证检验、书证检验 等进行概括性的讲述。 四、学习法医学的意义 讲清公安系统人员学习法医学的实际意义。 第二节 法医学发展简史（0.5） 一、我国法医学发展简史 讲清我国法医学发展过程中的主要书籍和法 医学家，并介绍一下我国现阶段法医学的发展状况。 二、国外法医学发展简史 简单介绍国外的法医学发展状况及现状。 第三节 法医学鉴定（1） 一、法医学鉴定的概念 重点讲解法医学鉴定的概念，分类及其内涵
二、法医学鉴定人讲清法医学鉴定人的概念，及其权利和义务。 三、 法医学鉴定文书讲清法医学鉴定文书的概念，种类、格式。 作业： 参考资料： 第2次课 授课题目：第一章 死亡 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握死亡的分类、概念、死亡的过程。死亡原因的概念和种 类。 教学重点、难点： 重点：死亡的概念及分类，死亡的过程、死亡原因的概念和种类。 难点：死亡的分类，死亡的过程 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第一章死亡（2) 讲清传统的死亡和现在死亡的不同 第一节死亡的概念(0.5) 、 心脏死讲清心脏死的概念，常见影响因素。 二、肺脏死讲清肺脏死的概念，常见影响因素。 三、脑死亡重点讲解脑死亡的概念，脑死亡的分类以及诊断标准 第二节死亡的过程(0.5) 一、濒死期讲清濒死期的主要表现及特点。 二 临床死亡期讲清临床死亡期的表现及特点。 三、生物学死亡期讲清生物学死亡期的特点。 第三节死亡的确定 一、心跳是否存在的确定讲清心跳是否存在的检查方法。 呼吸是否存在的确定讲解呼吸是否存在的检查方法。 三、脑死亡的确定 第四节死亡的分类(0.5) 一、非暴力性死亡讲清概念，及其内容。 暴力性死亡重点讲解概念、分类。 三、安乐死重点讲解安乐死的概念和必备条件 第五节死亡的原因 一、主要死因讲清主要死因的概念。 二、直接死因与间接死因重点讲清直接死因和间接死因的概念，常见 原因及机理。 三、辅助死因与诱因重点讲解辅助死因和诱因的概念，及在实际工作 中的意义。 四、联合死因重点讲解联合死因的概念和种类
二、法医学鉴定人 讲清法医学鉴定人的概念，及其权利和义务。 三、法医学鉴定文书 讲清法医学鉴定文书的概念，种类、格式。 作业： 参考资料： 第 2 次课 授课题目：第一章 死亡 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握死亡的分类、概念、死亡的过程。死亡原因的概念和种 类。 教学重点、难点： 重点：死亡的概念及分类，死亡的过程、死亡原因的概念和种类。 难点：死亡的分类，死亡的过程 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第一章 死亡（2） 讲清传统的死亡和现在死亡的不同 第一节 死亡的概念（0.5） 一、心脏死 讲清心脏死的概念，常见影响因素。 二、肺脏死 讲清肺脏死的概念，常见影响因素。 三、脑死亡 重点讲解脑死亡的概念，脑死亡的分类以及诊断标准 第二节 死亡的过程（0.5） 一、濒死期 讲清濒死期的主要表现及特点。 二、临床死亡期 讲清临床死亡期的表现及特点。 三、生物学死亡期 讲清生物学死亡期的特点。 第三节 死亡的确定 一、心跳是否存在的确定 讲清心跳是否存在的检查方法。 二、呼吸是否存在的确定 讲解呼吸是否存在的检查方法。 三、脑死亡的确定 第四节 死亡的分类（0.5） 一、非暴力性死亡 讲清概念，及其内容。 二、暴力性死亡 重点讲解概念、分类。 三、安乐死 重点讲解安乐死的概念和必备条件 第五节 死亡的原因 一、主要死因 讲清主要死因的概念。 二、直接死因与间接死因 重点讲清直接死因和间接死因的概念，常见 原因及机理。 三、辅助死因与诱因 重点讲解辅助死因和诱因的概念，及在实际工作 中的意义。 四、联合死因 重点讲解联合死因的概念和种类
作业： 参考资料： 第3次课 授课题目：死后变化早期尸体现象 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握早期尸体现象的种类、表现及法医学意义。 教学重点、难点： 重点：尸体现象的表现及法医学意义 难点：尸僵、尸斑、尸冷随时间的变化表现 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第二章死后变化(6/4) 第一节早期尸体现象(22) 一、超生反应重点讲解超生反应的概念、表现及法医学意义。 二、肌肉松弛重点讲解肌肉松弛的概念、表现及法医学意义。 三、尸冷重点讲解尸冷的概念、影响因素及法医学意义。 四、尸斑重点讲解尸斑的概念、分期及各期表现，尸斑的颜色、和皮 下出血的鉴别，法医学意义。 五、尸僵重点讲解尸僵的概念、形成机理、尸斑的发展、发生顺序、 影响因素及法医学意义。尸体痉挛的概念及法医学意义。 六、角膜混浊重点讲解角膜混浊的概念、影响因素及法医学意义。 七、皮革样化重点讲解皮革样化的概念、发生部位及法医学意义。 八、自溶与自家消化重点讲解自溶与自家消化的概念、影响因素及 法医学意义。 作业： 参考资料：
作业： 参考资料： 第 3 次课 授课题目：死后变化早期尸体现象 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握早期尸体现象的种类、表现及法医学意义。 教学重点、难点： 重点：尸体现象的表现及法医学意义 难点：尸僵、尸斑、尸冷随时间的变化表现 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第二章 死后变化（6/4） 第一节 早期尸体现象（2/2） 一、超生反应 重点讲解超生反应的概念、表现及法医学意义。 二、肌肉松弛 重点讲解肌肉松弛的概念、表现及法医学意义。 三、尸冷 重点讲解尸冷的概念、影响因素及法医学意义。 四、尸斑 重点讲解尸斑的概念、分期及各期表现，尸斑的颜色、和皮 下出血的鉴别，法医学意义。 五、尸僵 重点讲解尸僵的概念、形成机理、尸斑的发展、发生顺序、 影响因素及法医学意义。尸体痉挛的概念及法医学意义。 六、角膜混浊 重点讲解角膜混浊的概念、影响因素及法医学意义。 七、皮革样化 重点讲解皮革样化的概念、发生部位及法医学意义。 八、自溶与自家消化 重点讲解自溶与自家消化的概念、影响因素及 法医学意义。 作业： 参考资料：
第4次课 授课题目：晚期尸体现象 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握晚期尸体现象的种类、表现及法医学意义。以及尸体的毁 坏。 教学重点、难点： 重点： 晚期尸体现象的表现及法医学意义。 难点： 法医学意义 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第二节晚期尸体现象(1.5) 一、尸体腐败 讲清尸体腐败的概念、表现及法医学意义。 二、干尸 讲清干尸的概念、形成条件、形态及法医学意义。 三、尸蜡 讲清尸蜡的概念、形成机理、形态及法医学意义。 四、霉尸 讲清霉尸的概念。 第三节尸体的毁坏(0.5) 一、人为的毁坏 讲清人为毁坏的概念，及其在实际工作中的重要性。 二、尸体的自然毁坏 三、尸体的动物毁坏 讲清各种动物对尸体毁坏的概念，重点讲述蝇类对尸体的毁坏及法医 学意义。 作业： 参考资料： 第5次课 授课题目：死亡时间的推断
第 4 次课 授课题目：晚期尸体现象 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握晚期尸体现象的种类、表现及法医学意义。以及尸体的毁 坏。 教学重点、难点： 重点： 晚期尸体现象的表现及法医学意义。 难点： 法医学意义 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第二节 晚期尸体现象 （1.5） 一、尸体腐败 讲清尸体腐败的概念、表现及法医学意义。 二、干尸 讲清干尸的概念、形成条件、形态及法医学意义。 三、尸蜡 讲清尸蜡的概念、形成机理、形态及法医学意义。 四、霉尸 讲清霉尸的概念。 第三节 尸体的毁坏（0.5） 一、人为的毁坏 讲清人为毁坏的概念，及其在实际工作中的重要性。 二、尸体的自然毁坏 三、尸体的动物毁坏 讲清各种动物对尸体毁坏的概念，重点讲述蝇类对尸体的毁坏及法医 学意义。 作业： 参考资料： 第 5 次课 授课题目：死亡时间的推断
授课类型：理论课√实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握死亡时间推断的方法，法医学尸体检验的内容 教学重点、难点： 重点：根据尸体现象推断死亡时间，根据蝇类生长规律推断死亡时 间：各类尸体的检验 难点：根据尸体现象推断死亡时间 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第三节死亡时间的推断(1) 一、根据尸体现象推断死亡时间 (一)根据尸温推断死亡时间重点讲授尸体温度的测量方法，尸体冷 却的规律，以及根据尸冷推断死亡时间的公式。 (二)根据超生反应推断死亡时间讲清不同组织的超生反应存在的时 间。 (三)根据尸体现象综合推断死亡时间重点讲述如何应用尸体现象综 合推断，并明确不能仅用某一尸体现象推断。 二、根据蝇类生长规律推断死亡时间重点讲述蝇类的生长规律，以 及与死亡时间的相关性，实际应用中的注意事项。 三、根据胃肠内容消化程度推断死亡时间重点讲述餐后食物的消化 程度、在消化道内的移动速度与餐后时间的关系。 第四节死亡时间推断的其它方法由于专业性太强，简单介绍 一、根据组织学改变推断死亡时间 二、根据酶组织化学改变推断死亡时间 三、根据尸体化学变化推断死亡时间 第九章法医学尸体检验(1) 第一节尸体检验概述讲清尸体检验的法律依据、对象范围 第二节一般尸体检验讲清尸体检验的程序、方法、步骤 第三节特殊尸体检验讲清无名尸体、碎尸、挖掘尸体检验的程序、 检验要点。 作业： 参考资料： 第6一次课 授课题目：第三章机械性损伤 第一节机械性损伤的概述 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求：
授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求： 使学生掌握死亡时间推断的方法，法医学尸体检验的内容 教学重点、难点： 重点：根据尸体现象推断死亡时间，根据蝇类生长规律推断死亡时 间；各类尸体的检验 难点：根据尸体现象推断死亡时间 教学方法与手段： 电化教学 教学内容的组织： 第三节 死亡时间的推断（1） 一、根据尸体现象推断死亡时间 （一）根据尸温推断死亡时间 重点讲授尸体温度的测量方法，尸体冷 却的规律，以及根据尸冷推断死亡时间的公式。 （二）根据超生反应推断死亡时间 讲清不同组织的超生反应存在的时 间。 （三）根据尸体现象综合推断死亡时间 重点讲述如何应用尸体现象综 合推断，并明确不能仅用某一尸体现象推断。 二、 根据蝇类生长规律推断死亡时间 重点讲述蝇类的生长规律，以 及与死亡时间的相关性，实际应用中的注意事项。 三、 根据胃肠内容消化程度推断死亡时间 重点讲述餐后食物的消化 程度、在消化道内的移动速度与餐后时间的关系。 第四节 死亡时间推断的其它方法 由于专业性太强，简单介绍 一、根据组织学改变推断死亡时间 二、根据酶组织化学改变推断死亡时间 三、根据尸体化学变化推断死亡时间 第九章 法医学尸体检验（1） 第一节 尸体检验概述 讲清尸体检验的法律依据、对象范围 第二节 一般尸体检验 讲清尸体检验的程序、方法、步骤 第三节 特殊尸体检验 讲清无名尸体、碎尸、挖掘尸体检验的程序、 检验要点。 作业： 参考资料： 第 6 次课 授课题目：第三章 机械性损伤 第一节机械性损伤的概述 授课类型：理论课√ 实验课 训练 课 习题课 其它 学时 2 备 注 教学目的要求：