价值观需要不断地审视和澄清 生堂 CAREER SCHOOL,SJTU http://weibo.com/sjtuscc >价值观的形成通常受父母、师长、朋友、偶像、社会、 宗教与生活体验所影响。（台湾教材) >价值观并非一成不变，会随年龄、际遇、周遭环境或生 涯发展阶段不同，他的需求会发生改变，从而可能导致 价值观的变化。 (台湾教材) >当今多元社会中多种价值观的冲击也会导致原有价值观 体系的混乱乃至改变
http://weibo.com/sjtuscc Ø 价值观的形成通常受父母、师长、朋友、偶像、社会、 宗教与生活体验所影响。（台湾教材） Ø 价值观并非一成不变，会随年龄、际遇、周遭环境或生 涯发展阶段不同，他的需求会发生改变，从而可能导致 价值观的变化。 （台湾教材） Ø 当今多元社会中多种价值观的冲击也会导致原有价值观 体系的混乱乃至改变
什么是社会主流价值观？ 生步堂 CAREER SCHOOL,SJTU http://weibo.com/sjtuscc > 世上没有“放诸四海毕准”的价值观，但有一套明显而共 通的价值体系，这种多数人有意识或无意识认同的价值体 系，叫“社会主流价值观” >我们要在主流中活出自己。 >问题讨论：当今社会主流价值观有哪些？ > 社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马 克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 >以人为本，是社会主义价值观的基本内核。 >社会主义核心价值观：富强民主文明和谐自由 平等公正法治爱国敬业诚信友善
http://weibo.com/sjtuscc Ø 世上没有“放诸四海毕准”的价值观，但有一套明显而共 通的价值体系，这种多数人有意识或无意识认同的价值体 系，叫“社会主流价值观” 。 Ø我们要在主流中活出自己。 Ø 问题讨论：当今社会主流价值观有哪些？ Ø 社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马 克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 Ø 以人为本,是社会主义价值观的基本内核。 Ø 社会主义核心价值观：富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
上海交通大学主流价值观 AREER SCHOOL, http://weibo.com/sjtuscc >饮水思源，爱国荣校 >爱国奉献求真创新 >选择交大，就是选择了责任 >感恩责任激情梦想 >敢为人先
http://weibo.com/sjtuscc Ø饮水思源，爱国荣校 Ø爱国 奉献 求真 创新 Ø选择交大，就是选择了责任 Ø感恩 责任 激情 梦想 Ø敢为人先
文化对价值观的影响 AREER SCHOOL,SJTU http://weibo.com/sjtuscc >限制与妥协理论 > 人们在遇到环境限制时，美国人在职业选择上通常最 先放弃的是兴趣，其次是社会地位，最后是性别角色。 (高特弗莱德森Gottfredson1981) > 对美籍华人和中国人的调查表明：他们最后放弃的是社 会地位。 >“头趣”“社会地位”或“性别角色”在人们心目中的重 要程度，体现了社会群体的价值观
http://weibo.com/sjtuscc Ø 限制与妥协理论 Ø 人们在遇到环境限制时，美国人在职业选择上通常最 先放弃的是兴趣，其次是社会地位，最后是性别角色。 （高特弗莱德森Gottfredson 1981） Ø 对美籍华人和中国人的调查表明：他们最后放弃的是社 会地位。 Ø “兴趣”“社会地位”或“性别角色”在人们心目中的重 要程度，体现了社会群体的价值观