湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第一节 发热

1.知道诊断学的内容,建立和完善正确的诊断思维 2.熟悉学习诊断学的要求 3.掌握发热的发病原因和发病机制 4.掌握发热的临床特点。 5.熟悉发热的伴随症的特点。
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