南丰中学高考语文一轮复习专题一一作文篇 一夜暴富的企业,却总因抛不开"任人唯亲"的用人机制,任意进行而最终分崩离析,被市场经济的洪流卷 走。反观海外的大企业,能成功立于商场不败的原因,正在于引入了用理智而不是感情管理企业,用市场 作为自己的风向标。香港首富李嘉诚,送两个儿子出国留学,却在儿子们学成归来后让他们从公司底层干 起,有人说他冷酷,而事实上,正是这种排除掉亲情干扰的“岭冷酷”,真正使他的儿子得到了锻炼,成为 香港新代年轻有为的富豪。 心中的天平应架设在稳固的基石之上,感情虽不可或缺,但最重要的,还是选择好自己的量度,只有 这样,才能拨云见日,选择到自己应走的那条通往成功的道路。 [点评]:文章紧扣主题,抓住了情感和认识。开头写得精彩,虽是以提问的形式,实际上,问题中就 隐含了自己的观点:不会以感情否定其中任何一方面的美。这将情感和认识都顾及到了。 下文从哲人谈到李白、杜甫,又举出现代事例,统统是为了道出观点:情感是基石,但是需要有个量 度。这使得文章论证的道理单一、集中,明确得易让人接受。并且,作者的语言基本功相当不错,开头 段的排比句用得好。评分:60分 宝钗鸣冤 小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊 人们都偏爱弱不禁风的林妺妺,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虛伪做作,有的指我贪图名利 有的责我破坏他人美好感情…这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。 我承认我与林妹妺相比,的确有些囻滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的 母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留 意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我 关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。 有人找出我曾写过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大 家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育”三从四德"的大家闺秀,当我面临着改变命 运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道 的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢? 木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打 时,我不也真情流露了吗?但林妺妺那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计 高考话题作文指导第26页共155页
南丰中学高考语文一轮复习专题——作文篇 高考话题作文指导 第 26 页 共 155 页 一夜暴富的企业，却总因抛不开″任人唯亲″的用人机制，任意进行而最终分崩离析，被市场经济的洪流卷 走。反观海外的大企业，能成功立于商场不败的原因，正在于引入了用理智而不是感情管理企业，用市场 作为自己的风向标。香港首富李嘉诚，送两个儿子出国留学，却在儿子们学成归来后让他们从公司底层干 起，有人说他冷酷，而事实上，正是这种排除掉亲情干扰的“冷酷”，真正使他的儿子得到了锻炼，成为 香港新一代年轻有为的富豪。 心中的天平应架设在稳固的基石之上，感情虽不可或缺，但最重要的，还是选择好自己的量度，只有 这样，才能拨云见日，选择到自己应走的那条通往成功的道路。 [点评]：文章紧扣主题，抓住了情感和认识。开头写得精彩，虽是以提问的形式，实际上，问题中就 隐含了自己的观点：不会以感情否定其中任何一方面的美。这将情感和认识都顾及到了。 下文从哲人谈到李白、杜甫，又举出现代事例，统统是为了道出观点：情感是基石，但是需要有个量 度。这使得文章论证的道理单一、集中，明确得易让人接受。并且，作者的语言基本功相当不错，开头一 段的排比句用得好。评分：60 分。 宝钗鸣冤 小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非议，小女子我实在是冤枉啊！ 人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有的指我贪图名利， 有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。 我承认我与林妹妹相比，的确有些圆滑世故，但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府，我的 母亲性格温和，哥哥又是一个无法无天的混世魔王，后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子，如果我不处处留 意，事事小心，怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢？但有些人却骂我虚伪，收买人心，难道我 关心每一个人也有错吗？我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。 有人找出我曾写过的“好风凭借力，送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大 家是否忘了我是为了选秀女才上京的？作为一个从小便被教育″三从四德″的大家闺秀，当我面临着改变命 运的一次机会，难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼？而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道 的痛恶，使姐妹们大呼痛快，这也是我的诗文，为什么人们却忽略了呢？ 木石前盟的确感人，可金玉良缘并不是我一手策划出来的，我也在追寻着自己的爱情呀！当宝玉挨打 时，我不也真情流露了吗？但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情，人们对我自然视而不见了。调包计
南丰中学高考语文一轮复习专题一一作文篇 给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声"林妹妹"时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自 己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢? 人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢枺妺妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言-行 看我的一词句……其实就连林妺妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢? 但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女孑沉冤可以得到昭雪了! [点评]:近几年的高考作文,每年都有考生以中外名著为素材进行写作,且佳作连连。不过,要用这 种方法写今年的高考话题,考生还是需要一定的胆量。本文作者熟谙《红楼梦》,从薛宝钗的角度,紧扣 “不要以感情的亲疏远近来看人”这一主题立意,大谈薛宝钗和林黛玉之间的情感恩怨,角度奇巧,扣题 无痕,令人惊奇。评分:60分。 训练在线 有人认为财富就是‘万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的 财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达芬奇、莫奈的财富; 齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝 贵的财富。 你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。 [写作点拨]“我的”是指我通过努力而获得的,我拥有的,别人没有的,对我的人生产生巨大影响力 的东西。根据题意,“我的”是“财富”的限制词,文中必须写出什么是我的财富,为什么是“我的”财 富,即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事,显然,这是一篇要求写出个人情感体 验的文章。但有的考生把“书籍”、“时间”作为“我的财富”,就不符合题意,因为“书籍”、“时间”是 人类共同的财富,而如果把书籍中的一本书如《鲁滨逊飘流记》作为“我的财富”,从中引出故事,写出 “我”对这本书的感情,既扣住题意,也不失为一篇好文章,因为此书就他人来说,未必成为“财富”, 而你却情有独钟,文章就有了“我”的个性色彩。此外,一本照相册,一叠剪报本,一枚邮票,乃至一双 草鞋,都可作为“财富”来写,关键是要写出为什么是“我的财富”而不是一般意义上的“谈财富”,这 就是《我的财富》蕴含的要求 写好本篇文章,立意选材是关键。要结合自己的人生经历、体验以及人生态度来写,立意要高远,情 感要真挚:要选取独特新颖的题材,符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的财 富”积极思索,神驰八极,心游万仞,思路自然纵横豁然:可以写“我的财富”是书,表现书给予“我 知识、精神等方面的滋养:;可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵;可以写“我的 财富”是“我”的挚友,因为他陪伴着“我”成长,和“我”一起品尝人生的滋味…… 文体自选,当然应该选择你自己擅长的文体。作文功底好的同学,可以写抒情散文:想像力丰富的同 学,可以灵活运用童话体、寓言体等,不一而足。不得抄袭或宿构这一限制性要求,是为了保证作文真实 性的需要。要能够表现青年人的风貌和志趣,要注意选材的独特和新颖。 高考话题作文指导第27页共155页
南丰中学高考语文一轮复习专题——作文篇 高考话题作文指导 第 27 页 共 155 页 给我招来一片骂声，可谁又知道当我听到宝玉的一声声″林妹妹″时，我的心中也痛苦万分呢？我得不到自 己追求的爱情，还承担着破坏别人感情的骂名，谁又曾为我说过一句公道话呢？ 人们之所以对我有许多偏见，是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我，看我的一言一行， 看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我，后悔以前误会了我，为什么其他人不能呢？ 但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人，这样小女子沉冤可以得到昭雪了！ [点评]：近几年的高考作文，每年都有考生以中外名著为素材进行写作，且佳作连连。不过，要用这 种方法写今年的高考话题，考生还是需要一定的胆量。本文作者熟谙《红楼梦》，从薛宝钗的角度，紧扣 “不要以感情的亲疏远近来看人”这一主题立意，大谈薛宝钗和林黛玉之间的情感恩怨，角度奇巧，扣题 无痕，令人惊奇。评分：60 分。 训练在线 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的 财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达·芬奇、莫奈的财富； 齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝 贵的财富。 你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于 600 字。 [写作点拨]“我的”是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力 的东西。根据题意，“我的”是“财富”的限制词，文中必须写出什么是我的财富，为什么是“我的”财 富，即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事，显然，这是一篇要求写出个人情感体 验的文章。但有的考生把“书籍”、“时间”作为“我的财富”，就不符合题意，因为“书籍”、“时间”是 人类共同的财富，而如果把书籍中的一本书如《鲁滨逊飘流记》作为“我的财富”，从中引出故事，写出 “我”对这本书的感情，既扣住题意，也不失为一篇好文章，因为此书就他人来说，未必成为“财富”， 而你却情有独钟，文章就有了“我”的个性色彩。此外，一本照相册，一叠剪报本，一枚邮票，乃至一双 草鞋，都可作为“财富”来写，关键是要写出为什么是“我的财富”而不是一般意义上的“谈财富”，这 就是《我的财富》蕴含的要求。 写好本篇文章，立意选材是关键。要结合自己的人生经历、体验以及人生态度来写，立意要高远，情 感要真挚；要选取独特新颖的题材，符合中学生生活的实际，能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的财 富”积极思索，神驰八极，心游万仞，思路自然纵横豁然：可以写“我的财富”是书，表现书给予“我” 知识、精神等方面的滋养；可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵；可以写“我的 财富”是“我”的挚友，因为他陪伴着“我”成长，和“我”一起品尝人生的滋味…… 文体自选，当然应该选择你自己擅长的文体。作文功底好的同学，可以写抒情散文；想像力丰富的同 学，可以灵活运用童话体、寓言体等，不一而足。不得抄袭或宿构这一限制性要求，是为了保证作文真实 性的需要。要能够表现青年人的风貌和志趣，要注意选材的独特和新颖
南丰中学高考语文一轮复习专题一一作文篇 关于话题作文(二) 、话题作文的三大策略 (一)写好话题作文,首先要善于“化大为小” 话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体 明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试 题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不 要求自拟文题,也不能另立文题 在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更 广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要 题型之一,是高考作文命题成熟的表现 要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做 个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所 以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大 范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅 内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章 总之,话题作文审题要不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把答案是 丰富多彩的"这样一个大范围”化而小之",变为一个具体的小范围,可以写"生活态度"方面的,可以写"辨 明是非"方面的,也可以写"意识转变”"思维方式"教育改革""道德修养"人物评价"历史反思""职业选择"” 个性发展"等等方面的,这样,"化大为小","化空为实",文章才能"出彩",才能出现题材多样、迭彩纷呈 的好局面。 再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于 "以问领写":"什么可以构成压力?"有没有压力?压力来自何方?"压力带来什么?"怎样对待压力 等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到"化大为小"的目的。可以写压力来 自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无:可以写压力 来自外界,也可以写压力来自自身:可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力:可以写要善于 自我减压,也可以写"把压力放在肩上,不要放在心上"等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造 成东拉西扯,空谈漫议。 (二)写好话题作文,其次要善于“以小见大” 善于“化大为小”仅仅是写好话题作文的第一步,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主 题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。在话题作 文写作之前“化大为小”并不是我们的目的,而是凭借我们绝大多数同学的现有能力还不能将一个大范围 的题目将清楚,“化小”以后,才能集中笔力重点突破。选择小的角度后,还要不忘大的话题。面对小的 角度,又不要因其“窄”而“钻死胡同”。要由点到面,由浅入深地拓展、生发。如当年高考有一位考生 在写以“习惯”为题的作文时,先写自己上学时习惯走马路,生怕走新路会耽阁上学时间。接着写有一次 自己提前上路,放胆走一回新路,一路忐忑不安,但终于走到了学校。如果作者仅仅写到这里就收笔,就 会流于一般化。作者笔锋一转,引导人们深入思考:我们平时生活中,之所以怕走新路,不也往往是患得 患失心理在作崇吗?读者看到这里,顿感柳暗花明,受到深刻的启发。我们要记住这样一句话:“角度要 小,开掘要深。” (三)“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键 写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有 个性特征”。要达到这一要求,必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的), 有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。 拿2000年高考话题作文来说,可以从认识世界的多样性”看到事物的两面性"讲究包容性”承认差异 高考话题作文指导第28页共155页
南丰中学高考语文一轮复习专题——作文篇 高考话题作文指导 第 28 页 共 155 页 关于话题作文（二） 一、话题作文的三大策略 （一）写好话题作文，首先要善于“化大为小” 话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体 明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试 题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不 要求自拟文题，也不能另立文题。 在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更 广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。可以说，以话题作文作为高考作文主要 题型之一，是高考作文命题成熟的表现。 要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一 个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所 以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大 范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在 800 字左右的篇幅 内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 总之，话题作文审题要不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿 2000 年高考作文来说，要把"答案是 丰富多彩的"这样一个大范围"化而小之"，变为一个具体的小范围，可以写"生活态度"方面的，可以写"辨 明是非"方面的，也可以写"意识转变""思维方式""教育改革""道德修养""人物评价""历史反思""职业选择"" 个性发展"等等方面的，这样，"化大为小"，"化空为实"，文章才能"出彩"，才能出现题材多样、迭彩纷呈 的好局面。 再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于 800 字的作文。要善于 "以问领写"："什么可以构成压力？""有没有压力？""压力来自何方？""压力带来什么？""怎样对待压力？" 等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到"化大为小"的目的。可以写压力来 自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力 来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于 自我减压，也可以写"把压力放在肩上，不要放在心上"等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造 成东拉西扯，空谈漫议。 （二）写好话题作文，其次要善于“以小见大” 善于“化大为小”仅仅是写好话题作文的第一步，，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主 题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。在话题作 文写作之前“化大为小”并不是我们的目的，而是凭借我们绝大多数同学的现有能力还不能将一个大范围 的题目将清楚，“化小”以后，才能集中笔力重点突破。选择小的角度后，还要不忘大的话题。面对小的 角度，又不要因其“窄”而“钻死胡同”。要由点到面，由浅入深地拓展、生发。如当年高考有一位考生 在写以“习惯”为题的作文时，先写自己上学时习惯走马路，生怕走新路会耽阁上学时间。接着写有一次 自己提前上路，放胆走一回新路，一路忐忑不安，但终于走到了学校。如果作者仅仅写到这里就收笔，就 会流于一般化。作者笔锋一转，引导人们深入思考：我们平时生活中，之所以怕走新路，不也往往是患得 患失心理在作崇吗？读者看到这里，顿感柳暗花明，受到深刻的启发。我们要记住这样一句话：“角度要 小，开掘要深。” （三）“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键 写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有 个性特征”。要达到这一要求，必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的)， 有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。 拿 2000 年高考话题作文来说，可以从"认识世界的多样性""看到事物的两面性""讲究包容性""承认差异
南丰中学高考语文一轮复习专题一一作文篇 性¨尊重并发展个性増强批判性″"鼓励创新性¨反对僵死性″提倡灵活性"等角度做文章,不要简单地停 留在原话题的"丰富多彩"原地转磨盘,更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意:只要 和"答案是丰富多彩的"相关,就都符合话题作文写作的要求,不要错把"答案是丰富多彩的”当做一成不变 的命题 当然,“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识 事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和作者的创造性。 经典回 话题作文大题小作示例 一位老师拿着一张画有一个黑点的白纸问:“同学们,你们看到了什么?”同学们齐声回答说:“一个 黑点『老师接着问:“难道谁也没有看到这张白纸吗?″ 要求:请就上述材料引发的联想或产生的感受为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,文题自 拟,立意自定 化大为小的思维发散方向及例文 1、思维发散方向点拨“一” 这个黑点只所以显眼、突出,是有白纸作底色、作背景,背景一换,恐怕就没有这个效果了:反过来, 这张白纸如果没有黑点的点缀,也不免单调乏味。从二者这种衬托与被衬托的关系出发,可联想到的自然 现象有蓝天与雄鹰、草原与骏马、大海与帆船、黑夜与火把、沙漠与绿洲、绿叶与红花等,可联想到的社 会现象有平凡与伟大、失败与成功、缺点与优点、邪恶与正义、瑕与瑜、恩与怨、好与坏、繁与简、主与 次,甚至胖与瘦、丑与俊、动与静、闲与忙等,在这些子话题中选择任意一个,都可化大为小、变笼统为 具体地完成本次作文。 例文 瑕与美 假如有两块美玉,都玲珑可爱、晶莹剔透,但一块有瑕疵,你会选择哪-块呢?也许你会选择那块无 瑕的,因为一般人的思维都是向着完美无缺的。我却不然,我选择的,会是那个有瑕疵的、有缺憾的,因 为在我的眼里,玉的瑕,不但不会掩瑜,反而会更加衬托出玉的那份真实纯朴的美。这正如一张白纸上的 黑点能反衬出这张纸的洁白一样。 不是这样吗?恰到好处的瑕往往会使事物大放异彩。因而,有刺的玫瑰是美的,残缺的月亮是美的, 有痣的佳人是美的,断臂的维那斯是美的 世间的事物,十全十美、完美无缺是难以冀求的,它往往只是人们的-个美好的愿望而已。 美与瑕是和谐统一的,真实的美更是如此。中国古代的四大美女之一的西施,有沉鱼的美貌,但有心 痛病,每每皱眉时,那副姿容却更加楚楚动人。若不是这样,怎么会有“东施效颦”的故事呢!可见西施 的“瑕”,却增添了她的美。十九世纪著名的法国雕塑大师罗丹,他的雕塑作品无不为世人称道。但罗丹 高考话题作文指导第29页共155页
南丰中学高考语文一轮复习专题——作文篇 高考话题作文指导 第 29 页 共 155 页 性""尊重并发展个性""增强批判性""鼓励创新性""反对僵死性""提倡灵活性"等角度做文章，不要简单地停 留在原话题的"丰富多彩"原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要 和"答案是丰富多彩的"相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把"答案是丰富多彩的"当做一成不变 的命题。 当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识 事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。 经典回放 话题作文大题小作示例 一位老师拿着一张画有一个黑点的白纸问：“同学们，你们看到了什么？”同学们齐声回答说：“一个 黑点！”老师接着问：“难道谁也没有看到这张白纸吗？” 要求：请就上述材料引发的联想或产生的感受为话题，写一篇 800 字左右的文章，文体不限，文题自 拟，立意自定。 化大为小的思维发散方向及例文 1、思维发散方向点拨“一”： 这个黑点只所以显眼、突出，是有白纸作底色、作背景，背景一换，恐怕就没有这个效果了；反过来， 这张白纸如果没有黑点的点缀，也不免单调乏味。从二者这种衬托与被衬托的关系出发，可联想到的自然 现象有蓝天与雄鹰、草原与骏马、大海与帆船、黑夜与火把、沙漠与绿洲、绿叶与红花等，可联想到的社 会现象有平凡与伟大、失败与成功、缺点与优点、邪恶与正义、瑕与瑜、恩与怨、好与坏、繁与简、主与 次，甚至胖与瘦、丑与俊、动与静、闲与忙等，在这些子话题中选择任意一个，都可化大为小、变笼统为 具体地完成本次作文。 例文一： 瑕 与 美 假如有两块美玉，都玲珑可爱、晶莹剔透，但一块有瑕疵，你会选择哪一块呢？也许你会选择那块无 瑕的，因为一般人的思维都是向着完美无缺的。我却不然，我选择的，会是那个有瑕疵的、有缺憾的，因 为在我的眼里，玉的瑕，不但不会掩瑜，反而会更加衬托出玉的那份真实纯朴的美。这正如一张白纸上的 黑点能反衬出这张纸的洁白一样。 不是这样吗？恰到好处的瑕往往会使事物大放异彩。因而，有刺的玫瑰是美的，残缺的月亮是美的， 有痣的佳人是美的，断臂的维那斯是美的。 世间的事物，十全十美、完美无缺是难以冀求的，它往往只是人们的一个美好的愿望而已。 美与瑕是和谐统一的，真实的美更是如此。中国古代的四大美女之一的西施，有沉鱼的美貌，但有心 痛病，每每皱眉时，那副姿容却更加楚楚动人。若不是这样，怎么会有“东施效颦”的故事呢！可见西施 的“瑕”，却增添了她的美。十九世纪著名的法国雕塑大师罗丹，他的雕塑作品无不为世人称道。但罗丹
南丰中学高考语文一轮复习专题一一作文篇 的人物雕塑远远不及希腊雕塑那么优美、完整、典雅,而往往带有这样或那样的缺陷,达鲁的胸像,肋骨 砚现,罗朗的头像,眼眶相当难看,好像有眼病…崎形与丑陋,是罗丹人物雕塑的个相当重要的倾向, 它们都不是以形体的完美取胜。罗丹为什么会有这样的创作倾向呢?因为他的艺术观是:现实中的丑陋即 真实的瑕是美的艺术的最好的原材料。你看,瑕与美在西施身上和罗丹的雕塑艺术中,达到了多么和谐的 统一啊 完美无瑕是难以奢求的,而真实自然的“瑕”就是美。我喜欢这种瑕,欣赏这种美。 [简评]文章沿着“纸”与“点”衬托和被衬托的方向进行相似联想,可以想到很多自然现象与社会现 象。在众多的子话题中,本文作者选择了一个自己有深刻认识和丰富积累的“瑕与美”来论述,自然能做 到论据的使用点面结合、论证过程翕张有度,不仅充分阐述自己所持的观点,给人以哲理的启迪,同时也 显示出作者在变宽泛为单一方面的聪明劲儿 、思维发散方向点拨“二” 拿出一张有黑点的白纸,人们往往只见点而不见纸,不管是本能、习惯还是思维定势,我们都可以沿 着这个方向联想到如下的子话题:观察社会,只见黑暗腐朽不见发展进步;观察别人,只见鲜花掌声不见 汗水付出或只记怨不记恩等:观察自己,只见劣势不见优势、只欣赏成功而不懂失败的价值、扩大痛苦淡 化幸福等等。在众多的子话题中选中一个自己最有话可说、有理可论的,然后不计其余、集中笔墨阐述清 楚即可。 例文二 成功诚可贵,失败价更高 被人铭记的往往是成功,成功的时刻是美好幸福的,是值得珍藏回忆的,但是成功之前可能经历的无 数次的失败,却像做自由落体试验时的空气阻力一样被很多人忽略不计,这和只见黑点而不见它的背景白 纸多么惊人的相似! 唐代刘禹锡有一句诗说“三折乃良医”,爱迪生也说过:“失败也是我需要的。”无数事实都证明过他 们所论述的失败的价值。德国医学家欧立希经过606次的试验才造出了专门射杀血液锥体虫的“神奇子 弹”,如果没有前面的605次的失败,何来第606次的成功?还有电磁学家法拉第为了证明感应电流的存 在,曾经上百次的试验;美国造船家富尔敦为试制蒸汽机轮先后经过了20多年的努力;诺贝尔为研制炸 药也多次和死神擦肩而过….这些人在成功的道路上,倾注了无数的心血和汘水,都有失败在“鼎力相助ˆ 可见,没有失败做人梯,成功就登不上辉煌的峰顶。正所谓失败是成功的老师,失败是成功之母,人们有 什么理由对失败视而不见呢! 当然,没有经过什么挫折失败,旗开得胜、马到成功,一帆风顺,也让人羡慕,但是,这样的成功者 高考话题作文指导第30页共155页
南丰中学高考语文一轮复习专题——作文篇 高考话题作文指导 第 30 页 共 155 页 的人物雕塑远远不及希腊雕塑那么优美、完整、典雅，而往往带有这样或那样的缺陷，达鲁的胸像，肋骨 毕现，罗朗的头像，眼眶相当难看，好像有眼病……畸形与丑陋，是罗丹人物雕塑的一个相当重要的倾向， 它们都不是以形体的完美取胜。罗丹为什么会有这样的创作倾向呢？因为他的艺术观是：现实中的丑陋即 真实的瑕是美的艺术的最好的原材料。你看，瑕与美在西施身上和罗丹的雕塑艺术中，达到了多么和谐的 统一啊！ 完美无瑕是难以奢求的，而真实自然的“瑕”就是美。我喜欢这种瑕，欣赏这种美。 [简评]文章沿着“纸”与“点”衬托和被衬托的方向进行相似联想，可以想到很多自然现象与社会现 象。在众多的子话题中，本文作者选择了一个自己有深刻认识和丰富积累的“瑕与美”来论述，自然能做 到论据的使用点面结合、论证过程翕张有度，不仅充分阐述自己所持的观点，给人以哲理的启迪，同时也 显示出作者在变宽泛为单一方面的聪明劲儿。 2、思维发散方向点拨“二”： 拿出一张有黑点的白纸，人们往往只见点而不见纸，不管是本能、习惯还是思维定势，我们都可以沿 着这个方向联想到如下的子话题：观察社会，只见黑暗腐朽不见发展进步；观察别人，只见鲜花掌声不见 汗水付出或只记怨不记恩等；观察自己，只见劣势不见优势、只欣赏成功而不懂失败的价值、扩大痛苦淡 化幸福等等。在众多的子话题中选中一个自己最有话可说、有理可论的，然后不计其余、集中笔墨阐述清 楚即可。 例文二： 成功诚可贵，失败价更高 被人铭记的往往是成功，成功的时刻是美好幸福的，是值得珍藏回忆的，但是成功之前可能经历的无 数次的失败，却像做自由落体试验时的空气阻力一样被很多人忽略不计，这和只见黑点而不见它的背景白 纸多么惊人的相似！ 唐代刘禹锡有一句诗说“三折乃良医”，爱迪生也说过：“失败也是我需要的。”无数事实都证明过他 们所论述的失败的价值。德国医学家欧立希经过 606 次的试验才造出了专门射杀血液锥体虫的“神奇子 弹”，如果没有前面的 605 次的失败，何来第 606 次的成功？还有电磁学家法拉第为了证明感应电流的存 在，曾经上百次的试验；美国造船家富尔敦为试制蒸汽机轮先后经过了 20 多年的努力；诺贝尔为研制炸 药也多次和死神擦肩而过……这些人在成功的道路上，倾注了无数的心血和汗水，都有失败在“鼎力相助”， 可见，没有失败做人梯，成功就登不上辉煌的峰顶。正所谓失败是成功的老师，失败是成功之母，人们有 什么理由对失败视而不见呢！ 当然，没有经过什么挫折失败，旗开得胜、马到成功，一帆风顺，也让人羡慕，但是，这样的成功者