莺 (法)布封 作者自生字段意下特性对比阅读
莺 (法)布封 作者 生字 段 意 特 性 对比阅读
布丰(1707—1788),法国博物学家、作家 生于勃艮第省蒙巴尔城。贵族家庭出身,父亲曾 为州议会法官。从小受教会教育,爱好自然科学 26岁入法国科学院。1939年起担任皇家花园(植 物园)主任。他用毕生精力经营皇家花园,并用 40年时间写成了36巨册《自然史》。 布丰的主要著作是《自然史》,这是一部博 物志,包括《地球形成史》《生物史》《人类史》 《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等部分, 对自然界作了唯物主乂的解释。笔锋富于感情, 以形象的语言,拟人的描写使语言生动活泼有趣, 至今为人们所爱读
布丰(1707—1788),法国博物学家、作家。 生于勃艮第省蒙巴尔城。贵族家庭出身,父亲曾 为州议会法官。从小受教会教育,爱好自然科学。 26岁入法国科学院。1939年起担任皇家花园(植 物园)主任。他用毕生精力经营皇家花园,并用 40年时间写成了36巨册《自然史》。 布丰的主要著作是《自然史》,这是一部博 物志,包括《地球形成史》《生物史》《人类史》 《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等部分, 对自然界作了唯物主义的解释。笔锋富于感情, 以形象的语言,拟人的描写使语言生动活泼有趣, 至今为人们所爱读
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阴霾 休眠 欢畅 栖息 涵养 恬静 无忧无虑 千呵万护 迁徙 孵卵 焕发 天真无邪 mai qi han tian he xi fu luan xie
概括每才段的大意 、类的回归唤醒沉睡的大自然 2、活跃灵轻酸好动 人嘉爱 8个等的形色 求少她乏温情 回险时,又唱 又 式营的声最动听
概括每一段的大意: 1、鸟类的回归唤醒沉睡的大自然。 2、莺活跃、灵巧、轻盈、好动, 惹人喜爱 。 3、介绍莺的毛色。 4、莺快乐无忧,也不缺乏温情。 5、莺生性胆小,危险一过,又唱 又跳。 6、黑头莺的歌声最动听
阅读第一段,回答问题 1、最能表现大自然沉睡的词语有:停止、停止 去、抛弃、流放 2、分别找出两个最能概据季特点的形容词和 春天特点的名词。 形容词:/名词 3、“所有的空中居息都被流放”中的“空中居 民”指:鸟类 、“鸟类的回归带来了初春第个信息”中的 “回归”与上文相照应的词是:
阅读第一段,回答问题。 1、最能表现大自然沉睡的词语有:____、 ____、 ____、 ____、 ____、____、 ____。 2、分别找出两个最能概括冬季特点的形容词和 春天特点的名词。 形容词:____________ 名词:__________ 3、“所有的空中居民都被流放”中的“空中居 民”指:_________。 4、“鸟类的回归带来了初春第一个信息”中的 “回归”与上文相照应的词是:“_________”。 停止 停止 终止 失去 抛弃 流放 囚禁 萧条冷落 活力与生命 鸟类 流放