2、劳动锻炼总结讲授学时：2教学目的与要求：总结劳动锻炼过程，进一步加强学生临床操作技能和医疗服务意识，帮助学生进一步人数医院以及社区医疗卫生服务的特点和基本技巧，并指导课程论文的撰写。四、实践名称及学时分配序号学时实践名称160劳动锻炼总计60五、各实践教学内容及基本要求实践：安排学时：60实践目的与要求：【掌握】1、医院以及社区医疗卫生服务的基本要求2、医院以及社区医疗卫生服务基本技能【熟悉】医院以及社区医院医疗的基本情况【了解】进入医院、社区医院医疗服务的基本流程六、思考题1、如何结合此次本次卫生医疗服务来提高你的劳动意识、服务意识？2、如何结合当地社区医疗状况更好地开展社区卫生服务？3、如何结合专业特色对提高社区卫生医疗服务水平提出你的建议？4、通过本课程有助于你提高你的理论知识水平和操作能力吗？5、如何看待社区医疗服务未来的发展？七、理论及实践考核形式和要求（一）理论考核形式和要求课程结束后提交课程论文，占总成绩的40%（二）实践考核形式和要求根据实践表现评分，占总成绩的60%。第一临床学院学生办编制4
4 2、劳动锻炼总结 讲授学时：2 教学目的与要求：总结劳动锻炼过程，进一步加强学生临床操作技能和医疗服务意识，帮助 学生进一步人数医院以及社区医疗卫生服务的特点和基本技巧，并指导课程论文的撰写。 四、实践名称及学时分配 序号 实践名称 学时 1 劳动锻炼 60 总计 60 五、各实践教学内容及基本要求 实践： 安排学时：60 实践目的与要求： 【掌握】 1、医院以及社区医疗卫生服务的基本要求 2、医院以及社区医疗卫生服务基本技能 【熟悉】医院以及社区医院医疗的基本情况 【了解】进入医院、社区医院医疗服务的基本流程 六、思考题 1、如何结合此次本次卫生医疗服务来提高你的劳动意识、服务意识？ 2、如何结合当地社区医疗状况更好地开展社区卫生服务？ 3、如何结合专业特色对提高社区卫生医疗服务水平提出你的建议？ 4、通过本课程有助于你提高你的理论知识水平和操作能力吗？ 5、如何看待社区医疗服务未来的发展？ 七、理论及实践考核形式和要求 （一）理论考核形式和要求 课程结束后提交课程论文，占总成绩的 40%。 （二）实践考核形式和要求 根据实践表现评分，占总成绩的 60%。 第一临床学院学生办编制
《中医基础理论》教学大纲《Fundamental Theoryof Traditional ChineseMedicine》课程类型：必修课/专业基础课总学时：90理论学时：86实验学时：4适用专业：中西医临床医学课程简介：中医基础理论课程属于中西医临床医学的专业基础课。通过对该课程的学习，要求学生掌握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，包括中医学的哲学基础（精气、阴阳、五行学说）、中医学对人体生理的认识（藏象、精气血津液神、经络、体质）、中医学对疾病及其防治的认识（病因、发病、病机、防治原则），为继续学习中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作和临床各科打好基础。Fundamental theory of Chinese medicine is the important component part of theoreticalsystem of Chinese medicine. The basic theories and knowledge of Chinese medicine are mainlyintroduced, including the initiating and development of theoretical system of Chinese medicine,the basic characteristics of TCM theoretical system, yin-yang and the five element theories.visceral picture theory, essence-qi-blood-fluid theory, meridian theory, constitutional theory,etiologyandpathologicaltheory,andprinciplesforprevention andtreatment.一、课程性质、目的和任务性质、目的：本大纲适用于五年制中西医临床医学专业中医基础理论课程，选用全国十一五规划教材第七版《中医基础理论》。培养学生理解和掌握一定的中医基本理论、基本知识和基本思维方法，打好中医基本功。任务：掌握中医基本理论：（1）中医学理论体系的基本特点及其主要内容。（2）阴阳五行学说的内容及在中医学中的应用。（3）中医学对人体的认识：包括藏象学说、气血津液学说、经络学说、体质学说等。（4）中医学对发病的认识：包括病因学和病机学的内容。二、学时分配章节及内容总学时理论学时实验学时教学方法3301、绪论讲授12120讲授2、精气阴阳五行212103、藏象讲授660讲授4、气血津液与精神990讲授5、经络3306、体质讲授151507、病因与发病讲授121208、病机讲授330讲授9、防治原则22讲授10、养生4411、临床见习实践90864总计5
5 《中医基础理论》教学大纲 《Fundamental Theory of Traditional Chinese Medicine》 课程类型：必修课/专业基础课 总学时：90 理论学时：86 实验学时：4 适用专业：中西医临床医学 课程简介： 中医基础理论课程属于中西医临床医学的专业基础课。通过对该课程的学习，要求学生 掌握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，包括中医学的哲学基础（精 气、阴阳、五行学说）、中医学对人体生理的认识（藏象、精气血津液神、经络、体质）、中 医学对疾病及其防治的认识（病因、发病、病机、防治原则），为继续学习中医诊断学、中 药学、方剂学、中医经典著作和临床各科打好基础。 Fundamental theory of Chinese medicine is the important component part of theoretical system of Chinese medicine. The basic theories and knowledge of Chinese medicine are mainly introduced, including the initiating and development of theoretical system of Chinese medicine, the basic characteristics of TCM theoretical system, yin-yang and the five element theories, visceral picture theory, essence-qi-blood-fluid theory, meridian theory, constitutional theory, etiology and pathological theory, and principles for prevention and treatment. 一、课程性质、目的和任务 性质、目的：本大纲适用于五年制中西医临床医学专业中医基础理论课程，选用全国十 一五规划教材第七版《中医基础理论》。培养学生理解和掌握一定的中医基本理论、基本知 识和基本思维方法，打好中医基本功。 任务：掌握中医基本理论：（1）中医学理论体系的基本特点及其主要内容。（2）阴阳五 行学说的内容及在中医学中的应用。 （3）中医学对人体的认识：包括藏象学说、气血津液 学说、经络学说、体质学说等。 （4）中医学对发病的认识：包括病因学和病机学的内容。 二、学时分配 章节及内容 总学时 理论学时 实验学时 教学方法 1、绪论 3 3 0 讲授 2、精气阴阳五行 12 12 0 讲授 3、藏象 21 21 0 讲授 4、气血津液与精神 6 6 0 讲授 5、经络 9 9 0 讲授 6、体质 3 3 0 讲授 7、病因与发病 15 15 0 讲授 8、病机 12 12 0 讲授 9、防治原则 3 3 0 讲授 10、养生 2 2 讲授 11、临床见习 4 4 实践 总 计 90 86 4
三、理论教学内容及基本要求绪论讲授学时：3课时教学目的与要求：【掌握】中医学理论体系的基本特点及其主要内容。【熟悉】中医学理论体系的形成与发展，【了解】1、中医学的基本概念和学科属性。2、中医基础理论的主要内容3、学习研究中医基础理论的方法。第一章精气、阴阳、五行讲授学时：12课时教学目的与要求：【掌握】1、精气的基本概念和精气学说的基本内容。2、阴阳的基本概念和阴阳学说的基本内容。3、五行的概念和五行学说的基本内容。【熟悉】1、阴阳学说在中医学中的应用。2、五行学说在中医学中的应用。【了解】精气学说在中医学中的应用。第二章藏象讲授学时：21课时教学目的与要求：【掌握】1、藏象的基本概念。2、五脏的生理功能、生理联系（与志、液、、体、华的联系）。3、六腑的主要功能。4、脏与脏、脏与腑、腑与腑之间的关系【熟悉】1、藏象与藏象系统，脏腑的分类与区别。2、五脏的生理特性。3、脑和女子胞的主要功能。【了解】1、藏象的来源。2、心包络、精室和命门学说的梗概。6
6 三、理论教学内容及基本要求 绪论 讲授学时：3 课时 教学目的与要求： 【掌握】 中医学理论体系的基本特点及其主要内容。 【熟悉】 中医学理论体系的形成与发展。 【了解】 1、中医学的基本概念和学科属性。 2、中医基础理论的主要内容 3、学习研究中医基础理论的方法。 第一章 精气、阴阳、五行 讲授学时：12 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、 精气的基本概念和精气学说的基本内容。 2、阴阳的基本概念和阴阳学说的基本内容。 3、五行的概念和五行学说的基本内容。 【熟悉】 1、 阴阳学说在中医学中的应用。 2、 五行学说在中医学中的应用。 【了解】 精气学说在中医学中的应用。 第二章 藏象 讲授学时：21 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、藏象的基本概念。 2、五脏的生理功能、生理联系（与志、液、窍、体、华的联系）。 3、六腑的主要功能。 4、脏与脏、脏与腑、腑与腑之间的关系 【熟悉】 1、藏象与藏象系统，脏腑的分类与区别。 2、五脏的生理特性。 3、脑和女子胞的主要功能。 【了解】 1、 藏象的来源。 2、 心包络、精室和命门学说的梗概
第三章气血津液与精神讲授学时：6课时教学目的与要求：【掌握】1、气的基本概念，气的来源和功能，气的分类及其组成与功能。2、血的基本概念，来源、组成和生理功能。3、津液的基本概念，来源和组成，津液的生成、输布和排泄，津液的功能，4、气与血的关系。5、精的基本概念、生成及生理功能。6、神的基本概念、形成与功能。【熟悉】1、血的循行。2、气与津液，血与津液的关系。【了解]精气神的关系第四章经络讲授学时：9课时教学目的与要求：【掌握】1、经络的基本概念、经络系统的组成。2、十二经脉的走向交接规律、分布规律、表里关系、流注次序。3、奇经八脉的概念、主要功能。4、经络的生理功能。【熟悉】1、十二经脉的大体循行路线。2、督脉、任脉、冲脉、带脉的循行和基本功能。3、经络学说的临床应用【了解】1、阴脉、阳跷脉、阴维脉、阳维脉的循行路线和基本功能。2、经别、别络、经筋、皮部的基本概念和功能。第五章体质学说讲授学时：3课时教学目的与要求：【掌握】1、体质的概念。2、体质形成的主要因素。【熟悉】1、体质的分类【了解]1、构成体质的主要因素。7
7 第三章 气血津液与精神 讲授学时：6 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、 气的基本概念，气的来源和功能，气的分类及其组成与功能。 2、血的基本概念，来源、组成和生理功能。 3、津液的基本概念，来源和组成，津液的生成、输布和排泄，津液的功能。 4、气与血的关系。 5、精的基本概念、生成及生理功能。 6、神的基本概念、形成与功能。 【熟悉】 1、 血的循行。 2、气与津液，血与津液的关系。 【了解】 精气神的关系 第四章 经络 讲授学时：9 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、 经络的基本概念、经络系统的组成。 2、 十二经脉的走向交接规律、分布规律、表里关系、流注次序。 3、 奇经八脉的概念、主要功能。 4、 经络的生理功能。 【熟悉】 1、 十二经脉的大体循行路线。 2、 督脉、任脉、冲脉、带脉的循行和基本功能。 3、经络学说的临床应用 【了解】 1、 阴跷脉、阳跷脉、阴维脉、阳维脉的循行路线和基本功能。 2、 经别、别络、经筋、皮部的基本概念和功能。 第五章 体质学说 讲授学时：3 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、 体质的概念。 2、 体质形成的主要因素。 【熟悉】 1、体质的分类 【了解】 1、 构成体质的主要因素
第六章病因与发病讲授学时：15课时教学目的与要求：【掌握】1、病因的概念及病因学说的特点。2、六淫、气的概念和共同致病特点，六淫各自的致病特点及主要病理表现。3、七情的概念，七情内伤的致病特点。4、饮食失宜、劳逸失度、票赋异常的致病规律和特点。5、痰饮水湿、瘀血、结石的基本概念、形成原因和致病特点。6、发病的基本原理。【熟悉】1、中医病因学说的源流2、疾病发生、发展的一般规律。【了解】1、意外损伤、不良环境、药邪的致病概况。2、影响发病的因素第七章病机讲授学时：12课时教学目的与要求：【掌握】1、病机的基本概念。2、邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失常的基本病机。3、内生“五邪”的病机。4、疾病传变与疾病转归的含义，疾病传变的形式。【熟悉】1、五脏病机的特点及规律。2、疾病转归的形式。【了解】六腑病机、奇恒之腑病机、经络病机。第八章防治原则讲授学时：3课时教学目的与要求：【掌握】1、预防、治则、治法的基本概念。2、中医治未病的含义和方法。3、治病求本（正治反治、治标治本）、扶正祛邪、调整阴阳和三因制宜等治则的概念和方法。【了解】调理气血、调整脏、调摄精神等治则。第九章养生讲授学时：2课时教学目的与要求：8
8 第六章 病因与发病 讲授学时：15 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、 病因的概念及病因学说的特点。 2、 六淫、疠气的概念和共同致病特点，六淫各自的致病特点及主要病理表现。 3、 七情的概念，七情内伤的致病特点。 4、 饮食失宜、劳逸失度、禀赋异常的致病规律和特点。 5、 痰饮水湿、瘀血、结石的基本概念、形成原因和致病特点。 6、 发病的基本原理。 【熟悉】 1、中医病因学说的源流 2、疾病发生、发展的一般规律。 【了解】 1、 意外损伤、不良环境、药邪的致病概况。 2、 影响发病的因素 第七章 病机 讲授学时：12 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、 病机的基本概念。 2、 邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失常的基本病机。 3、 内生“五邪”的病机。 4、 疾病传变与疾病转归的含义，疾病传变的形式。 【熟悉】 1、五脏病机的特点及规律。 2、疾病转归的形式。 【了解】 六腑病机、奇恒之腑病机、经络病机。 第八章 防治原则 讲授学时：3 课时 教学目的与要求： 【掌握】 1、预防、治则、治法的基本概念。 2、中医治未病的含义和方法。 3、治病求本（正治反治、治标治本）、扶正祛邪、调整阴阳和三因制宜等治则的概念和方法。 【了解】 调理气血、调整脏腑、调摄精神等治则。 第九章 养生 讲授学时：2 课时 教学目的与要求：