艺术特点： 总体象征手法，不透明性、多义性 思想核心： 对自我价值的重新确认、对人道主义的 呼唤、对人的自由心灵奥秘的探索 艺术表现特征： 意象化、象征化、立体化
• 艺术特点： 总体象征手法，不透明性、多义性 • 思想核心： 对自我价值的重新确认、对人道主义的 呼唤、对人的自由心灵奥秘的探索 • 艺术表现特征： 意象化、象征化、立体化
徐敬亚： 《崛起的诗群》 1980年，这些事引起了诗歌界以至整个社会的注 意，并且在青年们中风行。那么，它最先T起人 们注意的特点是什么呢？ 扑面而来的时代气息，痛切的平静，冷竣中的 亲切。，时代的大悲大喜被它们转换成独白式的沉 吟。感受生活的角度与建国以来的传统新诗迥然 一诗中，细节形象鲜明，整体情绪朦胧； 节奏波动性大，类似小说中的意识流手法； 我”！
徐敬亚：《崛起的诗群》 • 1980年，这些事引起了诗歌界以至整个社会的注 意，并且在青年们中风行。那么，它最先引起人 们注意的特点是什么呢？ • 扑面而来的时代气息，痛切的平静，冷竣中的 亲切。时代的大悲大喜被它们转换成独白式的沉 吟。感受生活的角度与建国以来的传统新诗迥然 相异——诗中，细节形象鲜明，整体情绪朦胧； 内在节奏波动性大，类似小说中的意识流手法； 结构突兀闪跳，类似电影中的蒙太奇；语言，似 乎可以擦亮读者的眼睛；一个平淡、然而发光的 字出现了，诗中总是或隐或现地走出了一个 “我”！
雪白的墙 梁小斌 妈妈 妈妈， 我看见了雪白的墙， 我看见了雪白的墙 早晨， 我上街去买蜡笔， 这上面曾经那么肮脏， 看见一位工人 ● 写有很多粗暴的字。 费了很大的力气， 妈妈，你也哭过， 在为长长的围墙粉刷。 ● 就那些辱骂的缘故， 爸爸不在了， 他回头向我微笑， 永远地不在了。 他叫我， 去告诉所有的小朋友： 以后不要再这墙上乱画
雪白的墙 梁小斌 • 妈妈 • 我看见了雪白的墙， • 早晨， • 我上街去买蜡笔， • 看见一位工人 • 费了很大的力气， • 在为长长的围墙粉刷。 • 他回头向我微笑， • 他叫我， • 去告诉所有的小朋友： • 以后不要再这墙上乱画。 • 妈妈， • 我看见了雪白的墙。 • 这上面曾经那么肮脏， • 写有很多粗暴的字。 • 妈妈，你也哭过， • 就那些辱骂的缘故， • 爸爸不在了， • 永远地不在了
比我喝得牛奶还要洁 永远地不会在这墙上乱画 白 不会的， ·还要洁白的墙， 像妈妈一样温和的晴空啊 一直闪现在我的梦中 你听到了吗？ 它还站在地平线上， 在白天里闪烁着迷人 妈妈 的光芒 我看见了雪白的墙 我爱洁白的墙
• 比我喝得牛奶还要洁 白 • 还要洁白的墙, • 一直闪现在我的梦中 • 它还站在地平线上, • 在白天里闪烁着迷人 的光芒. • 我爱洁白的墙。 • 永远地不会在这墙上乱画, • 不会的, • 像妈妈一样温和的晴空啊, • 你听到了吗? • 妈妈 • 我看见了雪白的墙
《中国，我的钥匙丢了》 中国，我的钥匙丢了。 而且， 我还想打开书橱， 那是十多年前， 取出一本《海涅歌谣》 我沿着红色大街疯狂地奔跑， 我要去约会， ● 我跑到了郊外的荒野上欢叫， 我向她举起这本书， 后来。 做为我向蓝天发出的 我的钥匙丢了。 爱情的信号。 这一切， 心灵，苦难的心灵， 这美好的一切都无法办到， 不思再流浪了， 中国，我的钥匙丢了。 我想回家， 找开抽屈、翻一翻我儿童时代 的画片， 还看一看那夹在书页里的 翠绿的三叶草
《中国，我的钥匙丢了》 • 中国，我的钥匙丢了。 • 那是十多年前， • 我沿着红色大街疯狂地奔跑， • 我跑到了郊外的荒野上欢叫， • 后来， • 我的钥匙丢了。 • 心灵，苦难的心灵， • 不愿再流浪了， • 我想回家， • 找开抽屈、翻一翻我儿童时代 的画片， • 还看一看那夹在书页里的 • 翠绿的三叶草。 • 而且， • 我还想打开书橱， • 取出一本《海涅歌谣》， • 我要去约会， • 我向她举起这本书， • 做为我向蓝天发出的 • 爱情的信号。 • 这一切， • 这美好的一切都无法办到， • 中国，我的钥匙丢了