现代文阅读篇 走一步,再走一步 积累与运用 1.你能将下列广告词所运用的成语还原成原来的模样吗? ①衣店广告:衣衣不舍( ②鞋店广告:望鞋欲穿( 2.给加点的字注音。 ①嶙峋() 眩目() ②啜泣 茫茫() 3.解释下列词语 ①纳罕 ②小心翼翼 ③训诫: 4.下列句子没有语病的一项是() A.请把这件事你不要放在心上。 他很早就对天文学产生了兴趣 C.从事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。 D.他的作文不但全校冒尖,而且是全班之首 5.《走一步,再走一步》作者 国作家。课文选自《 二、阅读 阅读下面文段,回答文后问题 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信 心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外 个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强 壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了 的经历 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖 上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那 最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇 而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长 6.文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么? 7.“父亲”对“我”脱险起到什么作用? 8.文章最后一段中,你认为哪句话哲理性较强,是这段的中心所在? 9.你从选文中受到什么启发?在生活中如何面对困难?
现代文阅读篇 走一步，再走一步 一、积累与运用 1.你能将下列广告词所运用的成语还原成原来的模样吗？ ①衣店广告：衣衣不舍（ ） ②鞋店广告：望鞋欲穿（ ） 2.给加点的字注音。 ①嶙．峋（ ） 眩．目（ ） ②啜．泣（ ） 茫．茫（ ） 3.解释下列词语。 ①纳罕： ②小心翼翼： ③训诫： 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.请把这件事你不要放在心上。 B.他很早就对天文学产生了兴趣。 C.从事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。 D.他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。 5.《走一步，再走一步》作者 是_______国作家。课文选自《 》。 二、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 （一） 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信 心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一 个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强 壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了 的经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖 上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那 最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇 而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 6.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？ 7.“父亲”对“我”脱险起到什么作用？ 8.文章最后一段中，你认为哪句话哲理性较强，是这段的中心所在？ 9.你从选文中受到什么启发？在生活中如何面对困难？
基础部分 1.下边加粗字读音有误的一项是() A.啜泣(chuo)一堵墙(d)峭壁(qio)耸立(s6ng) B.崩土(beng)蓬乱(peng)颤抖(zhan)嶙峋(xun) C.凝视(ning)嘲笑(chao)头晕 )目眩(xuan) D.陡峭(du)动弹(tan)摔死( shuai)翼翼(yi) 2.下列词语解释有误的一组是() 悬崖:高而陡的山崖训诫:告诫,教导 B.嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉树木 C.目眩:眼睛昏花啜泣:抽抽搭搭地哭 D.纳罕:惊奇,诧异小心翼翼:谨慎小 3.选出下列说法有误的一项() A.莫顿·亨特是美国作家 B.“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖。 C.伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。 D.我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了 4.用课文中词语填空 那座悬崖就 在空地的另一边。它是 壁面有许多凸出来的 和 的灌木 阅读下文,完成5~10题 ①我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的 路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人 (啜泣、哭泣),正 (纳罕、 纳闷)那是谁,结果发现原来是我自己 ②时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上 (恐惧 害怕)和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 ③暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,……父亲的手电光照着 “下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” ④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办 得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?” ⑤“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步,听我的话。” ⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信 ⑦我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 ⑧我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮 的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的 经历 ⑨我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上 所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最
（二） 一、基础部分 1．下边加粗字读音有误的一项是（ ） A．啜泣（chuò） 一堵墙（dǔ） 峭壁（qiào） 耸立（sǒnɡ） B．崩土（bēnɡ） 蓬乱（pénɡ） 颤抖（zhàn） 嶙峋（xún） C．凝视（nínɡ） 嘲笑（cháo） 头晕（yūn） 目眩（xuàn） D．陡峭（dǒu） 动弹（tɑn） 摔死（shuāi） 翼翼（yì） 2．下列词语解释有误的一组是（ ） A．悬崖：高而陡的山崖 训诫：告诫，教导 B．嶙峋：形容人瘦削 灌木：灌溉树木 C．目眩：眼睛昏花 啜泣：抽抽搭搭地哭 D．纳罕：惊奇，诧异 小心翼翼：谨慎小心 3．选出下列说法有误的一项（ ） A．莫顿·亨特是美国作家。 B．“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖。 C．伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。 D．我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了。 4．用课文中词语填空。 那座悬崖就________在空地的另一边。它是________垂直的________，壁面有许多凸出来的 ________、________和_______的灌木。 阅读下文，完成 5～10 题。 ①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的 路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人_________（啜泣、哭泣），正_______（纳罕、 纳闷）那是谁，结果发现原来是我自己。 ②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，_______（恐惧、 害怕）和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 ③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，……父亲的手电光照着 我。……“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” …… ④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办 得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？” …… ⑤“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步，听我的话。” ⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信 心。…… ⑦我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 ⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮 的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的 经历。 ⑨我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上 所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最
初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自 豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 5.将①②段空缺处填上合适的词 6.第③段画线处运用了 描写。 7.第④段中画线句与下文哪句照应? 8.写出在父亲的指导下,我每往下爬一步的心理感受 9.第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨,请写出来。 10.面对生活中的困难你将怎么办?请讲给你的同桌好吗? 紫藤萝瀑布 积累与运用 1.选出加点字注音错误的一项并改正。 A.迸溅(beng)B.伫立(zhu)C.沉淀(dian)D.伶仃(ting) 错误的是()项,正确的读音是()。 2.选出每组中有错别字的一项 ①A.浅紫 B.抚摸 C.遮住 D.遗撼 ②A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦 ③A.瀑布 B.发瑞 C.进溅 D.蜂围 ((( ④A.蝶阵 B.盛开 C.最嫩 D.贮立 3.根据下面各句意思写出相应词语。 ①观察别人的说话、脸色,揣度其心意。 ②形容孤独没有依靠 ③长时间的站立 ④忍不住笑。 ⑤爆发,往外溅散 (((((( )))))) ⑥光辉灿烂,也用来形容有显著成绩。 二、阅读 阅读下面文段,回答文后问题。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都 稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了 园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系 我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘 虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的 紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中 的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布
初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自 豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 5．将①②段空缺处填上合适的词。 6．第③段画线处运用了_______描写。 7．第④段中画线句与下文哪句照应？ 8．写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受。 9．第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨，请写出来。 10．面对生活中的困难你将怎么办？请讲给你的同桌好吗？ 紫藤萝瀑布 一、积累与运用 1.选出加点字注音错误的一项并改正。 A.迸．溅（ｂèｎɡ） B.伫．立（ｚｈù） C.沉淀．（ｄｉàｎ） D.伶仃．（ｔīｎɡ） 错误的是（ ）项，正确的读音是（ ）。 2.选出每组中有错别字的一项。 ①A.浅紫 B.抚摸 C.遮住 D.遗撼 （ ） ②A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦 （ ） ③A.瀑布 B.发瑞 C.迸溅 D.蜂围 （ ） ④A.蝶阵 B.盛开 C.最嫩 D.贮立 （ ） 3.根据下面各句意思写出相应词语。 ①观察别人的说话、脸色，揣度其心意。 （ ） ②形容孤独没有依靠。 （ ） ③长时间的站立。 （ ） ④忍不住笑。 （ ） ⑤爆发，往外溅散。 （ ） ⑥光辉灿烂，也用来形容有显著成绩。 （ ） 二、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 （一） 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都 稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。 园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。 我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘 虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的 紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中 的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布
4.这段文字运用的修辞方法有哪几种?试举例说明。 5.十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇? 6.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆? 7.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句? 8.点明全文主旨的一句话是哪一句? 、基础部分 1.下边加点字注音全部正确的是 A.进溅(beng) 挑逗(tiao) B仙露琼浆(qi6ng) 沉淀(ding) C.忍俊不禁(jIn) 绽开(zhan) D.盘虬卧龙(zhd) 酒酿(nang 2.下列词语书写全部正确的一项是() A.紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸 B梦幻 茏罩 发瑞 进溅 C.稀零 伶仃 遣憾 瀑布 D.酒酿 疑望 喜悦 3.加点字解释不正确的一项是 A.忍俊不禁(忍住) B.花红已谢(凋零) C察颜观色(颜色,色彩) D盘虬卧龙(传说中有角的小龙) 4.下列句子没有运用拟人修辞手法的是 A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像 在试探什么 D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷, (一)阅读短文,完成5~6题 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都 稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。 园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。 我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘 虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的 紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中 的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步
4.这段文字运用的修辞方法有哪几种？试举例说明。 5.十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？ 6.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆？ 7.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？ 8.点明全文主旨的一句话是哪一句？ （二） 一、基础部分 1.下边加点字注音全部正确的是 A.迸．溅（ｂèｎɡ） 挑．逗（ｔｉāｏ） B.仙露琼．浆（ｑｉóｎɡ） 沉淀．（ｄìｎɡ） C.忍俊不禁．（ｊīｎ） 绽．开（ｚｈàｎ） D.盘虬．卧龙（ｚｈá） 酒酿．（ｎàｎɡ） 2.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸 B.梦幻 茏罩 发瑞 迸溅 C.稀零 伶仃 遣憾 瀑布 D.酒酿 疑望 伫立 喜悦 3.加点字解释不正确的一项是 A.忍俊不禁．（忍住） B.花红已谢．（凋零） C.察颜观色．（颜色，色彩） D.盘虬．卧龙（传说中有角的小龙） 4.下列句子没有运用拟人修辞手法的是 A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C.它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像 在试探什么。 D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。 （一）阅读短文，完成 5~6 题。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都 稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。 园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。 我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘 虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的 紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中 的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步
5.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝 与眼前的紫藤萝 进行对比,是为了说明 (用原文回答) 6理解下边两句话的含义。 (1)它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布 (2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步 (二)阅读下文,完成7~9题。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉 淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上 去,想摘一朵。 7为下列字注上拼音 穗 8解释词语 (1)忍俊不禁 (2)仙露琼浆 9为本段文字划分层次,并写出每层的意思。 理想 、积累与运用 1.给加点的字注音 ①蜕化() 洗濯() 倔强() ②玷污() 扒窃() 诅咒( 2.改正下面词语中的错别字 ①无精打彩() 改斜归正() ②可望不可既( 不能自己() 3.下列句子没有语病的一项是() ①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。 ②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度 ③通过对《理想》的学习,使我明白了诗的写作特点 ④我国的诗歌有悠久的历史。 4根据上面诗句的内容,在横线上填写一个恰当的诗句。 月光照耀在水面上, 月光也照耀远近的田野和山岗 它照耀无数的农村和都市 5.《理想》节选自《 》,作者是 代 二、阅读 阅读下面文段,回答文后问题 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦
5. 第一 段与 第 二段 文字 通 过十 多年 前 紫藤 萝 ______________ 与 眼前 的紫 藤 萝 ______________进行对比，是为了说明______________________________（用原文回答）。 6.理解下边两句话的含义。 （1）它是万花中的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 （2）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 （二）阅读下文，完成 7~9 题。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉 淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱， 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上 去，想摘一朵。 7.为下列字注上拼音。 穗( ) 淀( ) 8.解释词语。 （1）忍俊不禁： （2）仙露琼浆： 9.为本段文字划分层次，并写出每层的意思。 理 想 一、积累与运用 1.给加点的字注音。 ①蜕．化（ ） 洗濯．（ ） 倔．强（ ） ②玷．污（ ） 扒．窃（ ） 诅．咒（ ） 2.改正下面词语中的错别字。 ①无精打彩（ ） 改斜归正（ ） ②可望不可既（ ） 不能自己（ ） 3.下列句子没有语病的一项是（ ） ①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。 ②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 ③通过对《理想》的学习，使我明白了诗的写作特点。 ④我国的诗歌有悠久的历史。 4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。 月光照耀在水面上， 月光也照耀远近的田野和山岗； 它照耀无数的农村和都市， 5.《理想》节选自《 》，作者是 代作家 。 二、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 （一） 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；