L 《列车上的偶然相遇》 [美]阿历克斯哈利
《列车上的偶然相遇》 [美] 阿历克斯·哈利
教学目标及重难点 ·按照木单元的教学要求,“理解一些重 要的句子在段落或篇章中的作用”是教学 重点。本文是一篇译作,翻译语言是否准 确、流畅、优美,是否能很好地表情达意, 是另一个可选的教学点。所以,我把这篇 自读课文的教学目标定位在培养学生的质 疑思辨能力和对语言的体悟涵泳能力上。 语言的学习是起点,也是终点。质疑思辨 力的培养寓于其中
教学目标及重难点 • 按照本单元的教学要求，“理解一些重 要的句子在段落或篇章中的作用”是教学 重点。本文是一篇译作，翻译语言是否准 确、流畅、优美，是否能很好地表情达意， 是另一个可选的教学点。所以，我把这篇 自读课文的教学目标定位在培养学生的质 疑思辨能力和对语言的体悟涵泳能力上。 语言的学习是起点，也是终点。质疑思辨 能力的培养寓于其中
教学目标 ·1、掌握从文中寻找关键段落和语句的方法,正确 理解、阐释课文内容要点,通过品味重要语句理 解故事揭示的主题。 2、引导学生思考如何把握人生中的机遇,培养学 生执著、认真的品质,树立积极、健康的人生态 度 ·3、引导学生从“父亲”的经历得到启发,认识到 中职生实现职业理想,关键在于具有扎实的专业 知识、正确的职业态度和过硬的职业能力,认识 到把本职工作做得更好些,就是实现理想的开始
教学目标 • 1、掌握从文中寻找关键段落和语句的方法，正确 理解、阐释课文内容要点，通过品味重要语句理 解故事揭示的主题。 • 2、引导学生思考如何把握人生中的机遇，培养学 生执著、认真的品质，树立积极、健康的人生态 度。 • 3、引导学生从“父亲”的经历得到启发，认识到 中职生实现职业理想，关键在于具有扎实的专业 知识、正确的职业态度和过硬的职业能力，认识 到把本职工作做得更好些，就是实现理想的开始
教学目标及重难点 按照本单元的教学要求,“理解一些重要的 句子在段落或篇章中的作用”是教学重点。 本文是一篇译作,翻译语言是否准确、流 畅、优美,是否能很好地表情达意,是另 个可选的教学点。所以,我把这篇课文 的教学目标定位在培养学生的质疑思辨能 力和对语言的体悟涵泳能力上。语言的学 习是起点,也是终点。质疑思辨能力的培 养寓于其中
教学目标及重难点 按照本单元的教学要求，“理解一些重要的 句子在段落或篇章中的作用”是教学重点。 本文是一篇译作，翻译语言是否准确、流 畅、优美，是否能很好地表情达意，是另 一个可选的教学点。所以，我把这篇课文 的教学目标定位在培养学生的质疑思辨能 力和对语言的体悟涵泳能力上。语言的学 习是起点，也是终点。质疑思辨能力的培 养寓于其中
教学重点 ·1.掌握从文中寻找关键段落和语句的方法,正确 理解、阐释课文内容要点,通过品味重要语句理 解故事揭示的主题。 2.引导学生思考如何把握人生中的机遇,培养学 生执著、认真的品质,树立积极、健康的人生态 度 教学难点 ·引导学生思考如何把握人生中的机遇,培养学生 执著、认真的品质,树立积极、健康的人生态度
教学重点 • 1．掌握从文中寻找关键段落和语句的方法，正确 理解、阐释课文内容要点，通过品味重要语句理 解故事揭示的主题。 • 2．引导学生思考如何把握人生中的机遇，培养学 生执著、认真的品质，树立积极、健康的人生态 度。 • 教学难点 • 引导学生思考如何把握人生中的机遇，培养学生 执著、认真的品质，树立积极、健康的人生态度