第2课时有理教的加减混合运算 易错专攻 忽略运算符号出错. ○例2)计算: 8+(+9)-(-3)-(+2) 学生解答:原式=-8+(+9 +(+3)+(-2)=-8+9+3 2=2
自鱼预习 梳理要点 1.加减法统一成加法: (1)利用减法法则可以把加减混合运算统一成加法运算 (2)省略括号的和的形式的写法和读法 ①写法:如(-2)+(-3)-(-6)-(+7)写成省略括号的和的形式为 2-3+6-7; ②读法:式子一2+3+6-7读作负2如3加6减7或负2、正3 正6、负7的和 2.计算:(-22)+(+3)-(-7)-(+8) 20
间过关 夯实基期 1.把18-(+10)+(-7)-(-5)写成省略加号和括号的代数和的形式是 (B) A.18-10-7-5 B.18-10-7+5 C.18+(-10)+(-7)+5 D.18+10-7-5 2.算式-3-5不能读作 (C) A.-3与5的差 B.-3与-5的和 C.-3与-5的差 D.-3减5
3.如图是某小区的电梯按钮图的一部分,调皮的小明某天从1楼独|()(6 自乘坐电梯,他上、下电梯的记录如下:-2,+4,+3,-1,则小明Q9 最终所在的楼层为 (B) 4楼 B.5楼 C.6 楼 D.7楼⑩D 4.36-5-7+4读作36藏57加4,或读作36与负5、负7、正4的和 5.将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改成加法,并写出省略加号和括号的 代数和的形式应是6-3+7-2. 6.某地一天早晨的气温是一7℃,中午气温上升了11℃,下午下降了9℃,晚上 又下降了5℃,则晚上的气温为-10℃
7.已知式子(-20)+(+3)-(-5)(+7) (1)写成省略括号的和的形式; (2)计算出式子的值 解:(1)原式=-20+(+3)+(+5)+(-7) =-20+3+5-7 (2)原式=-20+3+5-7 20-7+3+5 19