反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字) 战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、 综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中 战略环境评价 答案环境影响评价结果(或“书面报告”)应用于决策(或“应用”“应用于决策之 解析根据文意,此段文字可分为两个内容:即环境影响和评价过程,而“评价过程”又 包括“书面报告”和“应用于决策之中"。 10.(08江苏)阅读下面的材料,完成(26)(27)题。 留存至今的古镇,是传统文化不可多得的活化石。古镇大多有独特的建筑风貌、街巷 格局和有关的民间传说。古镇保留了旧时代的生活痕迹,徜徉在古镇老街,可以发思古之 幽情。古镇延续着的城乡商品交流,构成了中国社会经济生活的重要一环。古镇往往是中 国文化主要的传承所在,也是文人荟萃之地。古代著名书院和藏书楼大都位于宁静又不失 文化氛围的集镇,许多著名学者文人也都生长在古镇的小巷中,名人故里成了世人瞻仰的 胜地。中国民俗文化保留最多、展示最集中之地,也是介于城乡之间的集镇。古镇上逢年 过节的祭祀,庙会和迎神赛灯的游行,婚丧喜事的筵宴,都反映了民俗传统的绵延赓续。 随着人口增多和各项事业的发展,一些古镇在改造中墳河扩路,建设现代化住宅小区;有 的为了大造商业街,扩建名人故居,而把居民搬迁-空;有的过度开发旅游,甚至建起了 大型游乐场。这就造成一些古镇特有的情韵不复存在。 (26)从材料看,古镇一般有什么样的特点? 答 答案有历史建筑(独特的建筑风、独特的建筑格局),是城乡商品交流之地(城乡经济 交流场所、城乡商品交流中心),有文人遗迹(出过许多文人学者、有文化遗存、有书院 和藏书楼),保留了民俗(有祭祀、庙会等民俗)。 解析根据文意,把这段文字分清层次,从文中概括提取有用信息,整合答案时,尽量用 文段中的词语或语句。 (27)结合材料,说说应当如何保护古镇。 答: 答案要珍惜文化遗产,保留古镇原有的建筑风貌(不能改变建筑格局);保留古镇的居 住功能(另建新镇,安置新增人口);另建新镇,安置新增人口修复名人故居宜修 旧如旧:有序地、适度地开发旅游(防止过度商业化)。 解析本文段讲了古镇的特点和人们的活动对古镇特有的情韵的不利影响。结合本题要 求,谈如何保护古镇时,应根据后者有针对性地作答。 11.(08山东)某中学校刊的一个栏目选定了以下四篇文章,请你为该栏目拟一个恰当的 话题。要求:参照下列任一题目的结构进行概括,不超过15字 ①《诚信为你带来幸运》 ②《善良是你快乐的源头》 ③《节俭使你安稳无忧》 ④《宽容让你成大器》
反映其主要信息的三个重要词语。(不超过 15 个字) 战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、 综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。 战略环境评价： 答案 环境影响 评价结果（或“书面报告”） 应用于决策（或“应用”“应用于决策之 中”） 解析 根据文意，此段文字可分为两个内容：即环境影响和评价过程，而“评价过程”又 包括“书面报告”和“应用于决策之中”。 10.（08 江苏）阅读下面的材料，完成（26）（27）题。 留存至今的古镇，是传统文化不可多得的活化石。古镇大多有独特的建筑风貌、街巷 格局和有关的民间传说。古镇保留了旧时代的生活痕迹，徜徉在古镇老街，可以发思古之 幽情。古镇延续着的城乡商品交流，构成了中国社会经济生活的重要一环。古镇往往是中 国文化主要的传承所在，也是文人荟萃之地。古代著名书院和藏书楼大都位于宁静又不失 文化氛围的集镇，许多著名学者文人也都生长在古镇的小巷中，名人故里成了世人瞻仰的 胜地。中国民俗文化保留最多、展示最集中之地，也是介于城乡之间的集镇。古镇上逢年 过节的祭祀，庙会和迎神赛灯的游行，婚丧喜事的筵宴，都反映了民俗传统的绵延赓续。 随着人口增多和各项事业的发展，一些古镇在改造中填河扩路，建设现代化住宅小区；有 的为了大造商业街，扩建名人故居，而把居民搬迁一空；有的过度开发旅游，甚至建起了 大型游乐场。这就造成一些古镇特有的情韵不复存在。 (26)从材料看，古镇一般有什么样的特点？ 答 ： 答案 有历史建筑（独特的建筑风、独特的建筑格局），是城乡商品交流之地（城乡经济 交流场所、城乡商品交流中心），有文人遗迹（出过许多文人学者、有文化遗存、有书院 和藏书楼），保留了民俗（有祭祀、庙会等民俗）。 解析 根据文意，把这段文字分清层次，从文中概括提取有用信息，整合答案时，尽量用 文段中的词语或语句。 （27）结合材料，说说应当如何保护古镇。 答： 答案 要珍惜文化遗产，保留古镇原有的建筑风貌（不能改变建筑格局）；保留古镇的居 住功能（另建新镇，安置新增人口）；另建新镇，安置新增人口修复名人故居宜修 旧如旧；有序地、适度地开发旅游（防止过度商业化）。 解析 本文段讲了古镇的特点和人们的活动对古镇特有的情韵的不利影响。结合本题要 求，谈如何保护古镇时，应根据后者有针对性地作答。 11.（08 山东） 某中学校刊的一个栏目选定了以下四篇文章，请你为该栏目拟一个恰当的 话题。要求：参照下列任一题目的结构进行概括，不超过 15 字。 ①《诚信为你带来幸运》 ②《善良是你快乐的源头》 ③《节俭使你安稳无忧》 ④《宽容让你成大器》
谷案示例:美德让你一生受益 解析要概括出四篇文章的共性,可谈美德、传统、品质等,要注意结构。 12.(08广东)下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用三句话概括它三个方面 的内容。 图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向 近年来,由于受市场经济中“短、平、快″消费模式的影响,一种以讲故事的形式来谈 论学术的做法颇为流行,美其名曰“文化快餐″,对知识的获取满足于感性的把握。在某 类读书人群中,阴柔之风过盛,阳刚之气不足,人们对于离奇古怪的小故事具有很强的 猎奇心理,对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使,热衷于对 历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染,以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。也有些 人满足于对中国传统文化的品玩,只强调回归传统,忘记了在“返本”的过程中更重要 的是“开新”,忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义 的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求,正在误导着年轻一代。 (1)第一方面: (含标点符号,不超 过15个字 (2)第二方面: (含标点符号,不超 过15个字) (3)第三方面 (含标点符号,不超 过15个字) 答案(1)满足于感性地获取知识。(2)满足于猎奇而忽视整体。(3)强调回归传统而 忽视创新 解析这个题目属于压缩语段的一种形式。要认真分析这段文字的三层意思。注意找关键 语句,可以直接用材料中的句子回答。 2005~2007年高考题 1.(07北京)下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息。(每 条不超过25字) 【本报讯】近来,北京市民对南水北调工程的进展情况更加关注。北京市水务局负责人 就此发表谈话南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库终点为北京颐和园团城湖 总干渠1277公里。其中,北京段起点在房山拒马河,经房山区,穿永定河,过丰台, 沿西四环北上至颐和园团城湖,全段输水管道线路长74.8公里。中线工程竣工后长江水 才可进京,竣工时间最后敲定为2010年。为保障在长江水抵京前北京的用水,南水北调 工程北京段将在今年年底完工,2008年4月具备通水条件;届时,该段可作为应急调水 通道,从河北省的岗南等4个水库引水,每年大约可向北京供水4亿立方米。这对奥运 会筹备工作将起到积极的作用 第一条信息 答: 第二条信息:
答： 答案 示例：美德让你一生受益 解析 要概括出四篇文章的共性，可谈美德、传统、品质等，要注意结构。 12.（08 广东）下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面 的内容。 图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。 近年来，由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响，一种以讲故事的形式来谈 论学术的做法颇为流行，美其名曰“文化快餐”，对知识的获取满足于感性的把握。在某 类读书人群中，阴柔之风过盛，阳刚之气不足，人们对于离奇古怪的小故事具有很强的 猎奇心理，对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使，热衷于对 历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。也有些 人满足于对中国传统文化的品玩，只强调回归传统，忘记了在“返本”的过程中更重要 的是“开新”，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义 的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求，正在误导着年轻一代。 (1)第一方面： (含标点符号，不超 过 15 个字) (2)第二方面： (含标点符号，不超 过 15 个字) (3)第三方面： (含标点符号，不超 过 15 个字) 答案 （1）满足于感性地获取知识。（2）满足于猎奇而忽视整体。（3）强调回归传统而 忽视创新。 解析 这个题目属于压缩语段的一种形式。要认真分析这段文字的三层意思。注意找关键 语句，可以直接用材料中的句子回答。 2005～2007 年高考题 1. (07 北京)下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息。（每 条不超过 25 字） 【本报讯】近来，北京市民对南水北调工程的进展情况更加关注。北京市水务局负责人 就此发表谈话：南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库，终点为北京颐和园团城湖， 总干渠 1 277 公里。其中，北京段起点在房山拒马河，经房山区，穿永定河，过丰台， 沿西四环北上至颐和园团城湖，全段输水管道线路长 74.8 公里。中线工程竣工后长江水 才可进京，竣工时间最后敲定为 2010 年。为保障在长江水抵京前北京的用水，南水北调 工程北京段将在今年年底完工，2008 年 4 月具备通水条件；届时，该段可作为应急调水 通道，从河北省的岗南等 4 个水库引水，每年大约可向北京供水 4 亿立方米。这对奥运 会筹备工作将起到积极的作用。 第一条信息： 答： 第二条信息：
答案(示例)第一条信息:2010年长江水将引入北京。 第二条信息:2008年4月至2010年北京将从河北每年引水约4亿立方米 解析此题说明对象是“南水北调工程的进屐情况”,这一段文字隐含的信息可从时间上 来划分:中线工程2010年竣工,竣工后长江水才可进京;为保证北京用水,北京段将在 2008年4月具备通水条件,届时将从河北省的岗南等水库引水,每年约向北京供水4亿 立方米。 2.(07广东)下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍。请筛选信息,保留各方面的主要内 容,压缩成一段文字,不超过90字(含标点符号)。 粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融 合弋阳腔、昆曲之长,吸收了南音等广东民间曲调,逐渐发展成为南方的一大剧种。它的 唱腔丰富,以梆子、二黄为主,兼用民间说唱音乐。唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正 线、反线和乙反线之别。伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西 洋乐器,对增强戏剧效果,起到了很好的作用。粤剧的行当,原只有生、旦、丑、末、净 等十个,后来生角又演变为文武生、武生、小武等。粤剧是最能体现广东特色的剧种。 答 答案示例:(1)粤剧是吸收梆子、南戏等元素而形成的最具广东特色的剧种。唱腔以梆 子、二黄为主,唱、调还有细分,伴奏用二弦等乐器,行当分生旦净末丑等十余种。(2) 粤剧是以梆子、二黄为基础,融合昆曲、南音等形成的最具广东特色的剧种。唱有大喉、 平喉、子喉之分,调有正线、反线、乙反线之别,伴奏用二弦等乐器,行当有生旦净末丑 等。(3)粤剧是起源于明代,受昆曲、南戏影响,最具广东特色的剧种。唱腔以梆子、二 黄为主,唱分大喉、平喉、子喉,调有正线、反线等。伴奏用二弦等乐器。行当有生旦净 末丑等十余种 解析读懂理解整段文字的基础上,按内容将原文分为概念、起源与形成、唱腔(唱调) 与伴奏、行当四个部分。筛选信息时注意保留其中的关键信息,不超过9字(含标点符 号 3.(07江苏)下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个 阶段 据有关专家介绍:如果将—种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病 毒就会成干上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤 细胞进入血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对病人肿 瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体 免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部,经过这样一个过程,就能达到 消除肿瘤的目的。 (1)第一阶段 (不超过15个字) (2)第二阶段 (不超过15个字 (3)第三阶段 (不超过20个字
答： 答案 （示例）第一条信息：2010 年长江水将引入北京。 第二条信息：2008 年 4 月至 2010 年北京将从河北每年引水约 4 亿立方米。 解析 此题说明对象是“南水北调工程的进展情况”，这一段文字隐含的信息可从时间上 来划分：中线工程 2010 年竣工，竣工后长江水才可进京；为保证北京用水，北京段将在 2008 年 4 月具备通水条件，届时将从河北省的岗南等水库引水，每年约向北京供水 4 亿 立方米。 2.（07 广东）下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍。请筛选信息，保留各方面的主要内 容，压缩成一段文字，不超过 90 字（含标点符号）。 粤剧起源于明代，深受昆曲、南戏的影响，清朝顺治之后，以梆子、皮黄为基础，融 合弋阳腔、昆曲之长，吸收了南音等广东民间曲调，逐渐发展成为南方的一大剧种。它的 唱腔丰富，以梆子、二黄为主，兼用民间说唱音乐。唱有大喉、平喉、子喉之分，调有正 线、反线和乙反线之别。伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器，后来加进了小提琴等西 洋乐器，对增强戏剧效果，起到了很好的作用。粤剧的行当，原只有生、旦、丑、末、净 等十个，后来生角又演变为文武生、武生、小武等。粤剧是最能体现广东特色的剧种。 答： 答案 示例：（1）粤剧是吸收梆子、南戏等元素而形成的最具广东特色的剧种。唱腔以梆 子、二黄为主，唱、调还有细分，伴奏用二弦等乐器，行当分生旦净末丑等十余种。（2） 粤剧是以梆子、二黄为基础，融合昆曲、南音等形成的最具广东特色的剧种。唱有大喉、 平喉、子喉之分，调有正线、反线、乙反线之别，伴奏用二弦等乐器，行当有生旦净末丑 等。（3）粤剧是起源于明代，受昆曲、南戏影响，最具广东特色的剧种。唱腔以梆子、二 黄为主，唱分大喉、平喉、子喉，调有正线、反线等。伴奏用二弦等乐器。行当有生旦净 末丑等十余种。 解析 读懂理解整段文字的基础上，按内容将原文分为概念、起源与形成、唱腔（唱调） 与伴奏、行当四个部分。筛选信息时注意保留其中的关键信息，不超过 90 字（含标点符 号）。 3.(07 江苏)下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个 阶段。 据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位，病 毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤 细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿 瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体 免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部，经过这样一个过程，就能达到 消除肿瘤的目的。 （1）第一阶段： （不超过 15 个字） （2）第二阶段： （不超过 15 个字） （3）第三阶段： （不超过 20 个字）
答案(1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解:(2)加热肿瘤部位产生热休克蛋白;(3)热休 克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部 解析据文意,这段文字可以分成三个层次,第一层从开头到“肿瘤也就溶解了”;第二 层到“从而导致肿瘤的转移″;第三层至最后。 4.(07安徽)某校拟制作安徽名人宣传橱窗,同学们己搜集到下列材料。请你据此写一段陶 行知简介(不超过70个字),再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超过30 个字) ①原名文濬,后改知行,又改行知。1891年生于安徽歙县。1914年毕业于金陵 大学。后留学美国哥伦比亚大学。1920年任中华教育改进社总干事。1946年去世。 ②提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等主张, 形成“生活教育”思想体系。著有《陶行知全集》《普及教育》等。 ③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后,组织国难教育社,创办 山海工学团"。主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。1934年创办《生活教育》 半月刊。 ④他的教育名言有“捧着一颗心来,不带半根草去”“干教万教教人求真,干学万学 学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家 人物简介: 人物评价: 答案人物简介 陶行知(1891~1946),安徽歙县人。人民教育家,毕生致力平民教育,主张“生活即教 育”。创办晓庄学校等。著有《陶行知全集》等。 人物评价 示例:“捧着一颗心来,不带半根草去”,体现了教育者的无私奉献精神 解析写人物简介要注意人物的籍贯、获得的荣誉、生平、思想主张及主要作品。对人物 进行评价要结合人物的语言、行为、品质及贡献等进行点评 5.(07福建)给下面这则新闻拟写一个标题(不超过12字)。 卫生部4月30日发出公告,决定撤销全国牙病防治指导组,同时将在疾病预防控制 局成立口腔卫生处,负责全国牙病防治管理工作。 据介绍,全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以 来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都 发挥了积极作用 公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙 防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后,原承担的工 作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作,将以委托形 式交专业社团或机构承担
答案 （1）注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解；（2）加热肿瘤部位产生热休克蛋白；（3）热休 克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。 解析 据文意，这段文字可以分成三个层次，第一层从开头到“肿瘤也就溶解了”；第二 层到“从而导致肿瘤的转移”；第三层至最后。 4. (07 安徽)某校拟制作安徽名人宣传橱窗，同学们已搜集到下列材料。请你据此写一段陶 行知简介（不超过 70 个字），再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价（不超过 30 个字）。 ①原名文濬，后改知行，又改行知。1891 年生于安徽歙县。1914 年毕业于金陵 大学。后留学美国哥伦比亚大学。1920 年任中华教育改进社总干事。1946 年去世。 ②提倡并致力平民教育，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等主张， 形成“生活教育”思想体系。著有《陶行知全集》《普及教育》等。 ③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后，组织国难教育社，创办 “山海工学团”。主张采用“小先生制”，实行“即知即传”。1934 年创办《生活教育》 半月刊。 ④他的教育名言有“捧着一颗心来，不带半根草去”“千教万教教人求真，千学万学 学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。 人物简介： 人物评价： 答案 人物简介 陶行知（1891～1946），安徽歙县人。人民教育家，毕生致力平民教育，主张“生活即教 育”。创办晓庄学校等。著有《陶行知全集》等。 人物评价 示例：“捧着一颗心来，不带半根草去”，体现了教育者的无私奉献精神。 解析 写人物简介要注意人物的籍贯、获得的荣誉、生平、思想主张及主要作品。对人物 进行评价要结合人物的语言、行为、品质及贡献等进行点评。 5.（07 福建） 给下面这则新闻拟写一个标题（不超过 12 字）。 卫生部 4 月 30 日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制 局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。 据介绍，全国牙防组是 1988 年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以 来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都 发挥了积极作用。 公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展，牙 防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后，原承担的工 作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作，将以委托形 式交专业社团或机构承担。 标题：
答案标题:卫生部撤销全国牙防组(或:全国牙防组被卫生部撤销) 解析这是一则新闻报道的主要内容是卫生部发出公告决定撤销全国牙病防治指导组, 同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处负责全国牙病防治管理工作。根据题目的要求 剔除将来发生的事情,保留主体(卫生部)事件(决定撤销全国牙病防治指导组),就可 得到本题的答案 6.(07四川)根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨,树叶与阳光亲密地交谈。 树叶(感激地) (排比) 阳光(谦逊地) (比喻) 答案树叶:示例①你用火一般的热情给我以新绿,给人们以温暖,给大地以光明,世 界因你而流光溢彩。示例②你无私的关爱,慷慨的施与,温暖的呵护,使我的生命充满 活力。 阳光: 示例①你是大地的外衣,不单是我,和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。 示例②你是绿色的宝石,没有你的质地,在你身上也不可能闪烁我的光辉 解析注意要求有两方面:(1)树叶感激阳光为内容,运用排比句式。(2)阳光态度谦 逊,运用比喻句。 7.(07重庆)有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思,续写 段文字。要求:续写的话与引文衔接自然,语言通顺。字数在70至90之间 答: 答案有时候拥有善良比拥有真理更重要。有时候,一个人所需要的不是空洞的说教,而 只是一双可以相执的手:有时候,一个人需要的不是无力的劝慰,而只是一个能靠在上面 痛哭的肩头;有时候,时间并不能抹去一切,只有爱才能抹平伤口 解析拥有真理是宝贵的,但有时拥有善良更重要,在这里强调了善良的重要,要选好立 足点,展开续写。 8.(07江西)按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语) 5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生 (1)以“5月3日”为表达重心 (2)以“校长”为表达重心 答案(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款(或:校长在会上提议全校师 生向灾区捐款是5月3日)。 (2)是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。 解析一要注意各句的表达重心,二要注意题干的明确要求 9.(06广东)提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语
答案 标题：卫生部撤销全国牙防组（或：全国牙防组被卫生部撤销） 解析 这是一则新闻，报道的主要内容是卫生部发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组， 同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。根据题目的要求， 剔除将来发生的事情，保留主体（卫生部）、事件（决定撤销全国牙病防治指导组），就可 得到本题的答案。 6. （07 四川）根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨，树叶与阳光亲密地交谈。 树叶（感激地）： （排比） 阳光（谦逊地）： （比喻） 答案 树叶：示例① 你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世 界因你而流光溢彩。示例② 你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，使我的生命充满 活力。 阳光： 示例① 你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。 示例② 你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。 解析 注意要求有两方面：（1）树叶感激阳光为内容，运用排比句式。（2）阳光态度谦 逊，运用比喻句。 7.（07 重庆）有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写 一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在 70 至 90 之间。 答： 答案 有时候拥有善良比拥有真理更重要。有时候，一个人所需要的不是空洞的说教，而 只是一双可以相执的手；有时候，一个人需要的不是无力的劝慰，而只是一个能靠在上面 痛哭的肩头；有时候，时间并不能抹去一切，只有爱才能抹平伤口。 解析 拥有真理是宝贵的，但有时拥有善良更重要，在这里强调了善良的重要，要选好立 足点，展开续写。 8.（07 江西）按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。（不能增减词语） 5 月 3 日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生 （1） 以“5 月 3 日”为表达重心 （2）以“校长”为表达重心 答案（1）校长是 5 月 3 日在会上提议全校师生向灾区捐款（或：校长在会上提议全校师 生向灾区捐款是 5 月 3 日）。 （2）是校长 5 月 3 日在会上提议全校师生向灾区捐款。 解析 一要注意各句的表达重心，二要注意题干的明确要求。 9.（06 广东） 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语