目录关于进一步加强教学大纲规范编制的通知第一部分学科（专业类）教育课程11《电子信息类专业导论》课程教学大纲12《工程制图》课程教学大纲19《电路分析基础》课程教学大纲30《模拟电子技术A》课程教学大纲.45.59《数字电子技术B》课程教学大纲《信号与系统》课程教学大纲72..82第二部分：专业教育课程.83《半导体物理与器件》课程教学大纲《模拟集成电路设计》课程教学大纲94《数字集成电路设计》课程教学大纲..106《嵌入式原理与应用A》课程教学大纲..117《数字后端设计》课程教学大纲127《集成电路工艺原理》课程教学大纲..138《IC模拟版图设计》课程教学大纲147《集成电路封装与系统测试》课程教学大纲，.156《集成电路封装技术基础》课程教学大纲..167《集成电路可靠性技术》课程教学大纲..177《集成电路先进封装技术》课程教学大纲，.189《C++程序设计》课程教学大纲..203..213《MATLAB基础与应用》课程教学大纲《单片机原理及应用A》课程教学大纲223《电磁场与电磁波》课程教学大纲..236《Phython程序设计B》课程教学大纲..251《工程项目管理》课程教学大纲.263《数字信号处理》课程教学大纲.275《高频电子线路》课程教学大纲286
目 录 关于进一步加强教学大纲规范编制的通知.1 第一部分 学科（专业类）教育课程.11 《电子信息类专业导论》课程教学大纲.12 《工程制图》课程教学大纲. 19 《电路分析基础》课程教学大纲.30 《模拟电子技术 A》课程教学大纲. 45 《数字电子技术 B》课程教学大纲. 59 《信号与系统》课程教学大纲. 72 第二部分 专业教育课程.82 《半导体物理与器件》课程教学大纲.83 《模拟集成电路设计》课程教学大纲.94 《数字集成电路设计》课程教学大纲.106 《嵌入式原理与应用 A》课程教学大纲. 117 《数字后端设计》课程教学大纲.127 《集成电路工艺原理》课程教学大纲.138 《IC 模拟版图设计》课程教学大纲.147 《集成电路封装与系统测试》课程教学大纲.156 《集成电路封装技术基础》课程教学大纲.167 《集成电路可靠性技术》课程教学大纲.177 《集成电路先进封装技术》课程教学大纲.189 《C++程序设计》课程教学大纲.203 《MATLAB 基础与应用》课程教学大纲.213 《单片机原理及应用 A》课程教学大纲.223 《电磁场与电磁波》课程教学大纲.236 《Phython 程序设计 B》课程教学大纲.251 《工程项目管理》课程教学大纲.263 《数字信号处理》课程教学大纲.275 《高频电子线路》课程教学大纲.286
《人工智能技术及应用》课程教学大纲294《Linux系统的应用与开发B》课程教学大纲..303《传感器与检测技术B》课程教学大纲...314.327《VLSI设计基础》课程教学大纲..340《集成电路专业英语》课程教学大纲《EDA技术及应用》课程教学大纲.348《数字图像处理技术》课程教学大纲.357..366《DSP原理及应用》课程教学大纲《微系统集成技术》课程教学大纲.377《CMOS射频集成电路设计》课程教学大纲385《FPGA设计与应用》课程教学大纲，..395《文献检索与论文写作》课程教学大纲，..405第三部分应用创新实践环节课程.414.415《工程训练A》课程教学大纲《电工电子基础实训》课程教学大纲..424.435《电子工艺实习》课程教学大纲..443《集成电路认知实习》课程教学大纲《大学物理实验》课程教学大纲452《模拟电子技术课程设计A》课程教学大纲465..478《数字电子技术课程设计》课程教学大纲.486《单片机原理及应用课程设计B》课程教学大纲《模拟集成电路课程设计》课程教学大纲.495..502《数字集成电路课程设计》课程教学大纲《IC模拟版图设计课程设计》课程教学大纲..511《集成电路可靠性技术课程设计》课程教学大纲.520..532《嵌入式原理与应用课程设计A》课程教学大纲，《职业资格考证》课程教学大纲..541《嵌入式系统创新实践》课程教学大纲549.558《模数集成电路综合实训》课程教学大纲《集成电路封装与系统测试》课程教学大纲.567
《人工智能技术及应用》课程教学大纲.294 《Linux 系统的应用与开发 B》课程教学大纲.303 《传感器与检测技术 B》课程教学大纲. 314 《VLSI 设计基础》课程教学大纲. 327 《集成电路专业英语》课程教学大纲.340 《EDA 技术及应用》课程教学大纲.348 《数字图像处理技术》课程教学大纲.357 《DSP 原理及应用》课程教学大纲.366 《微系统集成技术》课程教学大纲.377 《CMOS 射频集成电路设计》课程教学大纲. 385 《FPGA 设计与应用》课程教学大纲.395 《文献检索与论文写作》课程教学大纲.405 第三部分 应用创新实践环节课程.414 《工程训练 A》课程教学大纲. 415 《电工电子基础实训》课程教学大纲.424 《电子工艺实习》课程教学大纲.435 《集成电路认知实习》课程教学大纲.443 《大学物理实验》课程教学大纲.452 《模拟电子技术课程设计 A》课程教学大纲.465 《数字电子技术课程设计》课程教学大纲.478 《单片机原理及应用课程设计 B》课程教学大纲.486 《模拟集成电路课程设计》课程教学大纲.495 《数字集成电路课程设计》课程教学大纲.502 《IC 模拟版图设计课程设计》课程教学大纲.511 《集成电路可靠性技术课程设计》课程教学大纲.520 《嵌入式原理与应用课程设计 A》课程教学大纲.532 《职业资格考证》课程教学大纲.541 《嵌入式系统创新实践》课程教学大纲.549 《模数集成电路综合实训》课程教学大纲.558 《集成电路封装与系统测试》课程教学大纲.567
《集成电路设计与集成系统专业毕业实习》课程教学大纲......575《集成电路设计与集成系统专业毕业论文（设计）》课程教学大纲.7
《集成电路设计与集成系统专业毕业实习》课程教学大纲.575 《集成电路设计与集成系统专业毕业论文（设计）》课程教学大纲. 587
关于进一步加强教学大纲规范编制的通知各二级学院：课程教学大纲是根据教学计划的要求，规定课程内容、体系、范围和教学要求的基本纲要，是教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。为进一步落实OBE教育理念，规范教学管理，现进一步开展教学大纲规范编制工作。具体要求如下：一、修订要点（一）课程目标支撑毕业要求每门课程的课程目标要与人才培养方案中的“课程自标与毕业要求支撑关系矩阵”保持一致，其贡献度的数值要与关系矩阵中的支撑度相匹配，避免出现贡献度相同，而支撑度不同的现象。（二）学时分配依托培养方案教学大纲中的学分、总学时、课堂教学学时、课内实践学时要与人才培养方案中的教学进程计划表学分、学时保持一致，各教学环节学时分配要科学合理。（三）明确课程考核评价方式及标准课程考核评价要围绕课程目标进行。教学大纲中须明确每一个课程目标所要采用的评价方式，这将直接影响课程目标达成度的计算。二、工作要求（一）各二级学院要高度重视此项工作，根据上述要求，各Y
1 关于进一步加强教学大纲规范编制的通知 各二级学院： 课程教学大纲是根据教学计划的要求，规定课程内容、体系、 范围和教学要求的基本纲要，是教师进行教学的主要依据，也是 检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。为进 一步落实 OBE 教育理念，规范教学管理，现进一步开展教学大纲 规范编制工作。具体要求如下： 一、修订要点 （一）课程目标支撑毕业要求 每门课程的课程目标要与人才培养方案中的“课程目标与毕 业要求支撑关系矩阵”保持一致，其贡献度的数值要与关系矩阵 中的支撑度相匹配，避免出现贡献度相同，而支撑度不同的现象。 （二）学时分配依托培养方案 教学大纲中的学分、总学时、课堂教学学时、课内实践学时 要与人才培养方案中的教学进程计划表学分、学时保持一致，各 教学环节学时分配要科学合理。 （三）明确课程考核评价方式及标准 课程考核评价要围绕课程目标进行。教学大纲中须明确每一 个课程目标所要采用的评价方式，这将直接影响课程目标达成度 的计算。 二、工作要求 （一）各二级学院要高度重视此项工作，根据上述要求，各
专业建设负责人牵头组织本专业全体专任教师按照课程教学大纲模板（附件）对原有课程教学大纲进行全面修订，截止时间为2024年4月30日。（二）各二级学院分管教学工作的副院长牵头组织专业建设负责人、专业带头人（课程负责人）、专业（课程）骨干教师，审核本学院相应课程教学大纲，及时发现问题并切实整改，完成时间为2024年5月31日。（三）课程教学大纲经学院审核后，于2024年6月15日前，提交至教务处李婉琦老师。附件：课程教学大纲（模板）教务处、评建与发展规划处、质量管理办公室2024年1月18日2
2 专业建设负责人牵头组织本专业全体专任教师按照课程教学大纲 模板（附件）对原有课程教学大纲进行全面修订，截止时间为 2024 年 4 月 30 日。 （二）各二级学院分管教学工作的副院长牵头组织专业建设 负责人、专业带头人（课程负责人）、专业（课程）骨干教师，审 核本学院相应课程教学大纲，及时发现问题并切实整改，完成时 间为 2024 年 5 月 31 日。 （三）课程教学大纲经学院审核后，于 2024 年 6 月 15 日前， 提交至教务处李婉琦老师。 附件：课程教学大纲（模板） 教务处、评建与发展规划处、质量管理办公室 2024 年 1 月 18 日