目录 第一章 机械运动 第1节长度和时间的测量 第2节运动的描述…6 第3节运动的快慢 9 专题1速度的图象问题… 13 第4节测量平均速度…15 第二章声现象 第1节声音的产生与传播…19 第2节声音的特性… 22 第1课时音调… 22 第2课时响度和音色… 25 第3节声的利用… 28 第4节噪声的危害和控制…31 第三章物态变化 35 第1节温度……………3发 第2节熔化和凝固… 38 第3节汽化和液化… 42 第1课时蒸发和沸腾… 42 第2课时液化及液化现象… 46 第4节升华和凝华… 49 专题2物态变化的图象问题 52 第四章光现象 第1节光的直线传播…54 第2节光的反射… 58 第3节平面镜成像… 63 第1课时平面镜成像的特点… 63 第2课时平面镜的应用… 专题3探究光的反射和平面镜成像的特点… 70 1
目录 第4节光的折射 72 第5节 光的色散… 76 第五章透镜及其应用 第1节 透镜… 80 第2节生活中的透镜…84 第3节凸透镜成像的规律… … 88 第1课时探究凸透镜成像的规律… 88 第2课时凸透镜成像规律的应用… 93 第4节眼晴和眼镜… 97 第5节显微镜和望远镜 102 专题4凸透镜成像规律的相关问题 105 专题5光学作图 106 第六章质量与密度 第1节质量 小…+小…4…4…4+… 108 第2节密度 112 第1课时质量与体积的关系及密度公式 112 第2课时密度公式的应用… 116 第3节测量物质的密度… 119 第4节密度与社会生活 125 专题6密度的综合计算 129 检 测 第一章检测 …131 第四章检测 …147 第二章检测 135 第五章检测 151 第三章检测 … 139 第六章检测 …155 期中检测 143 期末检测 159 2
第一章 机械运动 第1节长度和时间的测量 目标导航 身边物理 1.能说出长度的单位 这些绳子长是十步， 这些绳子长明明是八 2.通过长度和时间的测量，学会使用刻度 必须交十步的钱！ 步，不信我量给你看！ 尺和机械停表 3. 他们参照的标准一样吗？ 3.记住时间的单位及测量方法 7 怎样解决这个问题？ 4.记住什么是误差以及减小误差的方法 卖绳人 买绳人 基础·自生梳理 知识点一 长度的测量 (2)刻度尺的使用（见下表）。 1.长度的单位。 (1)基本单位：米。符号：m。 量程(20cm) 测量前认清刻 度尺的零刻度 (2)常用单位及换算。将下图补充完整。 选 20 cm 线、量程和分 干为米分厘毫米微粥纳米 零刻度线分度值(1m 单位厘米 度值 km m dm cm mm um nm 海下一级缩小为1000 气叫四 厂每下一级省小为而 正确放置刻度 nm 气cmw 尺：零刻度线 对准被测物体 2.长度的测量。 的一端，有刻 (1)常用的长度测量工具有直尺、卷尺、 鑫 度线的一边要 三角尺，比较精密的长度测量工具有海标卡 紧靠被测物体 尺、螺旋测微器。 且与被测边保 持平行，不能 至斜 1
家庭作业·物理·八年级·上册·配人教版 续表 知识点二时间的测量 读数时，视线 1.时间的单位。 要正对刻度 (1)基本单位：秒。符号：s。 线：要注意区 (2)常用单位及换算。将下图补充完整。 分大格及小格 小时（分秒 的数目 每下 h min s h 级缩小为品 min 记录时，不仅 会 要记录数值， 2测量工具：钟表、停表等。 还必须注明测 I cm 2.32cm 量单位 知识点三 误差（见下表） 误差定义 测量值和真实值之间的差别 温馨提示 减小误差 多决测量求平帕值、选用精密的测量工 测量工具不是越精确越好，应根据实 的方法 具、改进测量方法 际测量需要，合理地选择测量工具。 错误与误误差不同于错误，错误是可以避免的，误 差的区分差是不可避免的，只能设法减小误差 核心·重点探究 探究问题一刻度尺分度值的判断 医生使用的刻度尺分度值是1cm。 【例1】已知某同学正确测得物理课本的 探究问题二正确使用刻度尺 宽度为18.53cm,那么他所使用的刻度尺的 【例2】如图所 A 分度值为1mm,物理课本宽度的准确值是 示，用刻度尺测量物体 18.5cm,估读值是0.03cm。 的长度，读数时视线正 解析 18. 3 确的是B(选填“A”或 2 3 cm “B"),测出该物体的长 度是1.36cm 测量值单位cm mm 估读值 解析读数时，视线要与尺面垂直，故这 此图所示，最后一位3是估读值，5对应的单 B;由题图知，刻度尺的兮度值是1mm,起始 位长度为刻度尺的分度值。即该刻度尺的兮 位置对应的刻度值是1.00cm,末端对应的刻 度值为1mm,物理课本的宽度18.53cm的 度值是2.36cm,物体的长度是1.36cm。 准确值是18.5cm,估读值为0.03cm。 归纳点拨 规律总结 刻度尺使用过程中的三个关键点： 判断刻度尺的分度值，可以把测量值换 (1)选量程：量程不小于被测物体的 算成小数点后只有一位有效数字的形式，此 长度。 时换算所得的单位长度就是刻度尺的分度 (2)选分度值：根据物体长度尽量选 值。如测量值10.3450m=10345.0mm,故 择分度值小的刻度尺。 应用的刻度尺分度值为1mm: (3)放正：不歪斜，有刻度线的一边与 【变式训练1】学校对学生进行健康体检 被测边平行，并紧贴被测物体。 时，医生给小江同学量得身高是168.5cm,则 2
第一章机械运动、 【变式训练2】下图是测量物体长度的两 食汤国北自径与围有衫相光曲直楼美的 种方法，其中正确的是甲（选填“甲”或“乙”）。 的，我B正通 cm 归纳总结 甲 特殊测量方法主要有以下几种： 探究问题三长度的特殊测量 (1)累积法。 【例3】小亮在做长度的测量实验。 直径总长度d=》 d 0cml 图数 累积法测铜丝直径 圆环 铅笔 (2)替代法。 4cm 甲 (1)图甲中圆的直径是1.52cm。 (2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地 impmmpmpmjmmirinmnpmmm 3 4cm 环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个 圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸 替代法（辅助法）测球直径、圆锥高 带厚度是B(选填“A”或“B”)。 (3)化曲为直法。 A.4山 B.de-d 2n 8 cm 思路导引首先分清要测量的长度，然后 选取合适的测量方法。一些不方便直接测量 的长度，可以用一些辅助的方法来测量。 化曲为直法（棉线法）测铁路线长度 解析(1)由题图知，刻度尺的分度值为 (4)滚轮法。 1mm;图的左侧与1.00cm刻度对齐，右侧与 2.52cm刻度对齐，所以图的直径为d= 长度=轮周长×圈数 2.52cm-1.00cm=1.52cm。 (⑤总=5g) (2)由于纸带的厚度太小，所以无法直接 用刻度尺进行测量，要用累积法来完成实验。 可将纸带紧密地统在铅笔上，直到刚好套入 滚轮法测长度 图环中，然后数出纸带的图数，则纸带的厚 3