数字彩竖家的最爱多 320 92含 a13号 种学案的数字武是要 以 枣庄市第三十九中学 马秀婷 昵图网www.nipic.comB:张晓娜shej No20120417190851087341
数字——科学家的最爱 科学家的数字武器 枣庄市第三十九中学 马秀婷
目标 1.熟悉文章内容,积累字词及文中的成 语、熟语;了解本文说明的对象,理 解重要的说明方法。 2.探讨本文重要的表达方式并与《我们 这双手》的表达方式做比较。 3比较《我们这双手》与本文饶有趣味 的原因
学习目标： 1.熟悉文章内容，积累字词及文中的成 语、熟语；了解本文说明的对象，理 解重要的说明方法。 2.探讨本文重要的表达方式并与《我们 这双手》的表达方式做比较。 3.比较《我们这双手》与本文饶有趣味 的原因
作者简介 方敏:女。重庆人。毕业于 河南大学中文系,文学学士 1991年加入中国作家协会。 著有长篇小说《早晨的潜 流》、《山里山外》等,中 篇小说集《大拼搏》等,长 篇报告文学《黛青色的丰 碑》,《大拼搏》英文版入 选联合国出版的世界优秀小 方 说集
作者简介 方敏：女。重庆人。毕业于 河南大学中文系，文学学士。 1991年加入中国作家协会。 著有长篇小说《早晨的潜 流》、《山里山外》等，中 篇小说集《大拼搏》等，长 篇报告文学《黛青色的丰 碑》，《大拼搏》英文版入 选联合国出版的世界优秀小 说集
相关资料: 学习说明文应注意以下几点: 说明对象 二.说明方法:举例子、列数字、作 比较、分类别、打比方、作诠释、下 定义、介绍、解说、述说、 说明顺序:时间顺序、空间顺序 逻辑顺序 四.说明方式:平实说明、生动说明
相关资料： 学习说明文应注意以下几点： 一 .说明对象 二.说明方法：举例子、列数字、作 比较、分类别、打比方、作诠释、下 定义、介绍、解说、述说、 三.说明顺序：时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序、 四.说明方式：平实说明、生动说明
读(明确对象,掌握成语与熟语 指导语:请同学们默读课文,完成以下任务:(5分钟) 找出文中说明的对象。 2.划出成语与熟语,并用工具书查意思。 5分钟后明确: 1.说明对象:数字 2.不厌其烦:不嫌麻烦的意思。 乐此不疲:对某事发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦, 也做“乐此不倦”。 独具只眼:形容具有独到的见解或独特的眼光,也 做“别具只眼”。 别具匠心:具有与众不同的巧妙构思,常指文艺方 面
一读（明确对象，掌握成语与熟语） 指导语：请同学们默读课文，完成以下任务：（5分钟） 1.找出文中说明的对象。 2.划出成语与熟语，并用工具书查意思。 5分钟后明确： 1.说明对象：数字 2.不厌其烦：不嫌麻烦的意思。 乐此不疲：对某事发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦， 也做“乐此不倦”。 独具只眼：形容具有独到的见解或独特的眼光，也 做“别具只眼”。 别具匠心：具有与众不同的巧妙构思，常指文艺方 面