教学目标内容要点课后练习关键词双重通道假设：人们对视觉表征和听觉表征的材料拥有单独的信息加工通道。选择组织耳朵声音语词言语模型语词语词整先前的知识-合组织选择图像画面眼睛图像模型图像图像感觉记忆多媒体呈现工作记忆长时记忆
教学目标 关键词 内容要点 课后练习 双重通道假设:人们对视觉表征和听觉表征的材料拥有单独的信息 加工通道。 多媒体呈现 感觉记忆 工作记忆 长时记忆
教学目标内容要点课后练习关键词容量有限假设：人们在每个通道上一次加工的信息数量是有限的。数字广度测验图片广度测验
教学目标 关键词 内容要点 课后练习 容量有限假设：人们在每个通道上一次加工的信息数量是有限的。 数字广度测验 图片广度测验